2023-2024學年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣九年級上學期期中化學質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023-2024學年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣九年級上學期期中化學質(zhì)量檢測模擬試題(相對原子質(zhì)量：K-39O-16N-14H-1Mn-55C-12)一、選擇題（每小題1分，共14分）1、2023年2月10日，神舟十五號載人飛船的三名航天員協(xié)同配合，圓滿完成中國空間站的出艙活動。下列過程主要發(fā)生化學變化的是()A.機械臂組合和測試 B.太陽能帆板展開C.燃料燃燒D.太空行走2、下列圖示實驗操作中，正確的是()A.A B.B C.C D.D3、下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是()A.金和硅 B.水和氧氣 C.汞和氯化鈉 D.干冰和氯化鎂4、對物質(zhì)進行分類是我們系統(tǒng)認識物質(zhì)的常用方法。對下列物質(zhì)的分類正確的是(

)①白酒②氧化銅③糖水④鐵粉⑤液態(tài)氧氣⑥氯化鉀⑦硬水A.混合物①⑤⑦ B.氧化物②⑦ C.單質(zhì)④⑤ D.化合物③⑥5、下列關(guān)于水的說法正確的是()A.長期飲用蒸餾水有利于人體健康B.吸附操作能除去水中的所有雜質(zhì)C.生活污水可直接排放D.自然界中水的天然循環(huán)是水分子不斷運動的結(jié)果6、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有黑色固體生成的是()A.紅磷 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲7、空氣是一種寶貴的資源，下列說法錯誤的是()A.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，常用作燈泡填充氣和食品保護氣B.稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成霓虹燈C.由于氦氣密度小和化學性質(zhì)很不活潑可將其充入氣飛艇D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的密度不同8、硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是()A.B.C.D.9、下列對化學實驗現(xiàn)象的分析不正確的是()A.制取時，始終收集不到——裝置漏氣B.用過氧化氫制氧氣，收集到的氧氣不純——沒有加二氧化錳C.用高錳酸鉀制取氧氣，水槽中水變紅——試管口沒有放棉花D.細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——集氣瓶底部沒有鋪細沙10、“碧螺春”是中國十大名茶，所含的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效，其化學式為。下列說法正確的是（）A.單寧酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小 B.單寧酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為76：52C.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 D.單寧酸由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的11、我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)使用了星載氫原子鐘。氫在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)氫元素的說法不正確的是()A.元素符號為H B.原子序數(shù)為1C.相對原子質(zhì)量為1.008g D.原子中核外電子數(shù)為112、下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是()①2Na②③④⑤⑥2CO⑦⑧A.④⑤中的“2”均表示化合價B.②⑧中的“2”均表示電荷數(shù)C.③⑦中的“2”均表示分子中原子的個數(shù)D.①⑥中的“2”均表示分子的個數(shù)13、丙烷（分子式為）完全燃燒的化學方程式為：。其中分別為()A.3

4 B.3

8 C.1

3 D.1

514、在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法中錯誤的是()物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應前質(zhì)量/g501123反應后質(zhì)量/g24528XA.X的值是0B.該反應中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44：27C.該反應屬于氧化反應D.該反應中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為24g二、填空題（每空1分，共16分）15、空氣中體積分數(shù)約為78%的氣體是____；地殼中含量居前兩位的元素所形成化合物的化學式為______。16、根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在某種物質(zhì)，請你用物質(zhì)的名稱填空：（1）蠟燭能在空氣中燃燒，說明含有______。（2）酥脆的餅干露置在空氣中變軟，說明含有______。（3）綠色植物能進行光合作用______。17、某興趣小組到菏澤一和礦泉水廠參觀，工作人員給同學們出示了生產(chǎn)流程示意圖如下：（1）引用天然礦泉水中的鈣、鉀、鎂指的是_______（填元素或單質(zhì)）（2）滅菌過程中通入臭氧，發(fā)生的變化是_______（填物理變化或化學變化）。（3）超濾是利用薄膜（僅允許小分子和離子通過）進行物質(zhì)分離的技術(shù)。推測該流程中“超濾”的作用是除去_______。A.難溶性大顆粒B.可溶性無機鹽C.可溶性高分子化合物（4）生活中，你提倡飲用白開水還是礦泉水并說出理由，我提倡飲用_______。18、我國早在3000多年前就掌握了較成熟的“火法煉銅”技術(shù)。“火法煉銅”是用碳與氧化銅發(fā)生反應，從而將銅還原出來。李白《秋浦歌》中的一首描寫的就是“火法煉銅”的熱烈場面：“爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎明月夜，歌曲動寒川”。（1）該詩句中描寫了碳的燃燒現(xiàn)象的是______，為了使碳充分燃燒，可采取的措施是____。（2）“火法煉銅”的化學方程式是___________。19、某同學用量筒量取一定體積的液體，如圖所示液體的體積是______mLQUOTEmLmL；若該同學要量取30mLQUOTE30mLError!Digitexpected.的液體，仰視讀數(shù)時，量取的液體實際體積______（選填“大于”或“小于”）30mLQUOTE)30mL)30mL。20、低鈉鹽是一種健康食鹽，它以加碘食鹽為基礎，添加一定量氯化鉀，從而實現(xiàn)減鈉補鉀。如圖為某品牌低鈉鹽及其標簽，請你根據(jù)標簽回答以下問題：（1）氯化鉀中鉀元素與氯元素的質(zhì)量比為_______________（最簡整數(shù)比）。（2）人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g，如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽，那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過______________g？（結(jié)果精確到0.1g）三、問答題（8分）21、（3分）在一些重要活動或慶典時，高高飄揚的氫氣球可以增添現(xiàn)場氣氛，但有時氣球破裂遇到明火時很容易發(fā)生爆炸或引起火災，因此有人用密度比氫氣稍大的稀有氣體氦氣填充氣球。請據(jù)此簡要回答：（1）從以上事實中可以得出氫氣的哪些性質(zhì)？（2）請結(jié)合氦氣的性質(zhì)回答氦氣填充氣球的優(yōu)點是什么？22、（2分）如圖是某化學反應的微觀示意圖，據(jù)圖回答：(1)上述物質(zhì)中，屬于氧化物的有(填化學式）。(2)寫出圖示反應的化學方程式：。23、（2分）在一長條濾紙上均勻滴上幾滴酚酞試劑，伸入一支干燥潔凈的試管里，在試管口處塞一小團棉花，并用滴管滴十幾滴濃氨水于棉花上．描述現(xiàn)象：；說明理由：。24、（3分）如圖為原子構(gòu)成示意圖，請你仔細觀察此圖，你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）四、實驗題（每空1分，計算3分，共10分）25、某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的實驗。請你分析回答下列問題。（1）儀器a、b的名稱分別為a______。（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是______，利用此種方法制取該氣體的化學方程式為______。（3）實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣，反應的化學方程式為______，則應選用的發(fā)生裝置是______。（4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是______；若選用F裝置代替C裝置收集氫氣，氣體應從______（填c或d）導管口通入。（5）在實驗室內(nèi)，小明用4.74g高錳酸鉀可以制取多少g氧氣？答案1--14答案：CABCDDDBBCCCAD15、1答案：氮氣（或）；16、答案：（1）氧氣（2）水蒸氣/水（3）二氧化碳17、答案：（1）元素（2）化學變化（3）C（4）提倡飲用礦泉水，相對于白開水礦泉水更安全18、答案：（1）爐火照天地，紅星亂紫煙；將碳粉碎（2）19、答案：42；大于20、答案：（1）78：71（2）8.421、（1）答案：氫氣密度小于空氣，氫氣具有可