六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)（15篇）

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)（通用15篇）

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇1

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的，童心最歡暢！6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，處處洋溢著歡快的節(jié)日氣氛。全校師生沉醉在一片歡快的海洋，共度歡樂(lè)安康、漂亮難忘的兒童節(jié)。

本次慶祝活動(dòng)采納動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)展：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”，采納輕松做嬉戲的方法慶祝節(jié)日；五年級(jí)的學(xué)生由于要在小學(xué)度過(guò)最終一個(gè)“六一”兒童節(jié)，所以他們采納了一個(gè)特殊的方法慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美妙時(shí)間”，活動(dòng)名稱是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)寵愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)展交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友情。

在市場(chǎng)溝通中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最終，同學(xué)們借此時(shí)機(jī)，相互留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美妙的童年生活；二年級(jí)聚攏在五樓多媒體教室，進(jìn)行主題為“唱響歡快童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的幻想，裝扮著自己的節(jié)日；三年級(jí)在教師的組織安排下，開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)表達(dá)出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄?，我們最棒！”；四年?jí)進(jìn)行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書(shū)為伴，浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(zhǎng)存”“效勞社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增加了別樣的顏色。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己奇妙的畫(huà)筆，繪出了心中的抱負(fù)和愿望，畫(huà)出了心中的喜悅和驕傲！其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲響亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡快的海洋。

在六一節(jié)的歡樂(lè)時(shí)間里，孩子們的童真、童心、童趣和教師們的關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)心交融在一起，使整個(gè)校園到處布滿著溫馨、和諧、歡樂(lè)，到處閃耀著愛(ài)與幸福的光線。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇2

今年的六一活動(dòng)，我們依據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排，仔細(xì)預(yù)備了各種操，舞蹈表演，親子嬉戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)開(kāi)心有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的特別勝利?，F(xiàn)做總結(jié)如下：

1、節(jié)目編排工作教師不辭辛苦仔細(xì)預(yù)備節(jié)目，一遍遍進(jìn)展排練修改指導(dǎo)直到滿足為止。對(duì)孩子關(guān)懷呵護(hù)，寓教于樂(lè)，讓他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)各種操的表演。尤其“習(xí)慣養(yǎng)成操”，我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣，做到學(xué)以致用。家長(zhǎng)很喜愛(ài)這種教育方法。

2、家長(zhǎng)發(fā)動(dòng)工作班級(jí)工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力支持，只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃，布滿活力。因此我們通過(guò)論壇，飛信，家長(zhǎng)會(huì)等多種形式發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參加到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操，并且編排創(chuàng)意球操。在此過(guò)程中，班上一大半家長(zhǎng)都參加進(jìn)來(lái)，苦練動(dòng)作，積極發(fā)視頻，有的家長(zhǎng)特別仔細(xì)，球操進(jìn)展了一遍又一遍的修改，并且在論壇上都留下了他們的汗水和腳印。家長(zhǎng)有不清晰的問(wèn)題還在論壇或上與其他家長(zhǎng)和教師綻開(kāi)劇烈的爭(zhēng)論，我們小三班家長(zhǎng)的參加熱忱真是空前高漲。我們教師也感到特別感動(dòng)和欣慰，由于小三班的家長(zhǎng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順當(dāng)。

3、活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開(kāi)展得更順當(dāng)，更有秩序，能留下更多美妙的回憶，小三班許多家長(zhǎng)都自告奮勇參加到了志愿者的隊(duì)伍中，我們教師都特別感動(dòng)。我們要特殊表?yè)P(yáng)攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美妙的瞬間，拍攝照片200多張。六一前一天黃昏布置教室時(shí)大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫忙我們吹氣球吹了50多個(gè)。軒軒爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心特別強(qiáng)，讓家長(zhǎng)和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節(jié)目表演過(guò)程中積極協(xié)作孩子拿放器械，讓小三班的表演井然有序，其樂(lè)融融。最終在分發(fā)禮物的時(shí)候卓興爸爸幫忙教師把一大堆的禮物抬到小朋友面前，讓小朋友都收到了美妙的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)完畢后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀(jì)比擬大，我們說(shuō)你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執(zhí)意要留下來(lái)，她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀，你們教師看這么多孩子才是最辛苦的!”

本次活動(dòng)之所以能勝利舉辦，我們特別感謝家長(zhǎng)朋友的支持理解和付出，由于有了家長(zhǎng)朋友我們小三班才布滿了愛(ài)。由于有了家長(zhǎng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)歡樂(lè)無(wú)限，幸福無(wú)限的大集體，盼望在今后的工作中能夠連續(xù)家園攜手，舉辦更多勝利有意義的活動(dòng)，讓我們的小三班更加美妙!!

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇3

今日我校盛大進(jìn)行了六一兒童節(jié)，到現(xiàn)在已圓滿完畢。為了讓同學(xué)們過(guò)一開(kāi)心的節(jié)日，學(xué)校為同學(xué)們預(yù)備了豐富的消遣大餐和為每位孩子搭建了展現(xiàn)才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力，為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力氣，最終謝校長(zhǎng)向每位教師道了一聲“辛苦了”，同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。

這次活動(dòng)內(nèi)容豐富，同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)考察順當(dāng)?shù)膮⒓恿藰s耀的少先隊(duì)，一年級(jí)教師將入隊(duì)看成是孩子進(jìn)展中的重要里程碑，在入隊(duì)之前做了大量的預(yù)備工作，手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾，還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)學(xué)問(wèn)。六年級(jí)的教師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾嚴(yán)肅交到了一年級(jí)師生的手中，信任在六年級(jí)老隊(duì)員的帶著下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，肯定會(huì)為隊(duì)旗添光榮。

在慶祝六一活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了心聲，舞出了自己的風(fēng)采，繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”，經(jīng)過(guò)教師的細(xì)心指導(dǎo)、公正評(píng)判，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，同學(xué)們拿出了自己的最高水平，賽出了風(fēng)采，賽出了成績(jī)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出，充分展現(xiàn)少年兒童的風(fēng)采。

歡快的節(jié)日陪伴我們度過(guò)每一天，盼望我們的同學(xué)在盡情歡快的同時(shí)不要遺忘我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要?dú)g樂(lè)著、學(xué)習(xí)著、收獲著。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇4

今日是六一兒童節(jié)，學(xué)校進(jìn)行了盛大活動(dòng)，有文藝表演，有體育競(jìng)賽，只要參與就會(huì)有豐厚獎(jiǎng)品，每個(gè)人都可以盡情體會(huì)六一兒童節(jié)的歡快。

無(wú)論是教師還是同學(xué)，都可以參與，多個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，這是學(xué)校最盛大的一次六一活動(dòng)，布滿了青春的氣息，六一的氣氛充滿全校。每個(gè)人都以能參與活動(dòng)為榮，在活動(dòng)開(kāi)頭時(shí)，教師統(tǒng)一在班級(jí)里面給我們簡(jiǎn)潔敘述了節(jié)目類型，讓我們自行選擇參與，而我選擇成為活動(dòng)的工，幫做其他同學(xué)報(bào)名。

我負(fù)責(zé)的任務(wù)是給參與拔河競(jìng)賽的同學(xué)登記報(bào)名，每個(gè)想要參與活動(dòng)的人都可以通過(guò)這次時(shí)機(jī)參與活動(dòng)，每次活動(dòng)開(kāi)頭，就是報(bào)名時(shí)間，固然也可以提前報(bào)名。由于觀看人數(shù)眾多，參與的人數(shù)也特別多，在我旁邊有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放糖果，參與活動(dòng)的同學(xué)每人都可以領(lǐng)到自己的參加獎(jiǎng)品，獲勝后更會(huì)有其他獎(jiǎng)品可以拿。

在活動(dòng)中，不但可以看到精彩的節(jié)目，更能感受到更多好玩的東西，每個(gè)人臉上都掛著笑容，感受這節(jié)日的樂(lè)趣，我在其中也感受到了濃濃的歡樂(lè)，這份喜悅讓我想要共享給每一個(gè)熟悉的人。只有參加其中我們才能感受其中樂(lè)趣，才能感受其中歡樂(lè)，這是一次體驗(yàn)，也是一體成長(zhǎng)。

當(dāng)運(yùn)動(dòng)完畢后，我就去參與了跳舞表演，與同學(xué)一起表演朗讀，看到下面眾多的同學(xué)教師，心里感動(dòng)也緊急，我特別快樂(lè)，不但可以共享自己的成果，也可以享受大家贊譽(yù)，這就是我心中的六一兒童節(jié)，雖然感覺(jué)各自玩各自的，但是卻讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了活動(dòng)的歡快，享受到了不同的樂(lè)趣。

只有參加活動(dòng)我們才能夠感受到互動(dòng)的氣氛，從中體會(huì)到不一樣的生活體驗(yàn)，在學(xué)校里面過(guò)我們的節(jié)日，不比過(guò)年差，從中也可以看出學(xué)校對(duì)于六一兒童節(jié)特別重視，在節(jié)日沒(méi)有到來(lái)前就做好了預(yù)備，由于節(jié)日這天，一切都井井有條并不忙亂，也沒(méi)有消失什么紛亂。都根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃走，讓這天的兒童節(jié)猶如鮮花一樣好玩好看。

這是我過(guò)兒童節(jié)最歡樂(lè)的一次，不但自己參加其中，還看到了許多同學(xué)們表演，哪怕平常比擬緘默的同學(xué)他們也在這次活動(dòng)中表現(xiàn)的特別開(kāi)朗樂(lè)觀，沒(méi)有了往日的沉悶，也沒(méi)有了過(guò)去的憂愁，把全部的苦惱，把全部的擔(dān)憂都拋到了腦后，盡情享受節(jié)日的歡樂(lè)。

這是最好玩的一天，也是最歡樂(lè)的一天，連教師都特別快樂(lè)，臉上的人笑容，從活動(dòng)開(kāi)頭就沒(méi)有消逝，這也可以看出這次活動(dòng)特別勝利，不但大家參加，而且樂(lè)在其中。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇5

為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了三項(xiàng)六一活動(dòng)。

一、慶六一、象棋賽活動(dòng)

象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)工程，今年已經(jīng)是第xx屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校打算提前慶祝，慶祝六一改到5月30日（星期五）下午，考慮到游藝活動(dòng)和象棋賽都需要大量教師參加工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開(kāi)了，象棋賽被提前到5.28（星期x）進(jìn)行?；顒?dòng)前后，象棋專職教師、象棋裁判xx教師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織競(jìng)賽，公布成績(jī)。感謝x教師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們供應(yīng)了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。

二、開(kāi)六一慶祝大會(huì)，表彰“xx”雙十佳學(xué)生

“xx”是20xx年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，xx捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校特地開(kāi)展了“xx”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。xx區(qū)教育局教研室x主任、xx鎮(zhèn)xx助理、……為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。

三、全校學(xué)生開(kāi)展“慶六一”游藝活動(dòng)

關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓舞用廢舊材料制作，表達(dá)綠色環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增加班級(jí)間的溝通。

活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)展裝飾，布置得有點(diǎn)像“新居”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派歡樂(lè)的氣氛。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了特地的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買(mǎi)了西瓜作為嬉戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買(mǎi)了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)完畢后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理潔凈。

游藝活動(dòng)是三項(xiàng)活動(dòng)中參加面最廣，最受歡送的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參加活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的歡樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)間的友情，增加了班級(jí)的分散力。

總之，今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失盛大，是一個(gè)對(duì)全校學(xué)生的成長(zhǎng)很有意義的六一。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇6

琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方，孩子們盛裝降臨像一朵朵艷陽(yáng)，游園會(huì)的歌聲，歡快的腳步，感動(dòng)的心跳，打著節(jié)拍，召喚著，我們的六一，我們的六一。

作為xx第x小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生寵愛(ài)的xx節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來(lái)就受到全校師生乃至家長(zhǎng)的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡快游園會(huì)為主要內(nèi)容，細(xì)心編排的35個(gè)游園小嬉戲都是通過(guò)學(xué)生民主推選選出來(lái)的，深受師生寵愛(ài)。不僅如此，xx從細(xì)節(jié)上打造專屬xx人的六一兒童節(jié)：xx美術(shù)教師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的游園通行證，刻有xx吉利物喜施的通關(guān)印章，布滿童趣的櫻花大道生態(tài)長(zhǎng)廊。布滿xx生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯xx生態(tài)文化的契機(jī)。

學(xué)生們都盛裝裝扮，學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的奇裝異服，使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩，最有xx特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開(kāi)了xx首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無(wú)限的禮帽，或動(dòng)物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的.目光，引起了嘖嘖贊美。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，xx的園丁和家長(zhǎng)們盼望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí)，xx盼望通過(guò)孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的共性進(jìn)展，讓xx的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣進(jìn)展的空間里呈現(xiàn)共性、自我成長(zhǎng)。

精彩不停留，歡樂(lè)不打烊，今日的xx就是歡快的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)完畢后，下午各班進(jìn)展了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡快中也有所收獲，xx也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)勝利進(jìn)行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排和有效組織，整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)展?；顒?dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小嬉戲道具的預(yù)備，場(chǎng)地的布置，活動(dòng)的有序進(jìn)展，秉持著讓每個(gè)孩子在嬉戲中感受歡樂(lè)的原則，公正公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過(guò)前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜愛(ài)的禮品，所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。始終悄悄付出的安全組為我們的歡快保駕護(hù)航，他們消失在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個(gè)有安全隱患的角落，他們是xx生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處，家長(zhǎng)義工的身影讓我們倍感暖和，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長(zhǎng)。

兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的共同呵護(hù)，xxxx秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為歡樂(lè)每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力，為xx生態(tài)的明天而連續(xù)前行。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇7

今日六一兒童節(jié)，我們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣闊少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，教師們仔細(xì)指導(dǎo)，學(xué)生積極參與，節(jié)目質(zhì)量較高，得到了廣闊家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

一、傲慢的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年

在熱鬧的掌聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的襯托下，在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光芒里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻??！

二、幸福的時(shí)刻：退休教師為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品

本次活動(dòng)一共有17名學(xué)生受到幫忙，教育處主任__宣布學(xué)生名單，由米校長(zhǎng)以及退休教師為貧困生贈(zèng)送書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，在接過(guò)書(shū)包時(shí)，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng)，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

三、歡樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采

今年的文藝節(jié)目大局部是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：

一年級(jí)的舞蹈：《咱們從小講禮貌》；

二年級(jí)的武術(shù)操《旭日東升》；

三年級(jí)的舞蹈《海棠姑娘》；

四年級(jí)的舞蹈《天竺少女》和朗讀《和我們一樣享受春天》；

五年級(jí)的舞蹈《天使之歌》和朗讀《教師頌》；

六年級(jí)一班的合唱《我的中國(guó)心》；

六年級(jí)二班的手語(yǔ)操《感恩的心》；

幼兒園的舞蹈《兩只老虎》；

學(xué)前班的舞蹈《小白兔》，以上的節(jié)目充分展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

最終由五年級(jí)一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年級(jí)和四年級(jí)榮獲其次名，、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班、六年級(jí)二班榮獲第三名。

六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在開(kāi)心的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇8

我們學(xué)校本著以人為本，表達(dá)歡快的主題，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體師生開(kāi)展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一高度重視，細(xì)心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，仔細(xì)制定‘活動(dòng)方案’，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)規(guī)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。

二盛大的的表彰活動(dòng)

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑臉。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新熟識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了鼓勵(lì)作用。

三學(xué)習(xí)隊(duì)學(xué)問(wèn)，意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著十個(gè)新隊(duì)員參加少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增加光榮!

四內(nèi)容豐富形式多樣

我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參加同歡快，盛大慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際狀況。有吹蠟燭，畫(huà)笑臉，考視力，丟圈，詩(shī)歌朗讀等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參與“六一”活動(dòng)，我們倍感欣慰，孩子們感動(dòng)開(kāi)心的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。__小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的勝利，充分展現(xiàn)了__小學(xué)讓書(shū)香溢滿校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分呈現(xiàn)了__小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì)讓全部學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更歡樂(lè)更有意義更難忘!

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇9

我們幼兒園本著敬重孩子關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美妙的童年為動(dòng)身點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長(zhǎng)的全都夸獎(jiǎng)?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，屢次開(kāi)會(huì)鉆研制定‘活動(dòng)方案’，圍繞活動(dòng)主題，積極探究，因地制宜地制定了整個(gè)‘活動(dòng)方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱鬧歡送。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)閱歷的根底上，保存了效果較好深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次慶六一班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位慶六一文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增加歡快，教師們細(xì)心準(zhǔn)備了舞蹈[鳳凰姑娘]。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的全都好評(píng)。

活動(dòng)從鉆研決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，教師細(xì)心指導(dǎo)，幫忙。可以說(shuō)，從孩子們臉上洋溢著絢爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心且有意義的節(jié)日!

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇10

兒童節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，我們幼兒園始終都特別的開(kāi)明覺(jué)得該學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，那么到了玩耍放松的時(shí)候我們也不會(huì)阻擋。距離今年的六一兒童節(jié)還有兩天，我們幼兒園會(huì)在兒童節(jié)的前一天為全園幼兒們進(jìn)行活動(dòng)慶祝，孩子們的節(jié)日我們作為教師自然是要幫他們開(kāi)快樂(lè)心的度過(guò)，這次活動(dòng)最終是獲得了順當(dāng)?shù)耐戤?，孩子們也是無(wú)一例外的都在散發(fā)著快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們也是對(duì)我們幼兒園這次的活動(dòng)表示欣賞。

一、活動(dòng)目的

讓孩子們知道節(jié)日的意義，讓他們知道節(jié)日和生日的差異，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟教師、幼兒跟家長(zhǎng)之間的關(guān)系，一起參與活動(dòng)是最好拉近距離的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長(zhǎng)跟孩子的關(guān)系怎么樣，甚至有許多的幼兒都不愿親近自己的爸爸或者媽媽，我們這里是寄宿學(xué)校，能把孩子送到這里來(lái)的父母一般都是特殊忙的，所以孩子們跟家長(zhǎng)接觸的不多，今日就是很好的時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、提前跟各位幼兒的家長(zhǎng)們電話聯(lián)系，邀請(qǐng)他們到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急趕忙忙的來(lái)不了。

2、各班班主任買(mǎi)彩帶、買(mǎi)氣球，開(kāi)頭為了六一兒童節(jié)裝飾我們的幼兒園。還要為活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒預(yù)備獎(jiǎng)品。

3、跟各班的需要上臺(tái)表演節(jié)目的同學(xué)開(kāi)頭溝通了，盡可能的不能消失上臺(tái)站著不動(dòng)的狀況，時(shí)間充裕的還可以多排練幾次。

三、活動(dòng)開(kāi)展

首先是園長(zhǎng)、以及一位班主任代表上臺(tái)發(fā)言，然后每個(gè)班就開(kāi)頭間續(xù)表演節(jié)目了，有表演詩(shī)歌深情朗讀的，有表演小品，最多的就是團(tuán)體舞了，整體完成度還是可以的，固然其中也是出過(guò)點(diǎn)瑕疵的。明顯的可以看出來(lái)有父母在場(chǎng)，孩子們?cè)诒硌莨?jié)目的時(shí)候，整個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長(zhǎng)們也是特殊的而給面子，每一個(gè)節(jié)目完畢都會(huì)響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之后，就輪到各位家長(zhǎng)的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了，我記得當(dāng)時(shí)還有許多的幼兒在下面笑著說(shuō)，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴(yán)厲的爸爸竟然還能這樣，都哄笑成一團(tuán)。

最終一個(gè)節(jié)目就是由我們幼兒園的教師們跳的一個(gè)舞蹈了，以此收尾，然后就要開(kāi)頭選擇在表演節(jié)目時(shí)，表現(xiàn)的最為精彩的十位幼兒，頒發(fā)獎(jiǎng)品，有一個(gè)比他們還大的娃娃，還有特別精致的本子，文具盒等等。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)是獲得圓滿完畢的，由于是第一次這么進(jìn)行六一兒童節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)流程上，我覺(jué)得還是沒(méi)有處理好的，各位幼兒在表演的時(shí)候，也是存在著不少的瑕疵，這些問(wèn)題都是值得反思的?？偟脕?lái)說(shuō)，完成度還是很不錯(cuò)的，很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關(guān)系。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇11

一年一度的兒童節(jié)再次到來(lái)，作為孩子們的重要節(jié)日，我們xxx小學(xué)也特別重視這次的六一活動(dòng)。六一兒童節(jié)，不僅僅是一次假日，更是只屬于孩子的節(jié)日，是屬于我們?nèi)W(xué)生的節(jié)日。這就猶如他們的其次個(gè)生日一樣。為了能讓這一天更加歡樂(lè)的度過(guò)，我們?cè)缭绲拈_(kāi)頭預(yù)備，籌備了這次的六一活動(dòng)。

此次的六一活動(dòng)舉辦的特別順當(dāng)，xxx小學(xué)不僅在大家的裝飾下布滿了歡快的氣氛，我們還見(jiàn)識(shí)了很多同學(xué)以及教師們深藏不露的表演。

此次的活動(dòng)主要是面對(duì)學(xué)生以及學(xué)生家中，除了為孩子們辦一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日以外也是呈現(xiàn)我們xxx小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的好時(shí)機(jī)。同時(shí)，還可以在拉近家庭和孩子的距離，增加親子關(guān)系。我在總結(jié)了這次的活動(dòng)狀況，并記錄如下：

一、活動(dòng)預(yù)備

六一的活動(dòng)，我們主見(jiàn)將舞臺(tái)盡可能的交給孩子，所以在主持、演員，以及其他的一些職位都是由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。為此，我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單，并積極的進(jìn)展了培訓(xùn)。

此外，在表演上，我們鼓舞學(xué)生們主動(dòng)報(bào)名，用于在臺(tái)上呈現(xiàn)自己的才藝。同時(shí)也安排了教師在排練上賜予教導(dǎo)，提升表演的整體表現(xiàn)。

此外，我們還積極的通知家長(zhǎng)此次的六一活動(dòng)，并提倡家長(zhǎng)能在這天抽出時(shí)間陪伴孩子，一起來(lái)參與六一的活動(dòng)。

二、活動(dòng)狀況總結(jié)

此次的活動(dòng)，在幾位小主持人帶動(dòng)下積極的帶動(dòng)了操場(chǎng)的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演，贏得了臺(tái)下很多的歡樂(lè)和掌聲。

就狀況來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)特別的喧鬧，在紀(jì)律的治理方面也由于有教師的維持保持的較為良好。并且在表演中，我們還穿插了好幾個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)和孩子都積極的參與進(jìn)來(lái)，更為這次的活動(dòng)增加了幾分樂(lè)趣。

三、活動(dòng)總結(jié)

就活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和氣氛來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次精彩的活動(dòng)。不僅讓孩子們充分的享受了六一的歡樂(lè)，還加深了與父母的聯(lián)系。

但在此之外，我們還有許多的事情沒(méi)有預(yù)備好。首先是由于人員較多，而且是在操場(chǎng)綻開(kāi)活動(dòng)，比擬空曠，所以對(duì)中途離場(chǎng)的學(xué)生治理并不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其次是沒(méi)有在衛(wèi)生的治理上做好說(shuō)明，導(dǎo)致在活動(dòng)之后留下了不少零碎的垃圾，這是我們的治理問(wèn)題，同時(shí)也是教育方面的問(wèn)題。

總結(jié)了這次的狀況，我們會(huì)好好的反思并改正，讓下一次的活動(dòng)能更加順當(dāng)?shù)木`開(kāi)！

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇12

迎著6月明媚的陽(yáng)光，我園全體師生懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、親子表演其樂(lè)融融

在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間布滿了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，布滿了整個(gè)班級(jí)。

二、親子做操展現(xiàn)風(fēng)采

今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)由于大方而畏縮，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是布滿了激情，口號(hào)洪亮，整個(gè)活動(dòng)在開(kāi)心的氣氛下完畢了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然完畢了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

缺乏：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫忙錄像時(shí)，琬琪的爸爸由于是買(mǎi)的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在完畢后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)。

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇13

為了讓孩子們有一個(gè)歡樂(lè)而有意義的假期，我們花園安排了一系列活動(dòng)來(lái)慶祝六一?；顒?dòng)包括親子嬉戲、親子作品展、家庭卡拉ok大賽、才藝展現(xiàn)、水果拼盤(pán)、愛(ài)心貼等一系列活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的降臨，共同共享節(jié)日的喜悅。

在慶祝六一的過(guò)程中，我們班不僅積極協(xié)作公園組織的一些活動(dòng)，還特地安排和制定了為期一周的慶祝六一活動(dòng)設(shè)計(jì)，盼望進(jìn)一步襯托節(jié)日氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)初步的了解，知道這個(gè)節(jié)日屬于他們獨(dú)特的節(jié)日。對(duì)于我們小班的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)的意義是截然不同的，由于這是我們小班的孩子小時(shí)候經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié)。因此，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的時(shí)機(jī)，盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)，在肯定程度上用教育和情感因素來(lái)鼓勵(lì)他們。

在整個(gè)六一慶祝活動(dòng)中，我們也發(fā)覺(jué)了工作中的很多錯(cuò)誤和缺乏。首先，活動(dòng)的預(yù)備工作沒(méi)有到位，這好像有點(diǎn)倉(cāng)促，一些細(xì)節(jié)仍舊存在

考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)消失過(guò)多的過(guò)失，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于清楚，缺乏團(tuán)結(jié)的分散力。

固然也不完全沒(méi)有勝利之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比擬積極的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積存到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的缺乏和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的！

六一兒童節(jié)班級(jí)主題活動(dòng)總結(jié)篇14

一年一度的“六一”兒童節(jié)來(lái)到了，寶鑫幼兒園處處是歡聲笑語(yǔ)，在教師和小朋友們的細(xì)心準(zhǔn)備下，今年的“六一”慶?；顒?dòng)共分三局部：幼兒繪畫(huà)作品展覽文藝演出和“小天使”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

幼兒繪畫(huà)作品在5月29日和6月1日共展出兩天，今年幼兒的繪畫(huà)作品班班有亮點(diǎn)，大班的幼兒作品線條流暢，構(gòu)圖合理，孩子們的作品不乏大師風(fēng)范，作品懸掛在幼兒園門(mén)口甬路旁，懸掛之處吸引著家長(zhǎng)小朋友和社區(qū)群眾來(lái)駐足觀賞。

兒童節(jié)當(dāng)天先進(jìn)展了文藝演出活動(dòng)，活動(dòng)于7:40正式開(kāi)頭。園里的每個(gè)小朋友都參與了節(jié)目，形式有舞蹈童話劇打擊樂(lè)等，教師們也細(xì)心排練了節(jié)