湖北省孝感市部分重點(diǎn)學(xué)校2024屆高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

湖北省孝感市部分重點(diǎn)學(xué)校2024屆高一物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示，一物體放在自動(dòng)扶梯上，隨自動(dòng)扶梯勻速斜向下運(yùn)動(dòng)，則物體受到的外力有（）A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)2、如圖所示，粗糙的長(zhǎng)方體木塊P、Q疊放在一水平地面上，并保持靜止，涉及到P、Q、地球三個(gè)物體之間的作用力和反作用力一共有A．3對(duì) B．4對(duì) C．5對(duì) D．6對(duì)3、如圖所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下靜止P點(diǎn)．設(shè)滑塊所受支持力為FN，OF與水平方向的夾角為θ,下列關(guān)系正確的是A．B．C．D．4、教練員分析運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的全程錄像,測(cè)得運(yùn)動(dòng)員在第1s內(nèi)的位移是8m,前7s跑了63m,跑到終點(diǎn)用了10s,則A．運(yùn)動(dòng)員在全程內(nèi)的平均速度是10m/sB．運(yùn)動(dòng)員在第1s末的瞬時(shí)速度是8m/sC．運(yùn)動(dòng)員在百米終點(diǎn)的沖刺速度為10m/sD．運(yùn)動(dòng)員在第7s內(nèi)的平均速度是9m/s5、下列說(shuō)法中正確的是（）A．質(zhì)量和體積都很小的物體就能看作質(zhì)點(diǎn)B．物體沿直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程一定等于位移大小C．加速度增大的物體速度可能在減小D．運(yùn)動(dòng)的物體不能選做參考系6、如圖所示，兩楔形物塊、兩部分靠在一起，物塊放置在水平地面上，物塊上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直方向的伸直狀態(tài)，、兩物塊均保持靜止，則物體可能受到幾個(gè)力的作用（）A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)7、A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示,則以下說(shuō)法正確的是A．A、B兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相同B．前4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C．t=4s時(shí),A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大8、一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，滑塊在最初2s內(nèi)的位移是最后2s內(nèi)位移的2倍，且已知滑塊最初開(kāi)始1s內(nèi)的位移為5m，由此可求得()A．滑塊的加速度大小為2m/s2B．滑塊的初速度為5m/sC．滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3sD．滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為7.5m9、下列說(shuō)法正確的是()A．兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力，其合力大小隨著兩力夾角的增大而增大B．合力一定大于任一個(gè)分力C．合力有可能小于任一個(gè)分力D．物體受5N、8N和12N三個(gè)共點(diǎn)力作用有可能作勻速直線運(yùn)動(dòng)10、如圖所示，將兩相同的木塊a、b至于粗糙的水平地面上，中間用一輕彈簧連接，兩側(cè)用細(xì)繩固定于墻壁，開(kāi)始時(shí)a、b均靜止。彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，兩細(xì)繩均有拉力，a所受摩擦力，b所受摩擦力，現(xiàn)將右側(cè)細(xì)繩剪斷，則剪斷瞬間（）A．大小不變 B．方向改變C．仍然為零 D．方向向右二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩；先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______A．理想實(shí)驗(yàn)法

等效替代法C．控制變量法

建立物理模型法(2)實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是______．A．彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行B．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些C．拉力和的夾角越大越好D．先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)(3)圖乙中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是______．12、（10分）某同學(xué)在研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50HZ，該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm。則（1）打下B、C兩點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度VB=_______m/s、VC=_______m/s；（2）小車(chē)的加速度a=___________m/s2(該空保留兩位有效數(shù)字)。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，用水平力F將木塊壓在豎直墻壁上，已知木塊重力G=6N，木塊與墻壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，近似認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。求：(1)F多大時(shí)，木塊恰好不下滑?(2)F=25N時(shí)，木塊受到的摩擦力多大?(3)F=10N時(shí)，木塊受到的摩擦力多大?14、（14分）如圖所示，質(zhì)量M=1kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=0.5kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=5N拉著小球并帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變，g=10m/s2。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，求：（1）輕繩與水平方向的夾角θ；（2）木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。15、（13分）省常中分校游泳館現(xiàn)已正式對(duì)師生開(kāi)放。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)泳池，采用逆流式水循環(huán)系統(tǒng)、綜合消毒技術(shù)，50米標(biāo)準(zhǔn)泳道、24小時(shí)恒溫。某次游泳課上，小王與小李從同一起點(diǎn)出發(fā)同向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示。試計(jì)算：（結(jié)果可保留根號(hào)）(1)小李開(kāi)始運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間后追上小王？(2)相遇處距起點(diǎn)多遠(yuǎn)？(3)相遇前兩同學(xué)間的最大距離是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、B【解題分析】

以人為研究對(duì)象，人受到重力和扶梯的支持力。由于人隨扶梯一起勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，若扶梯對(duì)人有摩擦力，摩擦力一定沿水平方向，則人受到三個(gè)力，合力不為零，人將不做勻速運(yùn)動(dòng)，與題設(shè)條件矛盾，則人不受摩擦力。所以人受到重力和支持力兩個(gè)力。故B正確ACD錯(cuò)誤。故選B。2、B【解題分析】

首先對(duì)P受力分析，受重力和支持力，再對(duì)Q分析，受重力、壓力和支持力；涉及到P、Q、地球三個(gè)物體之間的作用力和反作用力有：P與地球間有相互吸引的力；P和Q間的相互作用力；Q和地球間有相互吸引的力；地面和Q間的相互作用力；綜上所述，故B正確，ACD錯(cuò)誤。3、A【解題分析】

物體處于平衡狀態(tài)，對(duì)物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，可求出支持力和水平推力．對(duì)小滑塊受力分析，受水平推力F、重力G、支持力FN、根據(jù)三力平衡條件，將受水平推力F和重力G合成，如圖所示，由幾何關(guān)系可得，，A正確．【題目點(diǎn)撥】本題受力分析時(shí)應(yīng)該注意，支持力的方向垂直于接觸面，即指向圓心．本題也可用正交分解列式求解！4、A【解題分析】

該過(guò)程中位移為100m，所用時(shí)間為10s，因此平均速度為v＝xt＝10010＝10m/s，故A正確；根據(jù)題意可知運(yùn)動(dòng)員在1秒內(nèi)的平均速度為8m/s，但是在1s的速度不一定是8m/s，故B錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員全過(guò)程的平均速度為10m/s，沖刺速度不一定是10m/s，故C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員前7s【題目點(diǎn)撥】解決本題注意排除干擾因素，明確瞬時(shí)速度和平均速度的區(qū)別；挖掘關(guān)鍵字詞：“百米賽”中賽道為直線，因此其路程等于位移大小，“第10s末到達(dá)終點(diǎn)”告訴了整個(gè)過(guò)程中時(shí)間。5、C【解題分析】當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問(wèn)題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點(diǎn)，不一定是體積小或質(zhì)量小的物體就可以看成質(zhì)點(diǎn)，原子核很小，如研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)，不能將原子核看做質(zhì)點(diǎn)，A錯(cuò)誤；當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小等于路程，直線運(yùn)動(dòng)的位移大小不一定等于路程，B錯(cuò)誤；當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時(shí)，加速度增大，速度減小，C正確；運(yùn)動(dòng)的物體也中以拿來(lái)作為參考；如研究從飛機(jī)上下落的物體時(shí)，可以將飛機(jī)作為參考系，D錯(cuò)誤．6、ABC【解題分析】試題分析：對(duì)A物體分析，若繩子的拉力等于A的重力，則A對(duì)B沒(méi)有壓力；故A可能受兩個(gè)力；若拉力小于重力，則AB間有彈力的作用，根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可知，若AB間沒(méi)有摩擦力，則A不可能平衡；故AB間一定有摩擦力；故A受4個(gè)力；若拉力為零，則物體受重力、支持力和摩擦力而處于平衡狀態(tài)；可能受三個(gè)力；故選ABC．考點(diǎn)：受力分析【名師點(diǎn)睛】本題考查共點(diǎn)力的平衡條件，要注意隔離法的正確應(yīng)用；同時(shí)明確有摩擦力時(shí)一定有彈力．7、AC【解題分析】

A．由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故運(yùn)動(dòng)方向一定相同，故A正確；B．根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，知前4s內(nèi)B物體的位移較大，故B錯(cuò)誤；C．在t=4s時(shí)，兩圖象相交，說(shuō)明此時(shí)兩物體的速度相同，故C正確；D．A物體圖線的斜率大小小于B物體圖線的斜率大小，而圖象的斜率大小表示加速度大小，故A物體的加速度小于B物體的加速度，故D錯(cuò)誤。8、AC【解題分析】

AC.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為，運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為，把物體運(yùn)動(dòng)看成反向的初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則有最后2s內(nèi)位移為：最初2s內(nèi)位移為：又由于，則有:解得總時(shí)間:第1s內(nèi)的位移為5m，則有:代入數(shù)據(jù)解得:故A、C正確；B.滑塊的初速度：故B錯(cuò)誤；D.滑塊的總位移：故D錯(cuò)誤。9、CD【解題分析】

A、根據(jù)力的矢量合成法則，可知合力大小隨兩力夾角增大而減小，所以A錯(cuò)誤；B、C、分力與合力的關(guān)系遵從平行四邊形定則，合力大小范圍在兩力之和與兩力之差之間，因此合力的大小可能小于兩個(gè)力中的最小者，也可大于最大的力，故B錯(cuò)誤，C正確；D、物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用，其大小分別為5N、8N和12N，三個(gè)力同向時(shí)合力最大，為25N；兩個(gè)較小的力的合力范圍為[0N，13N]，故可以與第三個(gè)力平衡，故物體可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確；故選CD.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查力的合成的等效代替關(guān)系，知道力的合成與分解是按平行四邊形定則合成與分解的，不是任意分解的．10、AD【解題分析】

初始狀態(tài)，a在水平方向上受繩子拉力、彈簧的彈力還有摩擦力處于平衡，b受彈簧的彈力和繩子的拉力處于平衡，右側(cè)細(xì)繩剪斷的瞬間，彈簧的彈力不變，a仍然受三個(gè)力作用，摩擦力的大小和方向不變，而b受到向左的彈力，將受到向右的摩擦力，故選AD。二、實(shí)驗(yàn)題11、BAB【解題分析】

(1)[1]該實(shí)驗(yàn)要求兩次拉橡皮筋時(shí),要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置,所以本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法，故ACD項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；(2)[2]A．測(cè)量力的實(shí)驗(yàn)要求盡量準(zhǔn)確,為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差,操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,故A項(xiàng)正確；B．為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向,拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故B項(xiàng)正確；C．拉力和的夾角不是越大越好,適當(dāng)大一些即行，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)中,彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng),便于做平行四邊形即可,不能開(kāi)始時(shí)即達(dá)到最大量程，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．(3)[3]圖乙中的F與中,F是由平行四邊形得出的,而是有一個(gè)彈簧秤拉時(shí)得到的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,一定與AO共線的是．12、0.50.75.0【解題分析】

（1）[1][2]．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，可知B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為：；（2）[1]．由題意可知△x=at2，解得：三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（1）24N；（2）6N；（3）2.5N?！窘忸}分析】

考查滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力的計(jì)算．【題目詳解】（1）木塊恰好不下滑時(shí)最大靜摩擦力等于重力為：，解得：；（2），木塊不滑動(dòng)，受力平衡，摩擦力與重力等大反向，則木塊受到的摩擦力為：；（3），木塊發(fā)生滑動(dòng)，摩擦力為滑動(dòng)摩擦力為：。14、（1）（2）【解題分析】（1）m處于靜止?fàn)顟B(tài)，其合力為零．以m為研究對(duì)象，由平衡條件得：

水平方向：Fcos60°-Tcosθ=0

①

豎直方向：Fs