幼兒園08年工作匯報總結(jié)及09年打算-幼兒園園務(wù)計劃總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

幼兒園08年工作匯報總結(jié)及09年打算-幼兒園園務(wù)計劃總結(jié)

剛剛過去的xx年,對一中幼兒園來說,是奮斗、耕耘之年,更是發(fā)展收獲之年。一年來,在縣教育局及寧陽一中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教職工的共同努力下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),積極探索科學(xué)管理、特色辦園、內(nèi)涵發(fā)展的路子,堅定不移地對幼兒實施素質(zhì)教育,辦園規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,保教質(zhì)量不斷提升,繼續(xù)在全縣保持良好的社會信譽。本年度,我園被評為泰安市推廣普通話示范園,泰安市語言文字工作先進(jìn)單位,寧陽縣安全工作先進(jìn)單位,今年4月份,全省《幼兒園課程資源開發(fā)利用與管理》課題研討會在我園召開,8月份在全省幼教教育科研課題工作會議上,我園作典型發(fā)言,受到與會專家及同行的好評;10月份全省學(xué)前教育工作會議在泰安召開。在寧陽現(xiàn)場會上,我園幼兒演出的節(jié)目《多彩的四季》(環(huán)保時裝秀)取得了良好的效果。下面將一年來我園工作情況,簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、以先進(jìn)的辦園理念為指導(dǎo),探索科學(xué)高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。

首先,我們以《綱要》為指針,結(jié)合新形勢下素質(zhì)教育要求、特點,進(jìn)一步明確了我園“為幼兒終生幸福奠基”的辦園指導(dǎo)思想,要求全體教職工弘揚“用心工作,愛心育人,真誠服務(wù)”的主旋律,“一切為了孩子,為了孩子的一切”,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,精誠合作,努力為孩子的健康和諧成長,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,我們將幼兒園管理理念、課程理念、教育理念及各項工作常規(guī)等制成版面懸掛上墻,使老師們克服了工作的盲目性,做到了有章可循,提高了工作效率。

其次,園領(lǐng)導(dǎo)班子樹立管理就是服務(wù)的思想,切實轉(zhuǎn)變角色,由教育教學(xué)工作的監(jiān)督檢查者,轉(zhuǎn)變?yōu)橹С终?、合作者、引領(lǐng)者,努力與教職工建立平等、互助、互進(jìn)的關(guān)系。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題、困難。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭、充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,領(lǐng)導(dǎo)與教職工做到了思想上合心、行動上合拍,在工作中自覺追求“精、新、實、正、誠”,確保了各項工作圓滿高效運轉(zhuǎn)。今年9月份開學(xué),幼兒園東園啟用,各項工作千頭萬緒,又值山東省農(nóng)村學(xué)前教育工作現(xiàn)場會在我縣召開,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)安排我園幼兒在開幕式出一個節(jié)目。老師們在完成正常教育教學(xué)工作的同時,連續(xù)加班七八天,甚至中秋節(jié)也是在幼兒園渡過的,從服裝道具到幼兒上臺表演,周密設(shè)計,精心排練。在現(xiàn)場會上,我園幼兒節(jié)目環(huán)保時裝秀《多彩的四季》贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

三是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時隔離護(hù)理治療,對幼兒活動室、寢室定期消毒,多次舉行冬春季節(jié)幼兒常見病、傳染病的預(yù)防、治療家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

二、xx年工作打算。

xx年是我園深入貫徹實踐科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要一年,我們決心在xx年工作的基礎(chǔ)上,努力做好下面幾方面的工作:

1、堅持以人為本,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,內(nèi)涵發(fā)展的思路,以提升師德、師能為重點,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),突出辦園特色,提升辦園質(zhì)量,積極爭創(chuàng)市十佳幼兒園。

2、加強(qiáng)對東西兩園的統(tǒng)籌管理,完善硬件設(shè)施,進(jìn)一步改善辦園條件,提升辦園信譽。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒園教育科研工作的管理,確保兩個課題順利結(jié)題,取得更豐碩的成果。

4、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加強(qiáng)與外地先進(jìn)園所的交流與合作,拓寬辦園思路,在辦好托班、寄宿制的基礎(chǔ)上,辦好親子園。

5、高度重視家長工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)做好兩個園區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

第三,為確保管理的科學(xué)規(guī)范,我們進(jìn)一步完善修訂了各項規(guī)章制度。如《教職工全園聘任方案》、《結(jié)構(gòu)工資方案》、《教職工崗位職責(zé)》,《幼兒一日生活常規(guī)要求》、《教職工行為規(guī)范》、《家長行為規(guī)范》,完善了監(jiān)督、考評、獎懲機(jī)制,實現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,激發(fā)了教職工做好本職工作,勇創(chuàng)佳績的熱情,形成了各項工作千帆競發(fā),比、趕、幫、超的良好局面。

三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的幼教團(tuán)隊。

一是加強(qiáng)師德教育。本學(xué)年在全園開展了“爭一流、創(chuàng)名園、做名師”活動。組織教職工學(xué)習(xí)2007感動中國人物事跡,學(xué)習(xí)汶川地震中涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師典型事跡,教育激勵教職工樹立正確的人生觀、價值觀,強(qiáng)化安心一中幼教,服務(wù)一中幼教,為生命的尊嚴(yán)和人生的幸福而忘我工作、無私奉獻(xiàn)的意識。經(jīng)常開展師德演講比賽,如“責(zé)任、奉獻(xiàn)、和諧、感動”主題演講比賽,“工作著、幸福著、美麗著”主題演講比賽,在全園營造了相互欣賞、相互包容、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,讓教職工在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,增強(qiáng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識。為使教職工身心愉悅,養(yǎng)成耐心、細(xì)心、恒心的品質(zhì),從04年至今,我們每天早7:10組織老師們做健美操、打太極拳、跳現(xiàn)代舞,長期堅持,使每位老師精神煥發(fā),以飽滿的活力開始每天的工作。另外,我們在全園提倡“施禮有型、職場有儀”,要求老師們在工作生活中規(guī)范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,切實樹立一中幼兒園教師的良好形象。

二是加強(qiáng)園本教研、園本培訓(xùn),提升教師實施素質(zhì)教育的專業(yè)能力。我們首先抓好新教師上崗前的培訓(xùn)工作,組織新聘任教師學(xué)習(xí)幼教法規(guī)、崗位職責(zé),學(xué)習(xí)學(xué)校及幼兒園規(guī)章制度,在老教師的指導(dǎo)下,熟悉幼兒一日活動常規(guī),熟悉各年齡段幼兒及寄宿制幼兒的生活特點及保教知識,通過悉心指導(dǎo)、培訓(xùn),這些新教師很快適應(yīng)了幼教工作。其次,利用園本培訓(xùn)、園本教研平臺,對全體教師進(jìn)行系統(tǒng)的幼教專業(yè)理論培訓(xùn)。幼兒園規(guī)定每周三為教師教學(xué)觀摩活動日,每周二至周五下午5:20——6:30為教師集體備課時間,每周一下午5:20—6:30為教師理論學(xué)習(xí)時間。要求教師結(jié)合主題教學(xué)實際學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論、案例分析等,要求教師每周寫一篇教育筆記、理論學(xué)習(xí)體會的文章,每節(jié)活動課后寫一篇教學(xué)反思。幼兒園鼓勵教師一切從幼兒身心發(fā)展規(guī)律出發(fā)組織教學(xué),不拘泥于教材參考書,大膽探索創(chuàng)新,重點處理好生成活動。培養(yǎng)幼兒自主發(fā)現(xiàn)、自由探索品質(zhì)及動手實踐能力。幼兒園通過師徒結(jié)隊形式,組織老教師上示范課,中年教師上公開課,開展深入的觀摩交流研討,促進(jìn)相互學(xué)習(xí),共同提高。通過組織教師優(yōu)質(zhì)課、說課比賽及教學(xué)能手、骨干教師評選活動,為優(yōu)秀教師脫穎而出提供了廣闊的舞臺。另外,我們一貫重視對全體教師開展基本功訓(xùn)練,如簡筆畫、普通話、視唱、彈琴、三筆字等每位老師都有自己的“一手絕活”。我們還將班主任培養(yǎng)、培訓(xùn)納入教師專業(yè)成長規(guī)劃中,經(jīng)常組織骨干教師外出參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園的管理方法、經(jīng)驗,學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒衛(wèi)生保健、家長工作的先進(jìn)模式,增強(qiáng)他們帶好班級,引領(lǐng)幼兒成長的信心與本領(lǐng)。一年來,家長普遍反映我園各班班主任及配班教師責(zé)任意識強(qiáng)、管理水平高、工作能力強(qiáng)。他們出色的工作業(yè)績受到領(lǐng)導(dǎo)及家長的普遍贊譽。我園朱金英老師參加泰安市優(yōu)質(zhì)課評選,榮獲一等獎;撰寫的論文《我與園本教研共成長》獲泰安市論文評選一等獎。

四、以活動為載體,開闊視野,豐富認(rèn)知體驗,促進(jìn)幼兒健康成長。

1、節(jié)日系列活動:主要開展了“鬧元宵,猜燈謎”;三八節(jié)“夸夸我的好媽媽”“我為媽媽做件事”;“六一兒童節(jié)”心系災(zāi)區(qū),情寄奧運文藝聯(lián)歡;端午節(jié)親子包粽子;重陽節(jié)給爺爺奶奶送賀卡,邀請爺爺奶奶來園進(jìn)行祖孫聯(lián)歡;國慶節(jié)“祖國媽媽我愛您”兒歌比賽;迎新年系列活動—喜迎xx新年幼兒做蔬菜水果饅頭、親子才藝展示、第五屆科技藝術(shù)周,舉行了親子環(huán)保科技小制作比賽,各班迎新年聯(lián)歡,寄宿制幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動等。

2、主題教育活動:組織幼兒參加學(xué)校春秋兩季田徑運動會,春游校園、參觀菜地、農(nóng)田、苗圃,舉行了“銘記一中幼兒園”大班畢業(yè)典禮,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、踢毽子比賽,發(fā)動幼兒向汶川地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款活動。

3、園本特色課程活動:幼兒折紙、泥工、剪紙、手指操比賽;英語會話、唱歌比賽等。

我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠(yuǎn)的活動中,受到了較好的陶冶、鍛煉、教育,其思維能力、認(rèn)識水平、動手操作能力均得到較好的提升。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)取得新突破。

我園歷來重視環(huán)境對幼兒的教育作用。一年來,我們將園內(nèi)環(huán)境設(shè)計成立體的教育空間。1.5米以上墻面為家長老師互動的空間,1.5米以下的墻面是孩子互動的空間。孩子互動區(qū)布置了幼兒作品展、幼兒成長評價欄,還有一些教育幼兒良好習(xí)慣、養(yǎng)成教育圖文并茂的版面。如幼兒洗手流程、折疊衣服的方法、吃完飯做什么,均對幼兒有詳細(xì)提示。家長與教師的互動區(qū)主要是家園橋、家庭教育、幼兒教育的’格言等。

今年暑假,我園東園啟用后,我們按照“迷幻的海底、多彩的大地、神秘的天空三部分整體安排環(huán)境創(chuàng)設(shè),把“崇尚童真,回歸自然”的教育理念融入其中。東側(cè)樓梯走廊是安全兒歌列車,圖文并茂、生動地向孩子宣傳安全教育知識,西側(cè)樓梯是人文科技區(qū),布置了古今中外文學(xué)家、科學(xué)家、思想家圖片簡介及主要成就,潛移默化地對孩子進(jìn)行人文科技熏陶。各班門窗玻璃上的童話故事,更是吸引孩子與環(huán)境的對話、互動。各班班牌用花卉命名,寓意深刻。

另外,配合重陽節(jié)主題教育活動,我們在東園摟西墻面制作了”感天動地孝為先“版面,介紹重陽節(jié)的來歷、孝敬老人的故事,還制作了“美麗富饒的寧陽—我可愛的家鄉(xiāng)”版面,生動形象地讓孩子認(rèn)識家鄉(xiāng),從小培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感。

這些環(huán)境創(chuàng)設(shè),整體美觀大器,內(nèi)容豐富新穎,既符合幼兒教育要求,又體現(xiàn)了幼兒審美情趣,幼兒置身在這樣的環(huán)境生活學(xué)習(xí),教育效果事半功倍。

六、教育科研再上新臺階。

本年度,我園高舉科研興園的旗幟,高度重視教育科研在促進(jìn)教師專業(yè)成長、推動課程改革,提升保教質(zhì)量方面的作用。幼兒園成立了由園長任組長、各年級骨干教師為成員的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌管理“幼兒園家長資源的開發(fā)利用與管理”、“幼兒節(jié)日文化教育研究”兩個省級、國家級課題,加強(qiáng)對實驗教師的培訓(xùn),支持他們購買研究資料、外出參加課題研討會議,積極做好課題研究階段總結(jié)工作。經(jīng)過不懈努力,本年度我園課題研究成績喜人。四月份省“幼兒園課程資源開發(fā)利用與管理”研討會在我園成功舉行,與會專家對我園的教育科研工作給與充分肯定,六月份我園教師的三項科研成果獲省級一等獎;8月份在日照舉行的全省幼教科研課題研究會議上,我園做典型發(fā)言,受到一致好評。

七、家長工作有新的進(jìn)展。

一是我園繼續(xù)開展家長助教活動,助教家長覆蓋面廣,助教領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,家園互動合作有力促進(jìn)了幼兒健康成長。

二是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進(jìn)一步提高。除了家長助教外,我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子才藝展示、親子閱讀、親子朗誦等活動的開展,增進(jìn)了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機(jī)與活力。

三是家園溝通聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)年我們除了辦好園刊《牽手》外,還下力氣周密策劃設(shè)計完成了電視宣傳片《精彩人生從這里起步》,在縣電視臺播放6次,在家長與各界人士中引起強(qiáng)烈反響。同時,我們設(shè)計印制了精美、內(nèi)容全面豐富的一中幼兒園宣傳畫冊,廣泛向家長、社會宣傳幼兒園辦園理念、辦園實績、辦園特色,亦收到良好的效果。

八、高度重視安全與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作,為幼兒健康成長保駕護(hù)航。

一是強(qiáng)化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實安全責(zé)任,加強(qiáng)對幼兒園安全工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,及時消除園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的安全隱患,加強(qiáng)對師生的安全教育,教育幼兒學(xué)會自我保護(hù),自覺遠(yuǎn)離危險。本年度,上級領(lǐng)導(dǎo)幾次來我園檢查安全工作,均給予高度評價,我園榮獲縣“安全工作先進(jìn)單位”稱號。

二是加強(qiáng)對幼兒的飲食管理。我們根據(jù)合理搭配、科學(xué)營養(yǎng),適合幼兒身體正常發(fā)育的原則,制定科學(xué)合理的食譜,在保證營養(yǎng)的前提下,降低成本,提高質(zhì)量,讓每個孩子吃飽

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