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文檔簡介

小學英語所有重點難點歸納,再也不用到處找了!收藏2015-06-2915:16:50來源:廣州智康整理

一、詞類動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量詞)”(如:一個、一張等)和這個詞連起來說,如說得通,一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷,就是把“很”和為個詞連起來說,說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)1、

動詞按照作用和用途,英語動詞可分為三類:行為動詞、be動詞、情態(tài)動詞。(1)行為動詞即實義動詞,大部分為表示動作和行為的動詞。如:sweep、live等。行為動詞我們已學過它們的四種形式:原形、+s/es、+ed、+ing,做題時應該選用行為動詞的哪種形式?具體判斷步驟如下:①

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞

(若是be

going

to,行為動詞就用原形)②

有be動詞,就在行為動詞后加ing③

沒有be動詞,再看情態(tài)動詞④

有情態(tài)動詞,就用行為動詞原形⑤

沒有情態(tài)動詞,再看有無表示過去的時間狀語

有表示過去的時間狀語,就在行為動詞后加ed⑦

沒有時間狀語,再看主語⑧

主語是第三人稱單數(shù),就在行為動詞后加s或es⑨

主語不是第三人稱單數(shù),就用行為動詞原形

(2)be動詞A、be動詞的過去式:am--was,is

--was,are--were??谠E:我用am,

你用are,

is用在他她它,所有復數(shù)全用are。B、肯定和否定句:①

I

am

(not)

from

London.

He

is(not)

a

teacher.

She

is(not)

in

the

dining

room.

My

hair

is(not)

long.

Her

eyes

are(not)

small.C、一般疑問句:①

--

Am

I

a

Chinese?

--

Yes,

you

are.

/

No,

you

aren’t.

--

Are

they

American?

--

Yes,

they

are.

--

No,

they

aren’t.

--

Is

the

cat

fat?

--

Yes,

it

is.

/

No,

it

isn’t.D、我們現(xiàn)在學過的be動詞大致分兩類:is、am、are為一類,一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時(be

going

to)中,was和were為另一類,一般用于一般過去時。做題時應該選用be動詞的哪種形式?具體判斷步驟如下:看有無表示過去的時間狀語①

沒有表示過去的時間狀語,再看人稱②

主語是第一人稱單數(shù),就用am③

主語是第二人稱單數(shù)和復數(shù),就用are④

主語是第三人稱單數(shù),就用is看有無表示過去的時間狀語①

有表示過去的時間狀語,再看人稱②

主語是第一、三人稱單數(shù),就用was③

主語是第二人稱單數(shù)和復數(shù),就用were

(3)情態(tài)動詞情態(tài)動詞是一類特殊的動詞,同助動詞一樣,需要與其他詞語一起構(gòu)成句子的謂語。注意:情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動詞后必須跟動詞原形。我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有:can、must、should、would、may。接觸最多的是can。

2、

名詞(1)表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞,be動詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動詞如果是are或were,名詞就變復數(shù)形式。這里強調(diào)兩點:不可數(shù)名詞都默認為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a

lot

of等詞去作判斷,以免受誤導。(2)可數(shù)名詞單數(shù)變復數(shù)的規(guī)則變化如下:A.

一般情況下,直接加-s,如:book-books,

bag-bags,

cat-cats,

bed-bedsB.

以s、x、sh、ch、z結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,

box-boxes,

brush-brushes,

watch-watchesC.

以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i,

再加-es,如:family-families,

strawberry-strawberriesD.

以“f或fe”結(jié)尾,變?yōu)?ves,如:knife-knivesE.

輔音字母+o結(jié)尾,有生命的,加-es,如:hero-

heroes,

potato-

potatoesF.

不規(guī)則名詞復數(shù):man-men,

woman-women,

policeman-policemen,

policewoman-policewomen,

mouse-mice(老鼠),

child-children

foot-feet,

tooth-teeth,

fish-fish,

people-people,

Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese做題時應該選用名詞的單數(shù)復數(shù)形式還是不可數(shù)名詞呢?具體判斷步驟如下:讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞①

be動詞是am、is或was,用名詞原形②

be動詞是are或were,名詞變復數(shù)形式

3、

形容詞(包括副詞)A.

形容詞可表示某一事物或人物的特征,副詞可表示某一動作的特征。B.

形容詞和副詞只有三種形式:原形、+er/more+原形、+est/most+原形。C.

未作比較的情況下就用原形,兩者做比較時就+er/more+原形、三者或三者以上做比較時就+est/most+原形。D.

兩個重要特征:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

4、

人稱代詞和物主代詞人稱代詞分主格和賓格,一般動詞前用主格,動詞后用賓格。人稱代詞:第一人稱(主格):I、we,(賓格):me、us第二人稱(主格/賓格):you第三人稱(主格):he、she、it,(賓格):him、her、it物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。做題時判斷應該選用形容詞性物主代詞還是名詞性物主代詞,具體步驟:一般看后面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞;如沒有,就用名詞性物主代詞。形容詞性物主代詞:第一人稱:my、our第二人稱:your第三人稱:his、her、its、their名詞性物主代詞:第一人稱:mine、ours第二人稱:yours第三人稱:his、hers、its、theirs

5、

數(shù)量詞我們學過兩類:基數(shù)詞和序數(shù)詞?;鶖?shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。

6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思,表示“一(個…...)”,the沒有具體意思,有時翻譯為“這、那”。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別:an用于元音音素前,a用于輔音音素前。

二、否定句表示某一否定意思。句中一定有not或其他否定詞。有三種可能:be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+

not、助動詞(do、does、did)

+

not如何將一個肯定的陳述句改為否定句?具體步驟如下:①

看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞后+

not。②

看句中有無情態(tài)動詞,如有,直接在情態(tài)動詞后+

not。③

如上述二者都沒有,就應用助動詞+

not。助動詞+

not又分四個步驟:①

肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。②

確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。③

在助動詞后加not。④

動詞保持原形或變回原形。強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。

三、一般疑問句表示疑問,句中沒有疑問詞。一般回答只有兩種可能Yes,…

或No,…

。如何將一個肯定的陳述句改為一般疑問句?具體步驟如下:口訣:有be提be,有情提情,無情無be請求助。①

看句中有無be動詞,如有,把be動詞提到句首即可。②

看句中有無情態(tài)動詞,如有,把情態(tài)動詞提到句首即可。③

如上述二者都沒有,就應把助動詞提到句首。分四個步驟:A.

肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)后,動詞前。B.

確定助動詞用do、does還是did,根據(jù)句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did。C.

把助動詞后提到句首。D.

動詞保持原形或變回原形。強調(diào)一點,有some的要考慮是否要用any。

四、特殊疑問句表示疑問,有疑問詞(在開頭),回答有很多種可能。常用疑問詞:What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問?具體步驟如下:①

將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如:His

birthday

is

on

the

5th

of

May

.翻譯:他的生日在五月五日。②

用漢語進行提問。如上句,應該問:他的生日在什么時候?③

根據(jù)漢語將所要提問的句子用英文補充完整。如上句,應該問:When

is

his

birthday

?

五、祈使句表示請求或命令別人做某事或不要做某事??隙ㄆ硎咕湟欢ㄊ且詣釉~原形開頭(有時有please),否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭(有時有please)。把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。

六、時態(tài)1、一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時中的be動詞:一般用原形:am、is、aream用于第一人稱單數(shù)(I);is用于第三人稱單數(shù)(he、she、it和其他人名或稱謂,如:Ben、his

sister等);are用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù),如the

children、his

parents等)。(3)一般過去時中的動詞:有兩種情況:第一種情況:主語是第三人稱單數(shù)(he、she、it和其他人名或稱謂,如Helen、her

cousin

等),動詞后一般加s或es。第二種情況:主語不是第三人稱單數(shù),動詞都用原形。(4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時):沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間。

2、一般過去時(1)一般過去時中的be動詞:一般用過去式:was、werewas用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he、she、it和其他人名或稱謂,如:Ben

、

his

sister等);were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復數(shù)(包括第一人稱復數(shù)we、第二人稱復數(shù)you;第三人稱復數(shù)they和其他復數(shù),如the

children、his

parents等)。(3)一般過去時中的動詞:一般只有一種情況:+ed這里強調(diào)一點,和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱,也不管是單數(shù)和復數(shù)都加ed。(4)一般過去時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般過去時):①

有表示過去的時間狀語?,F(xiàn)在學過的常用的表示過去的時間狀語有:just

now、yesterday、last

week、last

night、last

weekend、last

year、last

month、three

days

ago、two

weeks

ago...②

be動詞是was或were,該句是一般過去時。

3、一般將來時(1)構(gòu)成形式:Be

going

to

+動詞原形。這里強調(diào)一點,be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。(2)一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。(3)一般將來時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般將來時):句中往往有tomorrow、soon、next

week等詞。

4、現(xiàn)在進行時(1)構(gòu)成形式:Be動詞+動詞的ing形式這里強調(diào)一點,兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進行時。(2)現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。(3)現(xiàn)在進行時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是現(xiàn)在進行時):①

一個句子中既有be動詞,又有動詞,且動詞加了ing。②

句中往往有now、look、listen等詞。

七、Have、Has和There

be結(jié)構(gòu)1、There

be結(jié)構(gòu)包括there

is、there

are、there

was、there

were。2、意思都是“有”。3、There

be

句型表示:在某地有某物(或人)。4、在There

be

句型中,主語是單數(shù),be

動詞用is

;

主語是復數(shù),be

動詞用are

;

如有幾件物品,be

動詞根據(jù)最近be

動詞的那個名詞決定。5、There

be

句型的否定句在be

動詞后加not

,

一般疑問句把be

動詞調(diào)到句首。6、There

be句型與have(has)

的區(qū)別:①

There

be

表示在某地有某物(或人);have(has)

表示某人擁有某物。②

There

be結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭,而have等詞只能用于某一個主語后面。7、some

和any

在There

be

句型中的運用:some

用于肯定句,any

用于否定句或疑問句。8、and

和or

在There

be句型中的運用:and

用于肯定句,or

用于否定句或疑問句。9、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:①

How

many

+

名詞復數(shù)

+

are

there

+

介詞短語?

How

much

+

不可數(shù)名詞

+

is

there

+

介詞短語?10、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是:

What’s

+

介詞短語?小學英語最常見的十四類句型匯總2015-01-1511:30:40來源:互聯(lián)網(wǎng)一、一般疑問句

1、Didyoureadbooks?你讀書了嗎?Yes,Idid.是的,我讀過了。No,Ididn’t.不,我沒有讀過。

2、Isshequiet?她文靜嗎?No,sheisn’t.She’sveryactive.不,她不。她很活躍。Isshestrict?她嚴格嗎?Yes,sheis,butshe’sverykind.是的,她是,但是她很和藹。

3、Isthisateacher’sdesk?這是一張講臺桌嗎?Isitcold?冷嗎?IsherbirthdayinJune?她的生日在六月嗎?IsthisyourT-shirt?這是你的T恤衫嗎?Yes,itis.是的。No,itisn’t./No,it’snot.不,不是的。

4、Canyoumakethebed?你會鋪床嗎?Canyouuseacomputer?你會使用電腦嗎?Yes,Ican.是的,我會。No,Ican’t.不,我不會。

5、Aretheyducks?它們是鴨子嗎?Aretheyeatingthehoney?它們吃蜂蜜嗎?Yes,theyare.是的,它們是。No,theyaren’t.不,它們不是。

6、Isthereaforestinthepark?公園里有一個森林嗎?Isthereariver?那里有條河嗎?Yes,thereis.是的,那里有。No,therearen’t.不,那里沒有。

7、Arethereanypandasinthemountains?山里有一些熊貓嗎?Arethereanyfishintherivers?河里有一些魚嗎?Yes,thereare.是的,那里有。No,therearen’t.不,那里沒有。

8、Areyoueatinglunch?你(們)正在吃午餐嗎?Yes,Iam./Yes,weare.是的,我正在吃。/是的,我們正在吃。No,Iamnot./No,wearen’t.不,我沒有在吃。/不,我們沒有在吃。

9、Isheplayingchess?他正在下棋嗎?Yes,heis.是的,他是。No,heisn’t.不,他沒有。

10、Isshecountinginsects?她正在數(shù)昆蟲嗎?Yes,sheis.是的,她是。No,sheisn’t.不,她沒有。

11、Doesshe/heteachEnglish?她(他)教英語嗎?Yes,she/hedoes.是的,她(他)是。No,she/hedoesn’t.不,她(他)不是。

二、談論時間

Whattimeisit?幾點鐘?It’stwoo’clock.兩點鐘。It’s9:45.It’stimeformathclass.九點四十五。是上數(shù)學課的時間了。Whatdayisittoday?今天星期幾?It’sWednesday.星期三。Whendoyoueatdinner?你幾點吃晚餐?Ieatdinnerat7:00intheevening.我晚上7點鐘吃晚餐。Whendoyougetup?你幾點起床?Iusuallygetupat12:00noon.我一般中午12點鐘起床。Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候?It’sinMay.在五月。MybirthdayisinJune.我的生日在六月。UncleBill’sbirthdayisinJune,too.比爾叔叔的生日也在六月。What’sthedate?幾月幾日?June9th.六月九日。

三、談論顏色

Whatcolourisit?什么顏色?It’swhite.白色。

四、談論地點

Whereareyougoingthisafternoon?下午你打算去哪?I’mgoingtothebookstore.我打算去書店。Wheredidyougoonyourholiday?假期你去了哪?IwenttoXinjiang.我去了新疆。Wheredoesshework?她在哪工作?Sheworksinahospital.她在醫(yī)院工作。Wheredoestheraincomefrom?雨從哪來?Itcomesfromtheclouds.它從云里來。Whereisthecinema,please?請問電影院在哪?It’snexttothehospital.在醫(yī)院旁邊。Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在電影那左轉(zhuǎn),然后直走。它在你的左邊。Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.那有兩個臥室,一個廚房,一個衛(wèi)生間和一個客廳。Thereisamirror,abedandabigcloset.那有一面鏡子,一張床和一個大衣柜。Theclosetisnearthetable.衣柜在桌子的附近。Manyclothesareinthecloset.很多的衣服在衣柜里。Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾桶在門后。

五、談論價格

Howmuchisit?這個多少錢?It’stenyuan.十元。Howmucharethey?它們多少錢?They’rethreeyuan.它們?nèi)?/p>

六、談論數(shù)量

Howmanyhorsesarethere?那有多少匹馬?Twelve.十二匹。

七、談論人物

Who’syourEnglishteacher?你的英語老師是誰?MrCarter.卡特先生。What’shelike?他長什么樣?He’stallandstrong.他又高又強壯。Howoldareyou?你幾歲?

八、談論喜好

What’syourfavouritefruit?你最喜歡的水果是什么?Ilikeapples.They’resweet.我喜歡蘋果。它們很甜。Ilikefruit.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.我喜歡水果。但我不喜歡葡萄。它們很酸。Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)?likewinterbest.我最喜歡冬天。Summerisgood,butfallismyfavouriteseason.夏天很好,但秋天是我最喜歡的季節(jié)。Whydoyoulikesummer?你為什么喜歡夏天?BecauseIcanswiminthelake.因為我可以在湖里游泳。Whydoyoulikewinter?你為什么喜歡冬天?BecauseIcansleepalongtime.因為我可以睡很長的時間。What’syourhobby?你的愛好是什么?Ilikecollectingstamps.我喜歡收集郵票。Helikescollectingstamps,too.他也喜歡收集郵票。

九、談論事情

Whatdidyoudolastweekend?你上個周末做了什么?Iplayedfootball.我踢了足球。Whatareyougoingtobuy?你打算去買什么?Iamgoingtobuyacomicbook.我打算去買一本漫畫書。Whatareyougoingtodoontheweekend?周末你打算去做什么?Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么?UsuallyIwatchTVandgoshopping.一般我看電視和去購物。SometimesIvisitmygrandparents.有時候我去拜訪我的祖父母。Ioftenplayfootball.我經(jīng)常去踢足球。SometimesIgohiking.有時候我去遠足。WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你們有什么課?WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.星期四我們有英語,數(shù)學和科學課。WhatdoyoudoonSaturdays?星期六你做什么?IwatchTVonSaturdays.星期六我看電視。Whataboutyou?你呢?Idomyhomework,too.我也做我的家庭作業(yè)。WhatdoyouhaveforlunchonMondays?星期一你中餐吃什么?Wehavetomatoes,tofuandfish.我們吃西紅柿,豆腐和魚。

十、談論方式

Howdoyougotoschool,Sarah?薩拉,你怎么去學校?UsuallyIgotoschoolonfoot.一般我走路去學校。SometimesIgobybike.有時候我騎自行車。HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么去中山公園?YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車。Howdidyougothere?你怎么去那?Iwentbytrain.我坐火車去。

十一、身體和心情

Howareyou,LiuYun?劉云,你怎么樣?Youlooksohappy.你看起來很開心。Howareyou,Sarah?薩拉,你怎么樣?Youlooksadtoday.今天你看起來很傷心。What’sthematter?怎么了?Mythroatissore.Mynosehurts.我的喉嚨痛。我的鼻子痛。

十二、體重和身高

Howheavyareyou?你多少重?I’m48kg.我48公斤。I’mthinnerthanyou,andshorter.我比你瘦和矮。Howtallareyou?你多高?I’m164cmtall.我164厘米高。You’reshorterthanme.你比我矮。You’re4cmtallerthanme.你比我高四厘米。

十三、談論職業(yè)

Whatdoesyourmotherdo?你媽媽做什么的?SheisaTVreporter.她是一個電視臺記者。

十四、談論天氣

It’swarmtoday.今天很暖和。It’scool.今天很涼爽。幾乎所有食物的英文翻譯!值得擁有!!2015-07-0814:54:47來源:互聯(lián)網(wǎng)水果類(fruits):

西紅柿tomato

菠蘿pineapple

西瓜watermelon

香蕉banana

柚子shaddock(pomelo)

橙子orange

蘋果apple

檸檬lemon櫻桃cherry桃子peach梨pear棗Chinesedate(去核棗pitteddate)椰子coconut草莓strawberry樹莓raspberry藍莓blueberry黑莓blackberry葡萄grape甘蔗sugarcane芒果mango木瓜pawpaw或者papaya杏子apricot油桃nectarine柿子persimmon石榴pomegranate榴蓮jackfruit檳榔果arecanut(西班牙產(chǎn)苦橙)bitterorange獼猴桃kiwifruitorChinesegooseberry金橘cumquat蟠桃flatpeach荔枝litchi青梅greengage山楂果haw水蜜桃honeypeach香瓜,甜瓜muskmelon李子plum楊梅waxberryredbayberry桂圓longan沙果crabapple楊桃starfruit枇杷loquat柑橘tangerine蓮霧wax-apple番石榴guava火龍果dragonfruit

肉、蔬菜類(livestock家畜):

南瓜(倭瓜)pumpkincushaw甜玉米Sweetcorn牛肉beef豬肉pork羊肉mutton羔羊肉lamb雞肉chicken生菜萵苣lettuce白菜Chinesecabbage(celerycabbage)(甘藍)卷心菜cabbage蘿卜radish胡蘿卜carrot韭菜leek木耳agarics豌豆pea馬鈴薯(土豆)potato黃瓜cucumber苦瓜balsampear秋葵okra洋蔥onion芹菜celery芹菜桿celerysticks地瓜sweetpotato蘑菇mushroom橄欖olive菠菜spinach冬瓜(Chinese)waxgourd蓮藕lotusroot紫菜laver油菜colerape茄子eggplant香菜caraway枇杷loquat青椒greenpepper四季豆青刀豆gardenbean銀耳silveryfungi腱子肉tendon肘子porkjoint茴香fennel(茴香油fenneloil藥用)鯉魚carp咸豬肉bacon金針蘑needlemushroom扁豆lentil檳榔areca牛蒡greatburdock水蘿卜summerradish竹筍bambooshoot艾蒿Chinesemugwort綠豆mungbean毛豆greensoybean瘦肉leanmeat肥肉speck黃花菜daylily(daylilybud)豆芽菜beansprout絲瓜towelgourd(注:在美國絲瓜或用來做絲瓜莖loofah洗澡的,不是食用的)

海鮮類(seafood):

蝦仁PeeledPrawns龍蝦lobster小龍蝦crayfish(退縮者)蟹crab蟹足crabclaws小蝦(蝦米)shrimp對蝦、大蝦prawn(烤)魷魚(toast)squid海參seacucumber扇貝scallop鮑魚sea-earabalone小貝肉cockles牡蠣oyster魚鱗scale海蜇jellyfish鱉海龜turtle蜆蛤clam鲅魚culter鯧魚butterfish蝦籽shrimpegg鰱魚銀鯉魚chubsilvercarp黃花魚yellowcroaker

調(diào)料類(seasonings):

醋vinegar醬油soy鹽salt加碘鹽iodizedsalt糖sugar白糖refinedsugar醬soysauce沙拉salad辣椒hot(red)pepper胡椒(black)pepper花椒wildpepperChinesepricklyashpowder色拉油saladoil調(diào)料fixingsauceseasoning砂糖granulatedsugar紅糖brownsugar冰糖RockSugar芝麻Sesame芝麻醬Sesamepaste芝麻油Sesameoil咖喱粉curry番茄醬(汁)ketchupredeye辣根horseradish蔥shallot(Springonions)姜ginger蒜garlic料酒cookingwine蠔油oystersauce枸杞(枇杷,歐查果)medlar八角aniseed酵母粉yeastbarm黃椒Yellowpepper

肉桂cinnamon(在美國十分受歡迎,很多事物都有肉桂料)黃油butter香草精vanillaextract(甜點必備)面粉flour洋蔥onion

主食類(staplefood):

三文治sandwich米飯rice粥congee(ricesoup)湯soup餃子dumpling面條noodle比薩餅pizza方便面instantnoodle香腸sausage面包bread黃油(白塔油)butter茶葉蛋Teaeggs油菜rape餅干cookies咸菜(泡菜)pickle饅頭steamedbread餅(蛋糕)cake漢堡hamburger火腿ham奶酪cheese餛飩皮wontonskin高筋面粉Strongflour小麥wheat大麥barley青稞highlandbarley高粱broomcorn(kaoliang)春卷Springrolls芋頭Taro山藥yam魚翅sharkfin黃花daylily松花蛋皮蛋preservedeggs春卷springroll肉餡餅mincedpie糙米Brownrice玉米corn餡兒stuffing開胃菜appetizer面粉flour燕麥oat白薯甘薯sweetpotato牛排steak里脊肉fillet涼粉beanjelly糯米江米stickyrice燕窩bird'snest粟Chinesecorn肉丸子meatballs枳橙citrange點心(中式)dimsum淀粉starch蛋撻eggtart

(dryfruits)干果類:

腰果Cashewnuts花生peanut無花果fig榛子filberthazel栗子chestnut核桃walnut杏仁almond果脯preservedfruit芋頭taro葡萄干raisincordial開心果pistachion巴西果brazilnut菱角,荸薺waterchestnut(和國內(nèi)食用法不同,做堅果食用)

酒水類(beverage):

紅酒redwine白酒whitewine白蘭地brandy葡萄酒sherry汽水(軟飲料)soda(鹽)汽水sparklingwater果汁juice冰棒Ice-lolly啤酒beer酸奶yoghurt伏特加酒vodka雞尾酒cocktail豆奶soymilk豆?jié){soybeanmilk七喜7UP麒麟(日本啤酒kirin)涼開水coldboiledwater漢斯啤酒Hansbeer濃縮果汁concentratedjuice冰鎮(zhèn)啤酒iced(chilled)beer札幌(日本啤酒)Sapporo愛爾啤酒(美國)aleA級牛奶grandAmilk班圖酒bantubeer半干雪利drysark參水牛奶bluemilk日本粗茶bancha生啤酒draftbeer白啤酒whitebeer<蘇格蘭>大麥酒barley-bree咖啡伴侶coffeemate

零食類(snack):

mint薄荷糖cracker餅干biscuit餅干棒棒糖lollipop茶tea(沏茶makethetea)話梅prunecandiedplum鍋巴ricecrust瓜子melonseed冰棒(冰果)ice(frozen)sucker冰淇凌icecream防腐劑preservative圣代冰淇淋sundae巧克力豆marblechocolatebarley布丁pudding父母適合跟孩子說的日常英語口語話題2014-12-2910:37:12來源:本站原創(chuàng)孩子學習英語,環(huán)境很重要,在日常生活中多說也是一種提高英語成績的方法。小編就大家整理六個家長和孩子之間的日??谡Z,可以幫助孩子提高口語水平呢!

1.Washingup(清潔)Yourhandsaresticky.(你的手很臟。)Washyourhandsimmediately.(馬上去洗手。)Lookatthemessyou’vemade.(看看你弄的。)Youneedtohaveabath.(你得洗個澡了。)

2.Manners(禮貌)Don’tinterruptdaddy/mommy.(不要打斷媽/爸說話)Don’tbothermewhileI’monthephone.(我打電話時不要搗亂)Areyougoingtoapologize?(你準備道歉嗎?)Youneedtoshareyourtoyswithyoursister.(你應該與妹妹分享玩具。)Hehadthattoyfirst.(他先拿到的玩具。)Thistoydoesn’tbelongtoyou.(這個玩具不是你的。)

3.Findingout(發(fā)現(xiàn)問題)What’shappened?(發(fā)生什么事了?)What’sthematter?(怎么了?)Whyareyoucrying?(為什么哭?)Don’tworry.(不要擔心。)Everything’sfine.(一切都會好的。)There’snothingtobescaredof.(沒什么可怕的。)Areyoufeelingbetternow?(你現(xiàn)在感覺好些嗎?)Wearerightinthenextroom.(我們就在旁邊的屋子)

4.Discipline(紀律)Stopdoingthat.(停下)Weneedtodiscussthis.(我們需要檢討一下。)Goodgirls/boysdon’tdo/saythingslikethat.(好孩子不那樣做(說)。)You’repartofafamily,andyoucan’tthinkonlyaboutyourself.(你是家庭的一員,你不能只想到自己。)Don’targuemeaboutthis.(不要再和我爭論了。)I’mgoingtocounttothree,andifyoudon’thavethetoyspickedupbythen…(數(shù)到三你不收玩具,我就。。。)Nomorediscussion,you’regoingtobednow.(沒有商量的余地,你必須現(xiàn)在上床。)Don’traiseyourvoiceatme?。ú灰獙ξ姨岣呱らT?。㏕hat’sarudewaytospeak.(那樣說話不禮貌/粗魯。)

5.Compliments,encouragement(鼓勵,夸獎)Greatjob?。ㄌ袅耍。㊣’msoproudofyou.(我真為你驕傲?。¦elldone!(干得好?。℡ouweresobrave/great/good?。阏嬗赂?棒!)

6.Restaurants,shopping(飯店,購物)Wecan’teatthefooduntilwepayforit.(這食物在付款之前我們不能吃。)Don’trunaroundhere;we’renotathome.(不要在這亂跑,我們不是在家里。)Pleasedon’tknockdownallthosecans.(請不要把那些罐子碰倒。)Don’ttouchanythinghere.Thesethingsaren’tours.(不要碰任何東西,這不是我們的。)Youpromisedmeyouwouldn’taskmetobuyanything.(你答應我的不買任何東西。)廣州版小學五年級英語知識點總結(jié)2014-08-1410:32:36來源:本站原創(chuàng)五年級上冊知識點

Module1RoutinesandDates

學習重點1、掌握一月到十二月、四季的名稱

2、用英語說出日期

日期的表示法有兩種,如:“今天10月20日?!毕日f月份:Todayis

Octoberthetwentieth

(20th)先說日期:Todayisthetwentieth

of

October(20th)掌握節(jié)日的名稱及日期。(詳見書本第13頁)

例如:NewYear'sDay(January1st)

Women'sDay(March8th)

4、能用英語說出學期的開始和結(jié)束

Theautumntermbeginsin

September

andendsin

January.

5.掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞,注意區(qū)分和運用

重點掌握:first,second,third,fifth,ninth,twelfth,twentieth.

基數(shù)詞表示數(shù)量:threepandas三只熊貓。

序數(shù)詞表示順序:thesecondmonth第二個月

6、注意表示時間頻率的詞:never、sometimes、often、usually、always,注意這些詞在句子中的位置——除了“是”動詞以外,他們都放在在動詞的前面,如:

(1)She

oftencomes

here.

(2)She

isalways

late.

7、能用英語談論日常的活動(能寫一篇小作文)8、掌握時態(tài):一般現(xiàn)在時的使用:

(1)定義:一般現(xiàn)在時表示已形成習慣、規(guī)律的動作或狀態(tài)。

(2)特征:通常句子中有often、usually、或sometimes等等。

(3)肯定句的結(jié)構(gòu):

人稱+動詞:①其他人稱(I、you、we、they、theboys……)+動詞原形②第三人稱單數(shù)(he、she、it、Tom、……)+動詞“s/es”形式

例句:TheboyslikeTVplays.

Sallylikes

TVplays.

(4)一般疑問句:助動詞(Do/Does)+人稱+動詞原形

Dotheboys

like

TVplays?

Doestheboy

like

TVplays?

(5)否定句:人稱+助動詞否定形詞(don’t/doesn’t)+動詞原形

Theboysdon’t

like

TVplays.

Theboydoesn’t

like

TVplays.

(6)記?。褐鷦釉~一出,后面動詞用原形。

Module2Abilities

學習重點1、能用英語談論人或動物的能力(能干什么)

IcanspeakEnglish.

Themonkeycanclimbtrees.

2、能用英語說出15種以上的動物名稱。

3、句子有“can”的時候,無論人稱是誰,一般現(xiàn)在時的動詞在肯定句,否定句或一般疑問句一律用原形,如:

I/You/He/They/Mymothercan

sing.

Canyou/he/they/mymother

sing?

I/You/He/They/Mymothercan’t

sing.

4、注意“everyone”作為單數(shù)用:

Everyone

is

here.

Everyone

likes

flowers.

5、注意“not…atall”的使用:

He

can’t

skate

atall

.=Hecan

not

skate

atall.

He

doesn’t

likeit

atall

.=Hedoes

not

likeit

atall.

Module3

Plants

學習重點

1、能用英語說出一些植物(花,樹木)的名稱,并能寫出十個以上有關植物的單詞,并寫上中文。

2、注意must和mustn’t的使用

(1)must必須

mustn’t禁止、不允許

(2)must/mustn’t后面的動詞用原形,

例如:Imustgo我必須走了。Wemustn’tpickflowersinthepark.我們不能在公園里在摘花。

3、掌握Can開頭表示請求的句子的回答。

如:---CanIgowithyou?---Sure./Ofcourseyoucan.

Module4Travel

學習重點1、能說出十種以上的日常交通工具,并寫上中文。2、注意使用交通工具的表示方法。

by(乘坐):bybus/bytrain/byspaceship等,

onfoot(步行、走路)3、時間的表達方有兩種,

一種是直接表達法,直接按照“小時+分鐘”的順序讀出時間,7:15-sevenfifteen

7:30-seventhirty

第二種是逆讀法,基本按照“分鐘+小時”順序讀出時間,如:

①用past(在半小時之內(nèi),包括半小時),如:

7:10-tenpastseven

6:15-aquarterpastsix

9:25-twentyfivepastnine

②半小時用halfpast,如:

7:30-halfpastseven

③用to(超過半小時).讀作“相差的分鐘+to+下一個小時”,如:7:45-aquartertoeight

4、介詞的使用in、on、at在時間前的用法.

at-具體幾點鐘,如:atfiveo'clock

(習慣用法:at

theweekend)

on-具體某一天,星期、日期前用,如:onSunday,onMay1st,

onweekdays

in-早上、下午、晚上,如:inthemorning/intheafternoon/intheeveningin-年份、月份、季節(jié)前使用,如:inNovember月份

inwinter季節(jié)

in2005年份

5.

掌握時態(tài):一般將來時態(tài):表示將要發(fā)生的事情.

1)…be(

is\am\are

)

going

to…動詞原形.

例如:表示某人將要去游泳

I

am

goingto

swim.

You

are

goingto

swim.

She

is

goingto

swim.

2)…Will

…+動詞原形.

例如:表示某人將要去游泳

I

will

swim.

You

will

swim.

She

will

swim.

Module5ZooAnimals

學習重點

1、能用英語說出十五種以上動物的名稱,并寫上中文。

2、能用英語說出一些地方(如各大洲)的名稱,并知道它們的位置。

3、當我們想要提出請求或征詢意見的時候,我們可以用“Wouldyouliketo+動詞原形”的結(jié)構(gòu)

Wouldyouliketogoshoppingwithme?

Wouldyouliketowatertheflowers?

Wouldyouliketohavelunchwithmyfamily?

回答:Yes,I’dloveto./Yes,ofcourse.當你看到不良行為時,能用英語進行規(guī)勸,請寫出5個以上。(詳見書本61頁和90頁)

例如:Don'tkillus.

Don'twakeupalion.

Module6

Directions

學習重點1、能用英語說出一些公共建筑物和學校建筑的名稱。

2、能用英語問路,如:

1)Whereisthecanteen,please?

2)Couldyoutellmethewaytothecanteen,please?

3)Couldyoutellmehowtogettothecanteen,please?

4)HowdoIgettothecanteen,please?

5)Isthecanteennearhere?

6)Isthezooontherightorontheleft?

3、能用英語回答某地的位置,并記住以下的一些表達方式:

turnrightoutofthehotel在賓館外面

ontheleft/right在左邊/在右邊

turnleft/right轉(zhuǎn)左/轉(zhuǎn)右

gostraightahead一直往前走

takethesecondleft在第二個拐彎處左拐

takeaNo.216bus乘坐216號公共汽車

4、注意詢問別人或道謝的禮貌用語,如:Thankyouverymuch./Thanksalot.兩句都可以回答:You’rewelcome./Notatall.

溫馨提示

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