歷史北師大版選修1學(xué)案第八章第三節(jié)明治維新Word版含答案_第1頁
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第三節(jié)明治維新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容,理解近代化道路的多樣性。分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位。概述明治政府建立新體制的主要措施;分析明治政府發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的措施;歸納明治維新的主要內(nèi)容。探討日本明治維新成功的原因。了解1889年《明治憲法》頒布的背景、作用;理解日本崛起為東方強(qiáng)國、踏上對(duì)外擴(kuò)張之路與明治維新之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)近代日本政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及其對(duì)日本和亞洲各國產(chǎn)生的影響。一、明治維新1.政治:廢藩置縣,改革封建等級(jí)制度(1)廢藩置縣①目的:消滅封建割據(jù)、實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一。②內(nèi)容:1871年,明治政府發(fā)布《廢藩置縣詔書》,廢除藩國制度,將全日本劃分為3府(東京、大阪、京都)72縣(后并為40多個(gè)縣),由中央政府任命的府、縣知事管理。③作用:封建領(lǐng)主制被廢除,實(shí)現(xiàn)了真正的集中統(tǒng)一,為國內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成奠定了基礎(chǔ)。(2)改革封建等級(jí)制度①內(nèi)容:1869-1876年,明治政府改革了舊的封建等級(jí)制度,取消了武士的特權(quán)。除皇族外的全國居民劃分為三個(gè)等級(jí):華族(原公卿、大名)、士族(原武士)、平民(原農(nóng)、工、商和賤民),各等級(jí)間可自由通婚。②作用:促使華族和士族轉(zhuǎn)化為新地主和資產(chǎn)階級(jí),促進(jìn)資本主義發(fā)展。[名師指津]“廢藩置縣”消滅了封建割據(jù),形成了中央集權(quán)的統(tǒng)一國家,并在事實(shí)上廢除了封建領(lǐng)主土地所有制,成為維新運(yùn)動(dòng)的一次深刻的革命性變革。2.經(jīng)濟(jì):改革封建土地制度,大力發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)(1)改革土地制度①內(nèi)容:允許土地買賣,確認(rèn)了土地私有;進(jìn)行地稅改革。②作用:一方面增加了政府的財(cái)政收入,為改革奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);另一方面使廣大農(nóng)民因負(fù)擔(dān)過重而失地破產(chǎn),為資本主義發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力。(2)殖產(chǎn)興業(yè)①目的:明治政府為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),大力推行殖產(chǎn)興業(yè),設(shè)立工部省和內(nèi)務(wù)省,制定殖產(chǎn)興業(yè)政策的具體方針。②階段:a.示范階段,明治政府采用“官營示范”方針,由國家出資大辦官營企業(yè),引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,為私人企業(yè)作“示范”。b.扶植階段,1880年,明治政府頒布“處理”國營企業(yè)條例,將大部分國營企業(yè)以低價(jià)、無息、分期付款的方式賣給與國家有密切關(guān)系并擁有特權(quán)的大資本家。③作用:殖產(chǎn)興業(yè)政策使日本在很短的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了工業(yè)近代化。[名師指津]明治維新的目的在于富國強(qiáng)兵,而關(guān)鍵又在于鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè)。在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)落后、民智未開的日本,人們?nèi)狈?chuàng)辦工業(yè)的勇氣、信心、技術(shù)和資金,因此需要政府的大力扶植。“殖產(chǎn)興業(yè)”政策的主要作用在于充分利用政府的力量發(fā)展經(jīng)濟(jì),是日本明治維新的核心內(nèi)容。3.文教:文明開化,教育興國(1)內(nèi)容①1871年,明治政府設(shè)立文部省,主管教育行政,派出考察團(tuán)去歐洲考察學(xué)制等,仿照歐美制定了一套教育制度。②1872年,日本頒布了第一個(gè)教育法令——《學(xué)制》,確立了從到、大學(xué)一套完整的體制。1873年,又決定振興實(shí)業(yè)教育。③重視師范教育、高等教育和派學(xué)生出國留學(xué)。國家還大力扶植私立。(2)作用:明治政府創(chuàng)辦的各類,為日本近代化培養(yǎng)了大批人才,本國大學(xué)畢業(yè)生和留學(xué)生逐步取代了聘請(qǐng)的外國專家和技術(shù)人員。4.軍事:建立新式軍隊(duì)(1)目的:建立一支強(qiáng)大的新式軍隊(duì)作為富國強(qiáng)兵政策的重心。(2)措施①1871年,政府發(fā)布建立近衛(wèi)軍詔令,建立保衛(wèi)天皇的近衛(wèi)軍——“親兵”。②1872年,發(fā)布《征兵詔書》,仿照歐美國家,實(shí)行征兵制。舊軍隊(duì)全部被解散,建立起一支強(qiáng)大的新式常備軍。新式軍隊(duì)稱為“皇軍”。(3)作用:成為鎮(zhèn)壓人民和向外侵略的強(qiáng)大工具。[深度認(rèn)為]日本通過改革建立了一支現(xiàn)代化的軍隊(duì),成為軍事強(qiáng)國,但是它強(qiáng)調(diào)的忠君、尚武精神,使這支部隊(duì)保留了濃厚的封建軍國主義色彩,并逐漸成為日本帝國主義對(duì)外侵略的核心力量。二、明治維新在日本近代化過程中的歷史地位1.性質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)化的下級(jí)武士領(lǐng)導(dǎo)的改革。2.局限(1)用新地主土地所有制代替了封建領(lǐng)主所有制,用中央集權(quán)的天皇專制代替了分散割據(jù)的幕藩體制,用新的等級(jí)代替了舊的封建等級(jí)。(2)明治政府發(fā)展帶有封建性的壟斷國家資本和特權(quán)財(cái)閥資本主義,把日本最終變成了軍事封建帝國主義國家,很快走上了對(duì)外擴(kuò)張的道路。3.意義(1)明治維新在日本的近代化過程中仍具有里程碑式的歷史地位。(2)經(jīng)過明治維新,日本從幕藩領(lǐng)主統(tǒng)治的封建國家轉(zhuǎn)變?yōu)閹в蟹饨ㄐ缘馁Y本主義國家。(3)明治維新使日本成為亞洲唯一避免了淪為殖民地半殖民地命運(yùn)的國家,把封建割據(jù)、貧窮落后的日本變成了統(tǒng)一的、先進(jìn)的資本主義強(qiáng)國,在很短的時(shí)間里快速走完了近代化的歷程。1889年《明治憲法》的頒布,使日本成為亞洲第一個(gè)立憲國家。1.明治維新的目的在于富國強(qiáng)兵,而富國強(qiáng)兵的關(guān)鍵是鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè),利用政府力量大力推進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成為明治政府發(fā)展資本主義工業(yè)的突出特點(diǎn)。2.明治維新的兩個(gè)顯著特點(diǎn):一是“破舊”,通過“廢藩置縣”結(jié)束了封建割據(jù)局面,建立起中央集權(quán)體制;通過實(shí)行新的身份制,實(shí)行了形式上的“四民平等”。二是“立新”,主要有“殖產(chǎn)興業(yè)”,發(fā)展近代工業(yè);“文明開化”,吸收西方文化和技術(shù),實(shí)行全盤歐化等。3.日本明治維新主要是在中下級(jí)武士的領(lǐng)導(dǎo)之下進(jìn)行的,保留了大量的封建殘余,帶有濃厚的軍國主義色彩,這使得日本在剛剛擺脫了西方列強(qiáng)的侵略之后不久就走上了對(duì)外侵略的道路。明治維新的主要特點(diǎn)史料一過去的西洋文明是外國人引進(jìn)的,從今以后,我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)……東西方人民風(fēng)俗不同,思想自相懸殊,各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久,縱使利害十分明白,也不應(yīng)該強(qiáng)搬硬套,收外國文明……①當(dāng)取則取,當(dāng)舍則舍……才能調(diào)和適宜。史料二(明治維新時(shí))改革的動(dòng)力是西化——英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程,紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范;法國模式用來改革法制,改革軍事(后來采用德國模式);海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國;大學(xué)則歸功于美國。日本聘請(qǐng)的專家在日本人監(jiān)督下從1875年的五六百人,上漲到三千人左右。然而意識(shí)形態(tài)方面選擇就困難了……于是不到二十年,便出現(xiàn)一股反對(duì)極端西化,極端自由化的勢(shì)力……(他們)②實(shí)際上想制造一個(gè)新的以天皇為核心的國教,即神道崇拜?!?英)艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代》①表明日本按照自己的需要,有選擇地學(xué)習(xí)西方。②說明日本在思想文化領(lǐng)域固守自己傳統(tǒng),反對(duì)西化。(1)據(jù)史料一指出日本對(duì)西方文明的態(tài)度。(2)據(jù)史料二,歸納日本明治維新時(shí)期學(xué)習(xí)西方的基本特點(diǎn)。提示(1)主張實(shí)行開放政策,又進(jìn)一步指出應(yīng)自己走出去,擇西洋文明為我所用。(2)有選擇、有側(cè)重地學(xué)習(xí)西方國家發(fā)展模式;涉及領(lǐng)域廣泛;注重引進(jìn)西方科技與人才;思想文化領(lǐng)域保持自身特點(diǎn)。eq\a\vs4\al()明治維新的主要特點(diǎn)(1)從改革領(lǐng)域看:涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想文化和生活習(xí)俗等領(lǐng)域,較為全面。(2)從改革方式看:推行了全面西化的政策。(3)從西化的具體方式上看:不僅僅是簡(jiǎn)單引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),而是注重加以更新改造。(4)從措施的推進(jìn)方式上看:充分運(yùn)用國家政權(quán)的力量,或強(qiáng)制推行,或示范引導(dǎo)。(5)從改革內(nèi)容的特點(diǎn)來看:在大力推行西化的同時(shí),保留了大量封建殘余。明治維新成功的原因史料一日本資本主義從無到有迅速發(fā)展的史實(shí)表明,明治政府是沿著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同一方向起作用的權(quán)力。較之于其他落后國家的政府,明治政府的“明智”不只在于它能夠建立官辦企業(yè),還在于它建立官辦企業(yè)的目的一開始就是明確的:率先進(jìn)行工業(yè)試驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為民間的資本主義的發(fā)展準(zhǔn)備條件。——①《官辦企業(yè)的拍賣與日本早期資本主義經(jīng)濟(jì)特征》史料二1871年明治政府成立了文部省,統(tǒng)一管理全國的教育,開始逐步建立、和大學(xué)三級(jí)教育體制……教學(xué)內(nèi)容增加了許多自然科學(xué)的知識(shí)……明治時(shí)期,確立了②“和魂洋才”的教育原則。史料三“三十年后,日本其興,中國其弱乎?③日人游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講求官制,歸而行之。中人之游歐者,詢某廠船炮之利,某廠價(jià)值之廉,購而用之。強(qiáng)弱之原,其在此乎?”——摘自《世界近代史》①史料的出處明確地表明政府在發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)作用和地位。②指既要培養(yǎng)學(xué)生具有日本舊的忠君愛國思想,同時(shí)又要學(xué)生掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。③指日本人學(xué)習(xí)西方的政治制度、經(jīng)濟(jì)技術(shù),并力行實(shí)踐。(1)根據(jù)史料一,指出日本明治政府發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的思路。結(jié)合史實(shí)說明為實(shí)現(xiàn)這一思路,明治政府做了哪些努力。(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談你對(duì)“和魂洋才”的教育原則的評(píng)價(jià)。(3)根據(jù)史料三,分析日本明治維新成功的因素是什么。提示(1)思路:建立官辦企業(yè)以積累經(jīng)驗(yàn),為民間資本主義的發(fā)展準(zhǔn)備條件。努力:利用政府力量引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,創(chuàng)辦樣板企業(yè),供私人企業(yè)效仿;后采取低價(jià)轉(zhuǎn)讓等方法大力扶植和保護(hù)私人資本主義發(fā)展。(2)“和魂洋才”的教育原則一方面要求學(xué)生掌握西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí),為日本社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)各種人才;另一方面又向?qū)W生灌輸忠君思想,封建色彩濃厚。(3)順應(yīng)世界發(fā)展潮流,全面地向西方學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)政治制度,而且學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化等。eq\a\vs4\al()明治維新成功的原因及其歷史影響(1)成功的原因①國際因素a.相對(duì)良好的國際環(huán)境,西方列強(qiáng)集中于對(duì)華侵略與內(nèi)部事務(wù)。b.西方思想文化的傳入,加快了成功的步伐。②國內(nèi)因素:直接原因是幕藩體制的腐敗。根本原因是明治政府執(zhí)行了符合國情和時(shí)代潮流的政策。(2)歷史影響①經(jīng)濟(jì)上:明治維新使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路,逐步發(fā)展成為亞洲資本主義強(qiáng)國。②政治上:建立了君主立憲政體,成為亞洲第一個(gè)立憲國家。③文化上:西方近代思想文化得到傳播,社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化。④對(duì)外關(guān)系上:使日本崛起為東方強(qiáng)國,并逐漸恢復(fù)了國家主權(quán)的獨(dú)立與完整。評(píng)價(jià)明治維新史料一①日本近代棉紡織品國內(nèi)總消費(fèi)情況(單位:千捆)年度國內(nèi)總消費(fèi)(A+B)消費(fèi)來源國內(nèi)生產(chǎn)(A)國外輸入(B)1887-1888327(100)58(18)269(82)1889-1890428(100)178(42)250(58)1891-1892514(100)374(73)140(27)1893-1894646(100)527(82)119(18)1895-1896930(100)812(87)118(13)注:()內(nèi)的數(shù)字為相對(duì)于國內(nèi)總消費(fèi)的百分比?!?日)高村直助《日本紡織業(yè)史序說》史料二日本歷史學(xué)家德富蘇峰認(rèn)為,憲法發(fā)布前后的時(shí)代是日本新舊時(shí)代的轉(zhuǎn)變時(shí)期。②雖然日本人已告別了舊日本,卻尚未到達(dá)新日本,已擺脫了專制統(tǒng)治,卻尚未進(jìn)入自由世界。——湯重南等主編《日本帝國的興亡》史料三日本新領(lǐng)導(dǎo)人(注:指明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者)……③并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣?!麄儸F(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本,而不是完全模仿西方國家?!v究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論:每個(gè)民族必須為自己去掠奪,軟弱和膽小將一無所獲?!?美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》①圖表信息表明國內(nèi)消費(fèi)來源由以國外輸入為主轉(zhuǎn)為以國內(nèi)生產(chǎn)為主。②表明日本明治維新改革不夠徹底。③表明日本有選擇地學(xué)習(xí)西方。(1)根據(jù)史料一,概括日本工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。(2)據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答“日本新領(lǐng)導(dǎo)人”是怎樣學(xué)習(xí)西方文明,“增強(qiáng)民族力量”的。舉例說明19世紀(jì)末日本又是怎樣“為自己去掠奪的”。(3)綜合上述史料并結(jié)合明治維新的措施,試從政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面說明明治維新“不是完全模仿西方國家”。提示(1)國內(nèi)生產(chǎn)迅速增長,國外輸入占國內(nèi)消費(fèi)比則迅速下降。(2)廢除舊體制;發(fā)展新經(jīng)濟(jì);倡導(dǎo)“文明開化”;建立新軍隊(duì)。發(fā)動(dòng)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)(或侵略朝鮮)。(3)政治:學(xué)習(xí)西方民主政體,但保留了天皇制度。經(jīng)濟(jì):學(xué)習(xí)西方資本主義生產(chǎn)方式,但采用官營為主的經(jīng)濟(jì)方針。文化:學(xué)習(xí)西方資本主義文明,但保留軍國主義思想。eq\a\vs4\al()對(duì)日本明治維新的評(píng)價(jià)積極性局限性經(jīng)濟(jì)建立起比較完整的工業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國向先進(jìn)工業(yè)國的轉(zhuǎn)變地主土地所有制的消極性不斷顯現(xiàn),農(nóng)民的貧困影響國內(nèi)市場(chǎng)擴(kuò)大,制約工業(yè)發(fā)展續(xù)表積極性局限性政治實(shí)現(xiàn)了由早期中央集權(quán)向后期君主立憲政體的過渡,成為亞洲第一個(gè)君主立憲國家憲法頒布后,藩閥依然長期壟斷政權(quán),議會(huì)形同虛設(shè),人民沒有民主權(quán)利文化西方近代思想文化得到傳播,社會(huì)面貌發(fā)生深刻變化藩閥推行的愚民政策和天皇崇拜思想根深蒂固國際擺脫民族危機(jī),躋身強(qiáng)國行列;為亞洲國家提供啟迪和經(jīng)驗(yàn)狹隘的民族主義和軍國主義傳統(tǒng)推動(dòng)日本加入對(duì)外侵略的行列,給亞洲國家?guī)砹顺林氐臑?zāi)難總評(píng)日本歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是日本走上近代化(資本主義)道路的標(biāo)志保留了較多的封建殘余勢(shì)力和軍國主義勢(shì)力性質(zhì)明治政府推行的旨在鞏固統(tǒng)治、維護(hù)獨(dú)立的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革運(yùn)動(dòng)廢除封建等級(jí)制適應(yīng)了資本主義的發(fā)展從為資本主義發(fā)展提供勞動(dòng)力和資本的原始積累兩方面考慮,具體表現(xiàn)如下:1.廢除封建等級(jí)制度,取而代之的是皇族、華族、士族和平民四種身份,并宣布“四民平等”。2.平民可以自由擇業(yè)和遷徙,為資本主義發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。3.明治政府用公債補(bǔ)償形式收回華族和士族的俸祿和祿米,使他們的上層也可利用巨額公債投資于金融業(yè)等新興工業(yè),成為資本家。因此它的實(shí)質(zhì)是利用國家力量完成了資本的原始積累。掃一掃進(jìn)入91導(dǎo)學(xué)網(wǎng)()日本明治維新一、選擇題1.明治政府的哪些措施為推行改革奠定了基礎(chǔ)()①廢藩置縣,中央直接管轄地方②廢除封建領(lǐng)主土地所有制,承認(rèn)土地私有③取消封建等級(jí)身份制④取消武士階級(jí)的特權(quán)A.①②③④ B.①③④C.①②③ D.②③④解析:選A。本題考查學(xué)生的理解及知識(shí)遷移能力。注意題干中的限制“奠定基礎(chǔ)”。①消除了封建割據(jù)勢(shì)力,建立了中央集權(quán)的統(tǒng)一國家,為其他改革措施的推行奠定了基礎(chǔ);②為國家的工業(yè)化改革提供有力保障;③④分別為以后文化教育和軍事改革奠定了基礎(chǔ)。2.“廢藩置縣”對(duì)資本主義發(fā)展最重要的影響在于()A.徹底結(jié)束了日本封建割據(jù)的局面B.有利于形成統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng)C.有利于明治政府各項(xiàng)改革措施的施行D.徹底破除了舊的政治體制解析:選B。幕府統(tǒng)治時(shí)期的各藩國,是在封建領(lǐng)主土地所有制基礎(chǔ)上建立起來的,具有很強(qiáng)的獨(dú)立性?!皬U藩置縣”的措施消除了各藩國的封建割據(jù)狀態(tài),有利于國內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)的形成。3.明治政府廢除封建等級(jí)制度,建立新的社會(huì)體制,從本質(zhì)上反映了()A.鞏固政權(quán)的需要B.適應(yīng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要C.人民群眾的要求D.基于民主改革的需要解析:選B。本題考查學(xué)生理解問題的能力。“本質(zhì)上”應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)的角度分析,廢除封建等級(jí)制度,適應(yīng)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,故選B項(xiàng)。4.19世紀(jì)80年代初,日本明治政府認(rèn)識(shí)到“好事貪功,反而挫折人民自主獨(dú)立之氣勢(shì),養(yǎng)成百事依賴政府之風(fēng)習(xí)”,“其弊害大不可測(cè)”,進(jìn)而采取的措施是()A.廢除了封建領(lǐng)主土地所有制B.整頓財(cái)政金融以改善私人投資環(huán)境C.建立“樣板”企業(yè)供私人企業(yè)效仿D.將大量的國營企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人解析:選D?!鞍偈乱蕾囌钡暮x是指政府在近代化的過程中起了主導(dǎo)作用,避免這一傾向的措施是發(fā)揮私人資本的積極性,再結(jié)合時(shí)間信息“19世紀(jì)80年代初”,這一時(shí)期明治政府把大量國有企業(yè)轉(zhuǎn)讓給私人,由此,判斷答案為D項(xiàng)。5.19世紀(jì)80年代后,日本私人資本主義企業(yè)迅速發(fā)展的原因包括()①政府的扶植 ②政府“示范”企業(yè)的影響③追求利潤 ④廣闊海外市場(chǎng)的刺激A.①②③④ B.①②③C.②③④ D.①③④解析:選B。④不正確。19世紀(jì)80年代,日本沒有廣闊的海外市場(chǎng),排除含④的A、C、D三項(xiàng)。6.19世紀(jì)80年代以后,日本被無償或以優(yōu)惠的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給私人資本家的國有企業(yè)不包括()A.煤礦 B.紡織廠C.造船廠 D.鐵路解析:選D。鐵路仍是國營企業(yè),沒有轉(zhuǎn)讓。7.1868年,日本歷史上著名的“五條誓文”指出要“破歷來之陋習(xí)”。以下日本明治維新的內(nèi)容符合這一誓文的有()①廢藩置縣②廢除封建等級(jí)制度③廢除封建領(lǐng)主土地所有制④剪去武士頭上的發(fā)結(jié),解除腰刀A.①② B.①②③C.①②③④ D.②③④解析:選C。本題旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確理解和識(shí)記史實(shí)的能力。①②③④分別從政治、經(jīng)濟(jì)等方面“破歷來之陋習(xí)”。8.在1878年的日本,兒童玩拍球游戲時(shí),用10種最值得采用的新事物的名稱來代表數(shù)字,它們分別是電燈、蒸汽機(jī)、馬車、照相機(jī)、電報(bào)、避雷針、報(bào)紙、、信箱和輪船。這主要反映了日本()A.殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策B.富國強(qiáng)兵的奮斗目標(biāo)C.全盤西化的生活方式D.文明開化的文化政策解析:選D。在明治維新的過程中,日本政府大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方資本主義文明,讓更多的日本人認(rèn)識(shí)和了解西方文明。日本兒童所玩的游戲名稱反映出當(dāng)時(shí)的日本社會(huì)生活已充滿了新鮮氣息,這是文明開化的重要反映。9.1872年日本政府發(fā)布告諭:“茍有國則有兵備,有兵備則人民不得不各就其役?!边@最能說明()A.日本實(shí)行征兵制B.日本以武士道精神來教育熏染軍隊(duì)C.日本實(shí)行募兵制D.日本積極準(zhǔn)備對(duì)外擴(kuò)張解析:選A。本題屬于材料式選擇題,閱讀分析材料,抓住關(guān)鍵信息“有國則有兵備”和“人民不得不各就其役”即可作出判斷。10.19世紀(jì)中期,許多與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”來自中國。而在20世紀(jì)初期,大量與西學(xué)相關(guān)的“日本新詞”,如勞動(dòng)、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現(xiàn)這一變化的決定性因素是()A.中國留學(xué)日本人數(shù)增多B.中國在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗C.日本明治維新成效顯著D.日本先于中國接觸西學(xué)解析:選C。19世紀(jì)中期,日本依然處在幕府統(tǒng)治下,社會(huì)發(fā)展水平低下,受中國影響大,但到了20世紀(jì)初期,日本實(shí)行明治維新后,社會(huì)發(fā)展迅速,很快躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國之列,中國依然處于半殖民地半封建社會(huì),社會(huì)發(fā)展水平低,因此中國受日本影響大。二、非選擇題11.閱讀下列材料:材料一承平以來二百年,不聞鼙鼓聞管弦。呼作花王齊下拜,至夸神國尊如天。芙蓉毒霧海漫漫,我自閉關(guān)眠不動(dòng)?!羼v日參贊黃遵憲《櫻花歌》材料二嘉永年間美國人跨海而來,仿佛在我國人民的心頭燃起了一把烈火,這把烈火一經(jīng)燃燒起來便永不熄滅。——福澤諭吉《文明論概略》材料三日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成這種不加區(qū)別的奉承所有西方東西的做法,他們并不對(duì)西方文明本身感興趣,而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣……他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本,而不是完全模仿西方國家……講究實(shí)際的日本領(lǐng)導(dǎo)人得出了這一明確結(jié)論:每個(gè)民族必須為自己去掠奪,軟弱和膽小將一無所獲?!?美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料四明治維新也存在不足和局限,主要是明治改革的顯著不平衡性、不徹底性。改革涉及物質(zhì)、體制和精神三個(gè)層面,物質(zhì)層面比較容易通過引進(jìn)、移植來實(shí)現(xiàn)新舊更替,日新月異,成就驚人。在體制方面,實(shí)現(xiàn)新舊更替要難一些?!駥用鎸儆谏顚哟?,明治年間這方面的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展很有限?!R世榮《15世紀(jì)以來世界九強(qiáng)的歷史演變》請(qǐng)回答:(1)材料一與材料二分別反映了日本怎樣的社會(huì)狀況?材料“這把烈火”的含義是什么?(2)依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉出日本改革后體制、精神上的局限性的史實(shí)。解析(1)要理解詩句最后兩句及“一把烈火”的深刻含義。(2)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合明治維新在某些方面的

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