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文檔簡(jiǎn)介
1、他出生于盛唐時(shí)期2、他酷愛喝酒,生性豪放灑脫。3、他是唐代最偉大的浪漫主義詩(shī)人4、他被稱為“詩(shī)仙”請(qǐng)同學(xué)們猜一猜這位詩(shī)人是誰(shuí)?1.了解這首詩(shī)相關(guān)背景知識(shí)。2.了解這首詩(shī)的思想內(nèi)容,藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。3.感悟古人真摯的情感。教學(xué)目標(biāo)李白渡荊門送別李白(1)李白,字太白,號(hào)青蓮居士,后人稱為“詩(shī)仙”,是我國(guó)文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富。他是屈原以來積極浪漫主義詩(shī)歌的新高峰。(2)昔年有狂客,號(hào)爾謫仙人(杜甫)筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(3)清水出芙蓉,天然去雕飾。作者簡(jiǎn)介(4)繡口一吐,就半個(gè)盛唐(余光中)聽范讀,用“/”畫出朗讀的停頓,學(xué)著大聲地有感情地誦讀詩(shī)歌渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)/荊門/外,來從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡,江入/大荒/流。月下/飛/天鏡,云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送/行舟。請(qǐng)同學(xué)們小組討論,根據(jù)注釋,梳理詩(shī)歌大意。渡遠(yuǎn)荊門外,來從
楚國(guó)游。乘船荊門山往楚地。今湖北一帶我乘船)遠(yuǎn)道而來從荊門山外渡江,往楚地漫游。首聯(lián)交代行程山隨平野盡,江入大荒流。平曠的原野遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野山隨著平曠的原野的出現(xiàn)漸漸消失,江水奔流到遼遠(yuǎn)無(wú)際的原野之中。頷聯(lián)
壯麗之景
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(如同)飛下的天鏡形成海市蜃樓,這里形容江上云霞多變形成的美麗景象月亮倒映在水中,猶如從天上飛來一面明鏡。江上的云霞層生,形成變化無(wú)窮的海市蜃樓。頸聯(lián)奇麗之景仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。喜愛依然從四川流來的水
但我還是喜愛故鄉(xiāng)的水,它不遠(yuǎn)萬(wàn)里送我行舟遠(yuǎn)游。尾聯(lián)別樣抒情合作探究1.讀通詩(shī)意,用文學(xué)性的語(yǔ)言說說這首詩(shī)的意思。渡遠(yuǎn)/荊門/外,來從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡,江入/大荒/流。月下/飛/天鏡,云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送/行舟。2.名句賞析,你覺得詩(shī)中寫景最妙的一句是。說說你的理由。頷聯(lián):山隨平野盡,江入大荒流。詩(shī)人用遠(yuǎn)景勾勒出一幅氣勢(shì)雄渾的萬(wàn)里長(zhǎng)江圖。
一個(gè)“隨”字,將群山與平野位置的逐漸變換、推移,生動(dòng)再現(xiàn)出來,給人以空間的流動(dòng)感。盡:狹小的空間讓人感到壓抑,突然一片開朗,詩(shī)人感到喜悅,開朗。詩(shī)句也蘊(yùn)含著詩(shī)人喜悅的心情。入”字寫出遠(yuǎn)處水天相接,仿佛江水流入原野,給人無(wú)限的想象空間,蓬勃的朝氣。景物描寫品讀賞析
頸聯(lián):月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。明月比作天鏡,云層比喻海市蜃樓,生動(dòng)描繪了江面的美麗情景,構(gòu)成一幅雄奇壯麗的畫卷。天鏡:圓、亮,反襯江面平靜。云層天空的高遠(yuǎn)反襯原野的低平遼闊。比喻3.讀懂詩(shī)情,文中抒情最妙的是哪一句?流露了詩(shī)人怎樣的思想感情?尾聯(lián):仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。擬人手法?!八汀弊謱⒔?dāng)M作人,明明是自己依戀故鄉(xiāng),卻借故鄉(xiāng)的山水說故鄉(xiāng)眷戀他。此聯(lián)寫出了長(zhǎng)江水送“我”的離別之意,對(duì)故鄉(xiāng)依戀不舍的情感溢于言表。思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情渡荊門送別李白
渡遠(yuǎn)/荊門/外,來從/楚國(guó)/游。山隨/平野/盡,江入/大荒/流。月下/飛/天鏡,云生/結(jié)/海樓。仍憐/故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里/送/行舟。你還知道哪些送別的詩(shī)句呢?浮云一別后,流水十年間?!f應(yīng)物《淮上喜會(huì)梁川故人/淮上喜會(huì)梁州故人》時(shí)光只解催人老,不信多情,長(zhǎng)恨離亭,淚滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·時(shí)光只解催人老》若教眼底無(wú)離恨,不信人間有白頭?!翖壖病耳p鴣天·晚日寒鴉一片愁》多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!——
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