人音版四年級上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)-2_第1頁
人音版四年級上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)-2_第2頁
人音版四年級上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)-2_第3頁
人音版四年級上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)-2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人音版四年級上學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)紀(jì)的增加而漸漸增加。

接觸的音樂曲目需要更為豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂學(xué)問也需要增加內(nèi)容。

三、接受的講課舉措和講課方法。

認真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使同學(xué)上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時留意與新課標(biāo)聯(lián)合,并留意備同學(xué)。

,對不一樣樣的同學(xué)要留意接受不一樣樣的講課手法,使同學(xué)可以充發(fā)散展。

設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提升同學(xué)的愛好。

講堂形式設(shè)計多樣,布滿學(xué)問性、愛好性。

最大限度的調(diào)換同學(xué)的踴躍性。

使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問,把握技術(shù)。

并留意在講堂上接受必定的形式,培育同學(xué)的團結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

四、本學(xué)期獲得成果或成就。

講課中,在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟示同學(xué)的藝術(shù)形象思想,使他們做到有感情地唱歌,經(jīng)過藝術(shù)形象的感染來達成思想教育。

1人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)在唱歌講課中,一方面指引同學(xué)演唱要有優(yōu)秀的姿態(tài)、正確的呼吸、正確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是漸漸要修業(yè)生做到自然、音色圓潤,不斷提升唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提升對音樂形象的理解力量,在教唱一首新歌時,為了使同學(xué)能達到學(xué)會全歌,利用示范講課法。

都是先將唱歌一遍,作為一次示范,此后教唱歌譜,最終解說歌詞馬虎,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提升,利于簡單歌曲的培育同學(xué)此后自學(xué)的力量。

五、本學(xué)期講課過程中表現(xiàn)的亮點。

講課中,在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱,跟錄音唱,表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染同學(xué)啟示同學(xué)的藝術(shù)形象思想,使他們做到有感情地唱歌,經(jīng)過藝術(shù)形象的感染來達成思想教育。

在唱歌講課中,一方面指引同學(xué)演唱要有優(yōu)秀的姿態(tài)、正確的呼吸、正確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞;另一方面是漸漸要修業(yè)生做到自然、音色圓潤,不斷提升唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提升對音樂形象的理解力量,在教唱一首新歌時,為了使同學(xué)能達到學(xué)會全歌,利用示范講課法。

都是先將唱歌一遍,作為一次示范,此后教唱歌譜,最終解說歌詞馬虎,教唱歌詞,這樣利于音樂程度的提升,利于簡單歌曲的培育同學(xué)此后自學(xué)的力量。

六、本學(xué)期存在的問題和主要的原由。

唱歌講課過程,有的同學(xué)歌詞記不住,吐字、咬字不清晰。

2、講課工作中,對課后題討論的不透辟,節(jié)奏練是難點,同學(xué)把握的不夠好。

七、改良的舉措和方法。

為了使同學(xué)能輕松、歡樂地上音樂課,多用激勵的方式使同學(xué)表現(xiàn)出優(yōu)秀的質(zhì)量。

努力作到用好的設(shè)計抓住同學(xué)的留意力。

更好地培育同學(xué)對音樂的愛好。

在此后的講課中加大檢查的力度,在教唱歌曲時,必定先把歌詞朗誦清晰,在進行時,要針對同學(xué)接受不一樣樣的講課方法,使他們在把握原有學(xué)問基礎(chǔ)上在上一個臺階,保證講堂講課保質(zhì)保量。

人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)2人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)八、此后努力的方向。

,同學(xué)的樂理基礎(chǔ)學(xué)問差,加之學(xué)校音樂器械少,設(shè)施不足,不行以全面實踐,致使部分同學(xué)愛好不太濃重。

此后還要增加樂理學(xué)問的訓(xùn)練,提升同學(xué)的音樂藝術(shù)力量。

賞識力量,表演力量,陶冶崇高的情操。

,在本校多實行,使同學(xué)寬闊眼界。

老師從中總結(jié)閱歷。

人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)3人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)內(nèi)容總結(jié)1人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)四班級科任:一、,重視培育同學(xué)對音樂的愛好、喜好及感情2人音版四班級上學(xué)期音樂講課工作總結(jié)四班級科任:一、,重視培育同學(xué)對音樂的愛好、喜好及感情3努力做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論