給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信四篇

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信四篇

給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信你會(huì)說什么呢？那么，下列是XX給大家整頓收集的給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信四篇，供大家閱讀參考。【篇一：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信】

好朋友：

你好！我想，你可能還不認(rèn)識(shí)我吧。我的小名叫揚(yáng)，在廣州市白云區(qū)的黃邊小學(xué)上五年級(jí)。

我的個(gè)子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同窗稱我為“百事通”。我父親在機(jī)關(guān)單位上班，我媽媽是副校長。

我們班是一種非常優(yōu)秀的班級(jí)。這個(gè)學(xué)期，我們班又來了一位同窗，他叫范文宇，非常調(diào)皮。上課的時(shí)候，他會(huì)大聲地講笑話，弄得整個(gè)班級(jí)都不安寧，連班主任也拿他沒方法。他還會(huì)帶些小玩意兒回學(xué)校，上課的時(shí)候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動(dòng)委員們只得在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。

清掃風(fēng)波剛剛過去，教室里安靜了下來。我從我們班的一位同窗手里花高價(jià)收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣，歷經(jīng)了的滄桑歷程，終于來到我手里了！哈哈，不懂得你對(duì)收藏紙幣有無愛好呢？

我們班近來開展一種“手拉手”活動(dòng)。我的計(jì)劃是：但愿我們之間能多交流，有條件的話能夠在假期里一起去旅游，交流學(xué)習(xí)心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的狀況吧！歡迎你到我們學(xué)校來玩，我一定等著你！

祝你：

身體健康

學(xué)業(yè)有成

你的好朋友：XXX【篇二：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信】

親愛的朋友：

你好！

忽然收到一封素不相識(shí)的人的來信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！告訴你，近來我們剛學(xué)到第一單元，為了實(shí)踐，于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”活動(dòng)，我就給你寫了這封信。即使我們素不相識(shí)，但是我相信，這封信一定會(huì)架起一座友情的橋梁。

說了這樣多，你一定還不懂得我是一種如何的小女孩吧？下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖，在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)經(jīng)常在微博上發(fā)表某些文章，教師們對(duì)我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小，口才卻不錯(cuò)，朗誦課文流利而有感情。那次四年級(jí)時(shí)舉辦的朗誦比賽我還為班級(jí)爭光了呢！

我也很喜歡看書，書桌上擺滿了我愛慕的書，就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了諸多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。在我的心目中，書就是一盞盞指路的燈。我一定要多讀書，長大后來成為一名大作家。

我還是一種“小畫家”呢！我在三、四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過六個(gè)月的畫畫，別看我只學(xué)了六個(gè)月，畫卻畫得較好。我畫的素描、水粉畫也不錯(cuò)，連教師都說我有畫畫的天賦呢！

這就是我，你樂意和我做朋友嗎？

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

每天向上！

遠(yuǎn)方的朋友：XXX【篇三：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信】

親愛的朋友：

你好！

我們即使素不相識(shí)，可我樂意將一顆真誠的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫王佳敏，今年11歲，是個(gè)開朗、活潑、愉快的小女孩。我，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一副眼鏡?？赡苣愫臀彝瑯邮且环N活潑可愛的小女孩，可能是一種無憂無慮的小男孩。讓我們手拉手，感受溫馨的友情吧！

我的家鄉(xiāng)——天水，這里四周環(huán)山，青山綠水，景色十分優(yōu)美，文明遐邇的麥積山石窟，是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，享有“東方雕塑藝術(shù)館”之美譽(yù)，每年都有許多中外游客來這里觀光旅游。秦安的大地灣遺跡是一座規(guī)模宏大的新石器時(shí)代遺跡，這座歷史寶殿的發(fā)現(xiàn)，為研究仰韶文化的來源提供了新的資料，還將中華文明史向前推動(dòng)了三千年。

在我的家鄉(xiāng)，尚有全國聞名的“花牛蘋果”、“秦安蜜桃”，蜜桃大，甜，水分多，深受人們的愛慕。

如果你有時(shí)間，就到我的家鄉(xiāng)來，我的家鄉(xiāng)雖不富裕，但你不管到哪兒，你都能感受到另一種特殊的民俗美。

我現(xiàn)在在天水師范附屬小學(xué)讀書，我愛我的學(xué)校、老師，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你樂意和我交朋友，就回信，讓我們做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友！

祝你

學(xué)習(xí)更上一層樓！

你的朋友：王佳敏

20XX年3月11日【篇四：給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信】

親愛的成佳佳同窗：

你好！

你們小組近來開展了哪些活動(dòng)？是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的組員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了諸多知識(shí)，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等?，F(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的組員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還能夠當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同窗拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！

成佳佳同窗，如果你有什么開心或煩惱的事情，能夠和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一種讓我們比賽的點(diǎn)子。你可能參加過多個(gè)比賽，可必定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一種小時(shí)內(nèi)，誰消亡的蚊子做多，誰就是滅蚊楷模。我的兩個(gè)妹妹率先開始。我們到處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。"滅蚊楷模"可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦！過了一會(huì)兒，我們變化了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，成果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀當(dāng)作人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯(cuò)呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了"滅蚊楷模"你覺得好玩嗎？請(qǐng)來信告訴我吧！但愿早日收到你的回信！

我們即使不能經(jīng)常見面，可是，我們能夠通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系，還能夠開展多個(gè)多樣的活動(dòng)呢。我們能夠經(jīng)慣用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，碰到困難的事，不好和父親媽媽、老師說，能夠向?qū)Ψ皆V說，由于我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還能夠進(jìn)行家庭互訪，到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很故意思的！我的想法是不是較好？如果你樂意，但愿你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？

祝你：學(xué)習(xí)愉快！

遠(yuǎn)方的朋友：戚路潔【篇五：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信】

親愛的遠(yuǎn)方的朋友：

你好！

即使我們沒有見過面，但是我想用這封信和你拉近關(guān)系；即使我們相隔很遠(yuǎn)，但仍舊想用這一封信來體現(xiàn)我對(duì)你誠摯的心；即使沒有交往的統(tǒng)計(jì)，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想理解一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，并且想懂得你的家庭狀況。讓我們用這封信，來用我們稚嫩的雙手，手拉手，來建立一座友情的長橋吧！

我的家鄉(xiāng)在天津，天津是一種渤海之濱，又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化都市。然而，在天津最有名的，那莫過于海河了。蜿蜒的海河橫貫天津，猶如一條巨龍。從遠(yuǎn)處看，仿佛是一條藍(lán)色的絲帶，在陽光的照耀下分外妖嬈。夕陽西下，在陽光的照耀下，顯得金光四射。夜晚，當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐步點(diǎn)亮?xí)r，噴泉在飛舞，美麗的焰火映紅了夜空，此時(shí)的海河更加艷麗，好似一塊巨大的七彩水晶光輝四射。尚有海河上的橋，那可真是壯觀，各式各樣，有的像一條彩虹，橫跨在了海河兩岸，那是金剛橋；有的在橋上安裝了一種亞洲第一大的摩天輪，那是永樂橋；有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子，那是獅子林橋；有的橋上有西洋雕塑，那是北安橋；有的……天塔從水中升起，挺拔俊秀，直上云霄。

看見了我的描繪，怎么樣？還挺美麗的吧！我真但愿你能來這美麗的地方觀賞一下，順便交個(gè)朋友。

介紹完我的家鄉(xiāng)，再給你介紹一下我吧！我呢！是一種性格比較內(nèi)向的女孩。但是我每天都無憂無慮的。不管怎么樣，我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里，讓我們拉起友情的手，去等待那一天的到來吧！

我愛我的學(xué)校，那里有好多像花草同樣的嬌嫩的我們，仿佛一座花園。老師們和藹可親，向辛勤的園丁，精心哺育著我們這些小樹苗，但愿我們能夠茁壯成長。相信你也是在