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專題九戊戌變法第一課醞釀中的變革了解戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。簡述康有為、梁啟超等維新派人物的政治主張和百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點。知道戊戌變法失敗的基本史實,探討中國近代化道路的曲折性。學(xué)習(xí)目標(1)知識與能力:了解戊戌變法的時代背景,近代進步思想特別是維新思想的發(fā)展;康有為、梁啟超等維新派的代表人物與主張;公車上書、強學(xué)會的成立等基本史實。(2)過程與方法:結(jié)合相關(guān)材料分析維新變法的歷史根源;分析康有為為新思想的特點。(3)情感、態(tài)度與價值觀:通過對戊戌變法背景的學(xué)習(xí),使學(xué)生認識中國19世紀末所面臨的民族危機,增強歷史的責任感與愛國主義精神。教學(xué)重點戊戌變法的歷史背景;維新派的思想主張和特點。教學(xué)難點康有為維新思想的特點。教學(xué)課時1課時使用說明與學(xué)法指導(dǎo)1、認真閱讀課本第120--124頁重要知識并記熟,規(guī)范完成導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容。2、把導(dǎo)學(xué)案中自己的疑難問題和易忘、易出錯的知識點,用紅色筆做好疑難標記。課前預(yù)習(xí)一、19世紀晚期的內(nèi)外局勢——大勢所趨1、世界趨勢:經(jīng)濟上,開始向進發(fā);政治上,進一步運行機制。變革,發(fā)展,已經(jīng)成為一種世界性潮流。2、國內(nèi)局勢:(1)政治:《》的簽訂加速了中國半殖民化進程;列強掀起,中國面臨著前所未有的民族危機。(2)經(jīng)濟:19世紀末中國得到初步發(fā)展,開始登上了歷史舞臺,成為資產(chǎn)階級維新變法運動的階級基礎(chǔ)。二、中國近代思想解放的潮流——新思潮的演進(一)新思想的出現(xiàn)1、林則徐、魏源:“”2、洋務(wù)運動:“”“求富”3、結(jié)果:未使中國富強(二)早期改良思想1、出現(xiàn):第二次鴉片戰(zhàn)爭之后2、代表人物:、王韜、鄭觀應(yīng)等3、目的:挽救民族危亡4、主張(1)思想:兼采西學(xué),變法自強(2)經(jīng)濟:振興工商業(yè),發(fā)展資本主義(3)政治:學(xué)習(xí)西方先進的政治制度,進行自上而下的5、影響反映了階級的利益和要求,沒有形成完整的理論,也沒有付諸實踐,但對后來的維新變法運動起到了一定的作用(三)康、梁等的維新思想1、康有為:代表作《新學(xué)偽經(jīng)考》《》。將西方資本主義政治學(xué)說和中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合宣傳他的變法思想。2、梁啟超:《實務(wù)報》主筆,發(fā)表《變法通議》等文,大力宣傳思想。3、嚴復(fù):創(chuàng)辦《國聞報》,翻譯《天演論》《原富》,被贊為“”。三、維新運動從理論走向?qū)嶋H——士人干政(一)公車上書1、起因:日本逼簽《馬關(guān)條約》。2、性質(zhì):中國近代知識分子第一次以社會政治力量表現(xiàn)出的群眾性愛國政治運動。3、影響:使維新思想發(fā)展成為愛國救亡的運動,社會影響極大。(二)士人干政1、創(chuàng)辦報刊:為了爭取更多的人支持和參與變法,康、梁等在北京創(chuàng)辦《中外紀聞》,宣傳變法主張。2、成立學(xué)堂:成立強學(xué)會,以宣傳維新,開啟民智,帶動時務(wù)學(xué)堂、南學(xué)會等紛紛建立。3、建立學(xué)會:保國會(1)成立時間:1898年4月(2)口號:“、、”(3)作用:推動了當時的愛國救亡運動;預(yù)示著戊戌維新高潮即將來臨。教材助讀對康有為維新思想特點的認識康有為維新思想的特點是把西方資本主義政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合,宣傳維新變法的道理。他把西方資本主義的政治學(xué)說蒙上了一層儒學(xué)的外紗,從而使其思想具有“儒表西里”和“托古改制”的特點。《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》是體現(xiàn)康有為維新思想特點最有代表性的理論著作。在《新學(xué)偽經(jīng)考》中,康有為把西方的進化論同古文經(jīng)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,否定中國古代史的歷史循環(huán)論,闡述時代是不斷變化的進步觀點?!犊鬃痈闹瓶肌穼⒖鬃赢斪髅駲?quán)、平等的倡導(dǎo)者,主張變革的先師,利用孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法的合理性,為維新變法思想制造歷史依據(jù)。把西方的進化論、政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)文化融合是康有為維新思想的突出特點??涤袨榫S新思想的這個特點,既反映了他敢于向封建傳統(tǒng)思想大膽挑戰(zhàn)的精神,向西方學(xué)習(xí),主張變法改革,發(fā)展資本主義的強烈愿望,也暴露了他在封建勢力面前的軟弱。以儒家思想為武器,以孔子為旗號,巧妙地宣傳了資產(chǎn)階級的改良思想,但也反映出資產(chǎn)階級改良派的政治軟弱性,這使他們不可能真正與封建思想徹底決裂。之所以具有中西融合的特點,這與中國當時的社會環(huán)境、民族資產(chǎn)階級自身特點以及康有為的出身、經(jīng)歷、地位密切相關(guān)預(yù)習(xí)自測1、中國早期維新思想的代表人物是()A馮桂芬、王韜、李鴻章B馮桂芬、王韜、洪仁玕C馮桂芬、王韜、康有為D馮桂芬、王韜、鄭觀應(yīng)2、19世紀60年代以后,早期維新思想代表人物王韜、鄭觀應(yīng)()①主張進行“商戰(zhàn)”,發(fā)展民族工商業(yè)②主張實行君主憲制③提倡興辦,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識④提了維新變法的施政綱領(lǐng)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、康有為的維新思想吸收了西方資本主義政治學(xué)說的內(nèi)容,其中最主要的是()A民主共和思想B三權(quán)分立學(xué)說C君主立憲思想D人文主義思想4、維新派宣傳變法理論的主要方式有()①興辦學(xué)堂②成立學(xué)會③辦報紙④著書立說
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④5、使維新變法思潮迅速發(fā)展成為愛國救亡運動的政治事件是()A.《變法通議》的發(fā)表B.公車上書C.《中外紀文》的創(chuàng)辦D.強學(xué)會的成立課內(nèi)探究閱讀下列材料,思考問題材料一:自膠澳事后(德強占膠州灣、廣州灣),瓜分豆剖,漸露機芽……自臺灣事后……揭竿斬木,已可憂危?!涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟凡牧隙翰家赂闹?,事大駭人,故不如與之先王,既不驚人,自可避禍。——康有為《孔子改制考》材料三:二千年來,臣一倫,尤為黑暗否塞,無復(fù)人理,沿及今茲,方愈劇矣!——譚嗣同《仁學(xué)》材料四:天演者,西國格物家言也……以為天下不可獨任,要貴人以持天……使人治日即乎新,而后其國永存,而種族賴以不墜,是之謂與天爭勝。而人之爭天而勝天者,又皆天事之所苞,是故天行人治,同歸天演?!獏侨昃]《天演論·序》請回答:(1)材料康有為擔心什么事情的發(fā)生?(2)依據(jù)材料一,概括康有為變法思想有何特點?(3)根據(jù)材料三四并結(jié)合所學(xué)知識分析譚嗣同、嚴復(fù)的維新變法主張有何異同?當堂檢測1、甲午戰(zhàn)爭后,中國民族資本主義的初步發(fā)展,對中國社會產(chǎn)生的最主要的影響是()A.清政府增加了稅收,減輕了還債壓力B.為維新變法和辛亥革命奠定了階級基礎(chǔ)C.進一步破壞了中國封建的自然經(jīng)濟D.為無產(chǎn)階級壯大并成為革命領(lǐng)導(dǎo)階級奠基2、馬克思指出:“他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出亡靈來給他們以幫助,借用他們的名字、口號和衣服,以便穿著這種久受崇敬的服裝,用這種借用的語言,演出歷史的新場面?!边@一觀點可適用于對下列那一理論的評價()A.洪秀全的絕對平均主義B.康有為的維新變法思想C.孫中山的舊三民主義D.新文化運動前期的指導(dǎo)思想3、康有為維新思想的特點是把西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說同傳統(tǒng)的儒家思想相結(jié)合,其決定性因素為()A.康有為出生在封建官僚家庭,自幼受到嚴格的封建教育B.傳統(tǒng)儒家思想是中國兩千多年的封建正統(tǒng)思想根深蒂固C.孔子在中國民眾中享有崇高的威望D.民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性4、晚清有御史上奏稱:“近日人心浮動,民主民權(quán)之說日益猖獗。若準各省紛紛立會,恐會匪聞風而起,其幻不可勝言?!边@個奏折針對的是()A、太平軍B、洋務(wù)派C、維新派D、義和團5、變法維新的呼聲早在19世紀60年代初期就已經(jīng)醞釀,但只有到甲午戰(zhàn)爭以后,它才發(fā)展成為一場救亡圖存的政治運動,其社會條件不包括()A.“瓜分豆剖”的民族危機日益嚴重B.“舉步維艱”的民族工業(yè)初步發(fā)展C.“揭桿斬木”的農(nóng)民運動初現(xiàn)端倪D.“自強新政”的洋務(wù)運動進展緩慢6、19世紀康梁資產(chǎn)階級維新思想是早期維新思想的進一步發(fā)展,這里“進一步”指的是()①提出了相對完整的理論體系②要求進行政治領(lǐng)域的變革③維新思想發(fā)展成為政治運動④提出反對帝國主義的口號A、①②B、③④C、②③D、①③7.“公車上書”中提出設(shè)“議郎”一職,應(yīng)為通曉中外政體、方正直言之士,且由士民公舉產(chǎn)生。這反映了維新派()①希望參與政治②模仿西方議會政治③對皇權(quán)加以牽制和限制④反對君主專制A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③8.梁啟超《變法通議》中寫道:同治初年,德相俾斯麥對人說:“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人之游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講究官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之。強弱之原,其在此乎?”他引這段話的根本意圖是()A
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