15.4電流的測量（課件） 九年級物理全冊 （人教版）

第十五章

電流和電路第4節(jié)電流的測量-第十五章1.認識電流的大小，知道電流的單位、符號，了解生活中常見用電器的電流；學習目標2.認識電流表的結(jié)構(gòu)，掌握電流表的使用規(guī)則；3.會將電流表正確接入電路中，畫出相應的電路圖；4.能認識電流表的量程，正確讀出電流表的示數(shù)。導入新課比較用一節(jié)干電池和兩節(jié)干電池做電源時，小燈泡的發(fā)光情況。較亮較暗導入新課兩種情況下小燈泡的亮度不同？這是什么原因呢？較亮較暗流過小燈泡的電流不同。講授新課電流的強弱1．表示電流強弱的物理量是電流，通常用字母

I表示。

單位換算：

AmAμA103103約2μA2．基本單位：

安培（A）

常用單位：

毫安（mA）、微安（μA）講授新課講授新課例：通過一個燈泡的電流為0.2A，等于_____mA；某半導體收音機的電流為50mA，等于_____A；常用電冰箱的電流為1.2A，等于__________

μA；計算器工作時的電流為80μA，等于__________A。2000.051.2×1068×10-5講授新課電流的測量根據(jù)小燈泡的亮度能夠定性比較通過小燈泡的電流的大小。但并不能確定電路中電流的具體數(shù)值。電流的測量——電流表講授新課電流的測量1.認識電流表A+－電流表的電路符號：結(jié)構(gòu)：數(shù)值單位指針調(diào)零螺母負接線柱代表量程為0～0.6A的正接線柱代表量程為0～3A的正接線柱正進負出量程分度值0.1A0.02A0～3A0～0.6A講授新課電流的測量講授新課電流的測量2.電流表的使用（1）使用前調(diào)零調(diào)零螺母講授新課電流的測量（2）使用時電流表在電路中相當于一根導線1和被測用電器串聯(lián)講授新課電流的測量讓電流從“＋”線柱流進，從“－”接線柱流出2正負接線柱接反，指針反偏，無法讀數(shù)，容易損壞電流表講授新課電流的測量3被測電流超過電流表的最大量程，無法讀數(shù)，可能損壞電流表，應改用更大量程被測電流較小，指針偏轉(zhuǎn)角度過小，讀數(shù)不夠精確，應改用更小量程選擇適當量程講授新課電流的測量電流表的使用——注意事項不能直接連到電源的兩極，會損壞電流表講授新課電流的測量（1）電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。（2）電流必須從正接線柱流入，從負接線柱流出。（3）必須正確選擇量程。（4）不允許把電流表直接連到電源的兩極！小結(jié)講授新課用電流表測量電路中的電流

畫出簡單電路的電路圖，標出電流表的正負接線柱1

按照電路圖連接實物圖，按實物圖連接電路2

改變電流表在電路中的位置，測量此時的電流3

比較兩次電流表示數(shù)4講授新課例：判斷電流表的測量對象L2

L2

L1

L1和L2

講授新課例：判斷電流表的測量對象L1

講授新課例：判斷電流表的測量對象L1和L2L2隨堂練習1.如果想用電流表測量電路中通過燈泡L1的電流，如圖所示的電路圖中正確的是（）B2.連接實物圖，要求兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測燈L2的電流（約0.5A），并畫出電路圖。

L2L1SL2L1A隨堂練習3.在用電流表測串聯(lián)電路電流的實驗中，如圖所示。（1）當把最后一根導線連入電路的時候，電流表指針立刻偏轉(zhuǎn)的原因是__________________________。連接電路時，開關(guān)沒有斷開（2）閉合開關(guān)電流表立即偏轉(zhuǎn)過最大刻度的原因可能是_____________________。電流表的量程選擇太小隨堂練習（3）閉合開關(guān)電流表指針立刻向左反偏的原因是_______________________。電流表的正負接線柱反了（4）閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在0.02A處的原因__________________。電流表沒有進行校零（5）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)幅度很小的原因是______________________。電流表的量程選擇太大課堂小結(jié)電流的強弱，符號I，單位安培（A）單位換算：1mA=10