河北省保定市曲陽縣2023-2024學年七年級上學期期中考試道德與法治試題

2023—2024學年度第一學期期中質(zhì)量檢測七年級 道德與法治試卷一、單項選擇。下列共30小題，每小題2分，共60分。在每小題的四個備選項中，只有一個最符合題目要求。1進入初中階段，我們也進入了一個全新的學習天地。我們應當(.)①學會自主學習 ②找到適合自己的學習方法③科學安排時間 ④耐心等待老師的指導和幫助A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④2.在生物課外活動中，小沈和所在興趣小組的同學分工協(xié)作，做調(diào)查、搜集和整理資料共同完成了書面報告。這個過程體現(xiàn)的主要學習方式是A.被動學習 B.合作學習 C.自主學習D.主動學習3.剛上初一的小明感到很高興，但又感到孤單，高興的是他進入了中學這個新的環(huán)境里讀書學習；孤單的是因為他進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對這種情況，小明應該①“兩耳不聞其他事，一心只讀教科書”②只和認識的同學加強聯(lián)系，對不認識的同學敬而遠之③增強心理承受力，相信大家逐漸會互相認識的④主動向同學介紹自己，盡快融入新的班集體之中A.①② B.②③C.③④D.①③4.曾擔任過習近平主席中學語文老師的陳秋影對習近平中學時的表現(xiàn)至今仍記憶猶新。“當時他13歲，算是在逆境中成長的孩子，比其他同齡人顯得沉穩(wěn)?！薄八x書很認真，對課堂上講的不滿足，自己還會讀很多書。他很喜歡杜甫的詩，對國學情有獨鐘?！边@告訴我們，中學時代①為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ②有利于磨礪我們的意志和品格③使我們對世界的認識越發(fā)具體而深入④見證著一個人由童年到少年的生命進階A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④5.中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會；激發(fā)著我們的潛能，激勵我們不斷實現(xiàn)自我超越；中學生活讓我們有機會重塑自我。因此，我們要①珍惜當下，把握機遇 ②樹立勤儉節(jié)約意識③從點滴小事做起 ④為美好明天付出不懈的努力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.“人最大的優(yōu)點就在于能夠適應環(huán)境，并且能夠利用環(huán)境。如果你覺得應該改變自己去適應環(huán)境，可以試試，反正環(huán)境是不會去適應你的?！弊哌M中學，我們的生活發(fā)生了很大變化，以下有助于適應這種變化的想法是①新的變化意味著新的機會和可能，應該去爭?、谶@些變化都是發(fā)展自我，培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)的好機會③面對變化要勇于迎接挑戰(zhàn) ④環(huán)境變了，要積極做出自我調(diào)整A.①②④ B.①②③ C.①③④D.①②③④7 .小蘭最近在網(wǎng)上結(jié)交了一個網(wǎng)友，兩人有很多共同話題，幾天時間就達到了無話不談的地步，對方甚至還問到小蘭的家庭住址等隱私問題，小蘭的學習成績也受到影響。你認為，小蘭應該注意的是（ ）①網(wǎng)上交友要學會理性辨別、慎重選擇②網(wǎng)上交友要增強自我保護意識③要利用網(wǎng)絡交友優(yōu)勢，爭取盡快見面④避免沉迷網(wǎng)絡，影響學習和生活A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④8.從如圖漫畫中，我們可以汲取的人生智慧有①注意保護個人隱私②懂得預防網(wǎng)絡沉迷 ③理性面對他人評價④學會接納欣賞自己A.①②B.①③ C.②④ D.③④9.蘇炳添為超越體能極限，每天練習起跑幾百次，無論是傷病還是環(huán)境改變，始終堅持。他用不懈的努力，造就了中國紅的奧林匹克奇跡。他的事跡啟示我們要①不斷激發(fā)潛能，做更好的自己②發(fā)揚憂國憂民、自強不息的精神③真誠地面對自我，知恥而后勇④增強生命韌性，活出生命的精彩A.①②B.①④C.②③D.⑧④10.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！薄胺菍W無以廣才，非志無以成學。”諸葛亮在《誡子書》中對兒子的這些教誨告訴我們①寬以待人，設(shè)身處地為他人著想②修身養(yǎng)性，明確自己的人生志向③轉(zhuǎn)聽教誨，做到唯父母之命是從④發(fā)奮學習，提升個人能力和智慧A.①③B.①④C.②③D.②④11.跳遠運動員閆文港擁有出色的爆發(fā)力，而這正是鋼架雪車起跑階段必需的身體素質(zhì)，因此，他轉(zhuǎn)而投入鋼架雪車項目，經(jīng)過刻苦訓練，最終在第二十四屆冬奧會上獲得該項目銅牌。這啟示我們要A.遵守比賽規(guī)則，公平競爭B.合理調(diào)控情緒，樂觀開朗C.學會換位思考，尊重他人D.正確認識自己，激發(fā)潛能12.漫畫《自拍與本人》，啟示我們要A.客觀地對待他人評價 B.對自己進行恰當?shù)脑u價C.不斷激發(fā)自己的潛能D.學會掩飾自己的不完美13.一名大學生在公交車上大聲向乘客自我介紹：“我來這里，不是來推銷的。我的夢想是做一名律師，但我不敢與人交流，以前我總是回避這個問題?，F(xiàn)在我意識到只有多和別人交流，才能更好為正義發(fā)聲?！边@啟示我們A.接納自己，需要揚長避短B.認識自己，他人評價更加客觀公正C.挖掘潛能，善于向他人學習 D.完善自我，需要戰(zhàn)勝困難的勇氣14.趙繼偉和周琦是發(fā)小中最好的朋友，也是最大的對手。在2017年CBA總決賽賽場上，他們?yōu)楦髯缘那蜿犈ζ床罱K周琦所在的新疆隊獲得冠軍。即使球場上激戰(zhàn)再烈，下了球場，兩人還是背著包包一起回家煮面吃的好兄弟。以下表述在材料中沒有體現(xiàn)的是A.友誼是一種親密的關(guān)系 B.學會坦然接受新的友誼C.友誼是一種心靈的相遇 D.競爭并不必然傷害友誼15.每個人的生活都需要友情的滋潤。”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐朝詩人王勃描寫友情的名句。下列選項中與其寓意相近的是A.勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時B.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春16.小亮和小華是班里的兩位“航模達人”，也是互相欣賞、無話不說的一對好朋友。他們有時會因為在航模問題上意見不同而爭得面紅耳赤，也會經(jīng)常一起學習，彼此都從對方那里學習到了很多。這表明①競爭并不必然傷害友誼，要樹立正確的競爭態(tài)度②在競爭中我們要能夠坦然接受并欣賞朋友的成就③友誼需要信任和忠誠，但幫助朋友不能突破原則④在競爭中要自我反省和激勵，不擇手段超越朋友A.①② B.①④ C.②③ D.③④17“你把自己當傘，處處有朋友；你把別人當傘，處處失朋友”這句話啟示我們A.在友誼面前要堅持原則 B.呵護友誼需要用心關(guān)懷對方C.開放自我才能性格開朗 D.友誼是一種親密的關(guān)系18.小亮和小輝是多年的好友，小亮把自己好多“糗事”都毫無保留地告訴了小輝。一次，小輝當著全班同學的面繪聲繪色地講了小亮的一件“小秘密”。小亮聽到后非常羞愧和憤怒。小亮該如何對待這段友誼，以下觀點可取的有①立刻找到小輝斥責、毆打、詢問 ②冷靜一段時間，原諒對方③確實無可挽回，可放棄這段友誼④深入溝通，讓小輝了解自己做人處世原則A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.與朋友同行的路，有時并不平坦，友誼需要精心呵護。下列做法有利于呵護友誼的是①小芳經(jīng)常為好友解答學習中的疑難問題 ②每當小剛發(fā)現(xiàn)本好書，都會分享給好友③小明總能從好友身上找到值得自己學習的閃光點④小峰為取得好成績，從不向同學分享自己的學習資料A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④20.中學生小劉登錄游戲賬號后發(fā)現(xiàn)認識一年的游戲好友向自己索要游戲裝備，他想也沒想就幫好友充值了1200元，之后小劉聯(lián)系不上好友，才得知自己被騙了，懊惱不已。這警示我們，網(wǎng)上交友應該①理性辨別，慎重選擇 ②提供個人虛假信息③坦誠交流，無所顧忌 ④增強自我保護意識A.①②B.①④C.②③ D.③④21.G197次列車乘警接到警情，一名16歲女孩與父母吵架，從北京離家出走去青島見網(wǎng)友。你認為女孩的行為是A.錯誤的，應該見本地的網(wǎng)友B.錯誤的，自我保護意識淡薄C.正確的，求助他人，解決矛盾D.正確的，廣交朋友，打開心鎖22.喜歡閱讀的人，可以從書中汲取無窮的知識，進行自我教育。每個閱讀的一天，都是進步的一天。讀書，不僅僅是一個人進步的階梯，更是一個家族走向興盛的不竭動力。這表明A.學習讓我們有更充實的生活 B.學習需要掌握科學的方法C.學習激發(fā)前進的持續(xù)動力 D.學習需要保持濃厚的興趣23.對下邊漫畫中厭學的學生，我們可以這樣對他說①要堅持放棄學習的觀念②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力③學習只有快樂沒有辛苦④學習讓我們能夠生存，擁有更加充實的”A.①② B.②④C.①③ D.③④24.七年級的小語在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友，但是和他們打招呼總是要花很多時間，導致學習退步。現(xiàn)在，小語都不敢在網(wǎng)友面前輕易露面了。由此可見①互聯(lián)網(wǎng)提供了與他人交往的平臺②網(wǎng)上交友可能影響學習和生活③網(wǎng)上交友能增長我們的交友智慧④網(wǎng)上交往必須要遵守法律法規(guī)A.①② B.①④C.②③ D.③④25.有個特別談得來的網(wǎng)友突然消失，小凡到處打聽，卻怎么也聯(lián)系不上，他感到既疑惑又失落。這讓我們體會到A.網(wǎng)上交友都是虛假的，不能當真 B.網(wǎng)上交友要增強保密意識C.網(wǎng)上交往難以觸摸到生活中的真實D.友誼走進誤區(qū)時要及時澄清26.《中國詩詞大會》《朗讀者》《見字如面》播出后，改變了人們對古文經(jīng)典的看法，激發(fā)了人們對古文經(jīng)典的興趣，掀起了讀書的熱潮。這說明A.有了學習的興趣，學習才能夠成為十分快樂的探索之旅B.初中階段的學習既包含知識的獲取又包含能力的培養(yǎng)C.學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們就有了充實的生活D.學習的主要表現(xiàn)就是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化27.中學生小雪在網(wǎng)上結(jié)識了一個朋友，比較談得來，朋友說網(wǎng)上有個掃碼存錢返利活動，小雪按照朋友要求兩次掃碼共支付了500元，隨后，對方拉黑了小雪，小雪才發(fā)覺被騙并報警。小雪的經(jīng)歷警示我們①網(wǎng)上交友，需要學會理性辨別、慎重選擇②網(wǎng)絡交往拓展了交往圈③在網(wǎng)絡交往中，要有一定的自我保護意識④網(wǎng)絡交往弊大于利，中學生要遠離網(wǎng)絡A.①② B.①③ C.③④D.②④28友情，是雨季中的一把小傘，它撐起了一片晴朗的天空；友情，是風雪之夜的一杯淡茶，它驅(qū)走寒意，帶來溫暖；快樂時友情如輕快的歌；痛苦時，友情如清香的茶。這讓我們從中認識到A.要正確認識自己才能交到真誠友善的朋友B.友誼讓我們體悟到生命的美好C.隨著年齡的增長我們的交往內(nèi)容更豐富了D.交友雙方需要真誠主動地表達29.“真正的朋友，會在你成功的時候為你高興，會在你悲傷的時候給你鼓勵，-會在你犯錯的時候給你正確的批評?！边@說明A.要真誠地和所有人交朋友 B.美好友誼是一種親密單向的關(guān)系C.朋友決定我們成長的歷程 D.真摯友誼對我們成長有重要意義30.“理直也不要氣壯，得理也要饒人”?！陡道准視分械倪@句話給我們的啟示是①交友需要持續(xù)行動②交友不必講原則③交友也要學會寬容④交友學會正確處理沖突A.①② B.①③C.②④D.③④二、閱讀材料，回答問題（40分）31.（16分）材料一從小學升入中學，我們將告別童年，開始中學生活。這是生命饋贈給我們的成長禮物。中學生活對我們來說充滿了“新”，但是要成為一位合格的中學生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，中學不是小學的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡，中學生活對于我們每個人都非常重要，如何順利接受這么多新事物，邁好中學第一步，對于每個同學來說都意義重大而深遠。（1）中學生活對我們來說充滿了“新”，這體現(xiàn)在哪里？（2分）材料二開學第一天，小夢報到時收到了學姐的一張寄語明信片，上面寫著：親愛的學弟學妹們，祝賀你們成為一名初中生，開啟了生命進階。中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會，你們一定要抓住機會，鍛煉自己。（2）結(jié)合自身實際，談談畫線部分中的“多種機會”包含哪些？（4分）材料三小康認為：“學習是為了考一個好成績；上個好高中、好大學，參加完高考、上了大學就不用再刻苦學習，可以混日子了?！保?）請你用所學知識勸說小康。（4分）材料四一個懂得接納生活、接納自己的人，會把握住自己的做人準則，以自己的言行塑造自己的人生，才能感受到生活和人生也充滿了喜悅：一個能懂得欣賞自己的人，才能更有信心，才能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。 （4）運用所學知識回答：我們應如何接納和欣賞自己？（6分）32.（10分）情境一進入初中后，琪琪總是獨來獨往，不喜歡與周圍的同學交往。（1）請運用所學知識勸說琪琪，幫助她改變現(xiàn)狀。（4分）情境二小亮和小明是好朋友。考試的時候，小亮讓小明給他遞紙條;小亮和別人鬧矛盾，約小明去教訓那個人…… （2）依據(jù)友誼的原則，小明應采取的正確做法是什么？請說明理由。（4分）情境三升入中學后，珠珠在學校新交了許多朋友，以前的好朋友漸漸疏遠了。要不要維護之前的友情呢？珠珠陷入了困惑。（3）請結(jié)合所學知識，幫助珠珠消除困惑。（2分）33.（14分）在日益數(shù)字化的時代，網(wǎng)絡素養(yǎng)直接關(guān)系到孩子的健康和幸福，已經(jīng)成為國際社會普遍關(guān)注的重要議題?！揪W(wǎng)絡時代】近些年來，作為“網(wǎng)生代”的未成年人在網(wǎng)絡上娛樂、社交、學習、消費。一些網(wǎng)絡社交產(chǎn)品也有更多未成年用戶，QQ、微信、豆瓣、玩吧、知乎等熟人社交或半熟人社交、游戲社交、知識社交類產(chǎn)品，都深得未成年人的喜愛。在這些社交類產(chǎn)品中，微信作為國內(nèi)用戶量最大的社交APP，已經(jīng)覆蓋了12億人口。青少年用戶也是微信的重要用戶群體之一。（1）從網(wǎng)上交往的角度，分析未成年人喜歡上網(wǎng)的原因。（4分）【網(wǎng)絡風險】“數(shù)字童年”讓孩子們以一個更開闊的視野了解周邊的世界，擴大了交友的范圍，但也應看到在上網(wǎng)過程中可能因為交友不慎，泄露個人隱私，這對于心智尚未成熟的青少年成長極為不利，甚至還有可