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文檔簡介

嘎什根中學強化日常行為養(yǎng)成教育活動實施方案中共中央國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,貫徹《中共中央關于公民道德建設實施綱要》,貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件精神,把《中小學德育工作規(guī)程》落到實處,使學生按《中小學生規(guī)則》、《中學生日常行為規(guī)范》要求自己,根據本校學生思想實際及德育工作的現狀,特點擬定本方案。一、指導思想本《方案》在兩個《意見》、《規(guī)程》、《大綱》、《守則》、《規(guī)范》的精神指導下,從要求學生“學會關心、學會學習、學會生活、學會做人”的指導思想出發(fā),以學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基本線索,圍繞學生身邊發(fā)生和在日常生活中的問題,通過一階段的活動,以達到把學生逐步培養(yǎng)成為“講衛(wèi)生,講文明”的好學生。本《方案》是結合各種教學常規(guī)活動而進行的有層次、有針對性、以學生為主體、班主任為主導的系統(tǒng)教育,且具有教育的漸進性、針對性、全面性等特點。二、養(yǎng)成教育的內容中學生習慣養(yǎng)成教育主要包含學習習慣和行為習慣,本學期重點抓好以下兩方面的內容。(一)、文明禮儀養(yǎng)成教育舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。2、見到老師、客人主動問好。3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。5、向別人請教,態(tài)度要誠懇。6、不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。7、不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。8、集合做到“快、靜、齊”,觀看比賽文明喝彩。(二)、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育講究衛(wèi)生是每一個人應有的生活習慣。在現代社會中,中學生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣特別重要。它是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內無污垢,身體無異味。飯前便后洗手。定期整理和清洗書包。2、不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。3、愛護環(huán)境,不隨地吐痰,嚴禁在校園內亂扔果皮紙屑、垃圾。嚴禁把飯菜帶進校園。三、養(yǎng)成教育的實施步驟(一)宣傳發(fā)動階段(4月7日——4月11日):1、召開全體教師會,提高教師認識,統(tǒng)一思想。2、召開班主任會議,明確要求。3、各中隊召開學生動員會。學習《中小學生守則》、《中學生日常

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