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2013年新護(hù)士臨床護(hù)理工作綜合評(píng)價(jià)表(2013年7月修訂)輪轉(zhuǎn)科室________年月日至年月日項(xiàng)目考核細(xì)則姓名1姓名2姓名3姓名4總分總分總分總分一、遵守醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及科室勞動(dòng)紀(jì)律1、嚴(yán)格遵守,自覺(jué)執(zhí)行(8-10分)2、被動(dòng)遵守(5-7分)3、偶有違反(3-4分)4、不遵守,經(jīng)常違反(0-1分)二、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程1、嚴(yán)格執(zhí)行,自覺(jué)遵守(8-10分)2、被動(dòng)執(zhí)行(5-7分)3、偶有違反(3-4分)4、經(jīng)常違反(0-1分))三、工作積極性,主動(dòng)性,協(xié)作性,責(zé)任心1、積極、主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng)(8-10分)2、較主動(dòng)(5-7分)3、被動(dòng),責(zé)任心一般(3-4分)4、不積極,不主動(dòng),責(zé)任心差(0-1分)四、對(duì)病人/家屬服務(wù)熱情,態(tài)度和藹1、熱情服務(wù),經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)(8-10分)2、較好(5-7分)3、一般,無(wú)表?yè)P(yáng)(3-4分)4、差,有批評(píng),有投訴(0分)五、語(yǔ)言表達(dá),健康宣教及溝通能力1、說(shuō)服力強(qiáng),容易被人接受(8-10分)2、說(shuō)服力較強(qiáng),說(shuō)服能力較好(5-7分)3、說(shuō)服力一般,尚能被人接受(3-4分)4、說(shuō)服力較差,難以被人接受(1分)六、工作嚴(yán)謹(jǐn)性,條理性,計(jì)劃性1、工作嚴(yán)謹(jǐn),計(jì)劃性強(qiáng)(8-10分)2、較好(5-7分)3、一般(3-4分)4、差(1分)七、積極主動(dòng)、自覺(jué)完成本班工作1、積極主動(dòng),高質(zhì)量完成(8-10分)2、教積極主動(dòng)質(zhì)量較好(5-7分)3、被動(dòng)完成,質(zhì)量一般(3-4分)4、不自覺(jué),不主動(dòng),質(zhì)量差(1分)八、臨床工作能力1、高質(zhì)量勝任本職工作(8-10分)2、基本勝任本職工作(5-7分)3、勉強(qiáng)勝任本職工作(3-4分)4、不能勝任本職工作(1分)九、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)能力1、好(8-10分)2、較好(5-7分)3、一般(3-4分)4、差(1分)十、工作缺陷,差錯(cuò),事故1、無(wú)(10分)2、有缺陷無(wú)差錯(cuò)(5-7分)3、有差錯(cuò)無(wú)事故(3-4分)4、經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)事故(0分)姓名一:遲到次曠工天請(qǐng)假天(病假、事假、婚假、產(chǎn)假、其它)姓名二:遲到次曠工天請(qǐng)假天(病假、事假、婚假、產(chǎn)假、其它)姓名三:遲到次曠工天請(qǐng)假天(病假、事假、婚假、產(chǎn)假、其它)姓名四:遲到次曠工天請(qǐng)假天(病假、事假、婚假、產(chǎn)假、其它)科室護(hù)士長(zhǎng)簽名片區(qū)護(hù)士長(zhǎng)簽名對(duì)本輪轉(zhuǎn)生的綜合評(píng)語(yǔ):(由護(hù)士長(zhǎng)或總帶教填寫(xiě))簽名:簽名:簽名:簽名:填表說(shuō)明:要求每個(gè)輪轉(zhuǎn)生發(fā)放十份調(diào)查問(wèn)卷,3

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