身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【3篇】_第1頁
身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【3篇】_第2頁
身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【3篇】_第3頁
身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【3篇】_第4頁
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身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【精選3篇】身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【精選3篇】一

在我的書桌上有一個(gè)大約長十厘米,寬五厘米的水晶球,它是我的一個(gè)好伴侶送給我的。

水晶球的上半部分是一個(gè)透亮?????的玻璃球體,球里面有一個(gè)凱蒂貓正里面,仿佛有什么心事。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身潔白,扎著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)的.小熊,像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的是,假如晃一晃這個(gè)水晶球,就會(huì)有很多亮晶晶的亮片在里面飄動(dòng)著,仿佛將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

水晶球的下半部分是一個(gè)陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉(zhuǎn)木馬等精致的圖案,非常美麗。每當(dāng)我看到她時(shí),就仿佛看到了凱蒂貓和小熊在游樂場(chǎng)里玩的場(chǎng)景。

在底座下面還有一個(gè)塑料做的白色的底盤,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)白色的底盤就會(huì)有奇妙的音樂傳入耳朵,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)水晶球,聽著那些奇妙的音樂。

我喜愛這個(gè)美麗的水晶球,它陪伴了我?guī)资畟€(gè)日日夜夜,它也是我和好伴侶友情的見證。

身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【精選3篇】二

在我家眾多精致的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精致、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精致的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。由于這是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿態(tài)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小外形各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就似乎魚兒在水中玩耍,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來欣賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站

著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)

船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦雌饋恚麆澊募夹g(shù)還非常超群呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開頭轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了美麗的音樂??粗犞?,我似乎真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去巡游威尼斯這奇妙的水上世界;讓我欣賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)會(huì)威尼斯古老絢爛的文化這美麗的舞姿,悅耳的音樂,使人沉醉了,就像作夢(mèng)一般。

這艘金光絢爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。

身邊的藝術(shù)作文開頭結(jié)尾【精選3篇】三

中國文化源遠(yuǎn)流長。這天,就在我整理書桌時(shí)又看到了那張書法作品,熟識(shí)的字跡,難忘的場(chǎng)景,不禁讓我想到之前學(xué)習(xí)書法的經(jīng)受,至今歷歷在目。

第一次接觸書法,是在幼兒園的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是看到一副很美麗的書法作品,這立即讓我對(duì)它產(chǎn)生了愛好。于是抓緊央求爸爸媽媽給我也報(bào)一個(gè)書法班,也要學(xué)書法。小小年紀(jì)的我好像已經(jīng)懂得書法是一門學(xué)問,是民間藝術(shù),俗話說字如其人,假如字寫不好,人長得再好看,也不會(huì)得到太大的認(rèn)可。

后來剛學(xué)了不久,看著自己的字跡還是很差勁,完全上不得臺(tái)面,于是就問老師為什么。老師語重心長的告知我:“書法是要靠日積月累練成的,練的時(shí)間不夠,把握的要領(lǐng)自然是不夠。還有最重要的一點(diǎn),要有急躁和毅力,專心去寫每一筆每一劃才能把一個(gè)字的精髓寫出來?!蔽衣牶?,根據(jù)老師說的,一心一意專心去寫。漸漸的,真的發(fā)覺練字的過程讓人樂趣無窮。我在心里暗暗的想:書法果真很有意思,我以后還要加強(qiáng)練習(xí),要更加仔細(xì),才不會(huì)辜負(fù)自己的喜愛和老師的教育。果真一學(xué)就是六七年。在后來的各項(xiàng)競賽中,我的書法作品取得了不錯(cuò)的成果,看著墻上掛滿的獎(jiǎng)牌,我也立刻明白了:原來學(xué)好一門藝術(shù),真的需要超強(qiáng)的急躁和毅力,之后我的專注力也不

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