全站儀的實(shí)習(xí)報(bào)告

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一、前言.................................................................3

二、實(shí)習(xí)的目...........3

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容..................3

四、測(cè)量的基本步驟及其方法.........4

a、測(cè)量步驟............................................................4

b測(cè)區(qū)地點(diǎn)及掌握點(diǎn)選擇.............................................4

c.導(dǎo)線測(cè)量.........................................................4

d、碎部測(cè)量...............................................................5

e、數(shù)字化地形圖的繪制、檢查與整飾...................................6

五、過程總結(jié)............................................................6

六、實(shí)習(xí)感想....................................................................7

一、前言

土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)同學(xué)必需很好掌控的一項(xiàng)技能。并且測(cè)量實(shí)習(xí)課是將課堂所學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際生活中，是一次很好的熬煉自己動(dòng)手實(shí)踐力量的好機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量學(xué)問的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌控的程度。經(jīng)過自己親自試驗(yàn)和體會(huì)，培育了同學(xué)的基本操作技能，從而增加了學(xué)習(xí)效果，所以我們每一個(gè)人都必需嚴(yán)格要求自己，一絲不茍的去完成這次測(cè)量實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)目地

土木工程測(cè)量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)同學(xué)必需很好掌控的一項(xiàng)技能。土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)也是工程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，利用同學(xué)們的親身實(shí)踐，將課堂所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際測(cè)量相結(jié)合，加深同學(xué)們對(duì)所學(xué)學(xué)問的理解，更是培育同學(xué)動(dòng)手力量和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。還能進(jìn)一步嫻熟掌控常規(guī)儀器的使用方法、提升野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能，具備從事測(cè)繪工作的初步素養(yǎng)。此外工程測(cè)量，它是個(gè)簡(jiǎn)單的工作，光靠一個(gè)人的力氣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以利用這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中我們能夠培育一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量學(xué)問的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌控的程度，并且掌控測(cè)量?jī)x器的使用，認(rèn)識(shí)其檢

驗(yàn)和校正的方法；掌控測(cè)繪的基本方法，提升實(shí)際作業(yè)力量。利用地形圖的測(cè)繪增加測(cè)定與測(cè)設(shè)地面定位的概念，提升應(yīng)用地形圖的'力量，為今后解決實(shí)際工程問題大俠基礎(chǔ)。測(cè)量實(shí)習(xí)的基本工作：

1、測(cè)繪表示圖書館及其周邊地形地物地形圖一張；

2、將老師所給坐標(biāo)范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置布設(shè)到地形圖上。

四、測(cè)量的基本步驟及其方法

a、測(cè)量步驟

掌握測(cè)量：在肯定區(qū)域內(nèi)，為地形測(cè)圖和各種工程測(cè)量建立掌握網(wǎng)所進(jìn)行的測(cè)量工作。

掌握網(wǎng)具有掌握全局，限制測(cè)量誤差累積的作用，是各項(xiàng)測(cè)量工作的依據(jù)。對(duì)于地形測(cè)圖，等級(jí)掌握是擴(kuò)展圖根掌握的基礎(chǔ)，以保證所測(cè)地形圖能相互拼接成為一個(gè)整體。對(duì)于工程測(cè)量，常需布設(shè)專用掌握網(wǎng)，作為施工放樣和變形觀測(cè)的依據(jù)。

b、測(cè)區(qū)地點(diǎn)及掌握點(diǎn)選擇

地點(diǎn)：逸夫圖書樓以及周邊

掌握點(diǎn)的選擇：

1、通視范圍大，越無盲區(qū)越好；

2、受干擾程度越小越好，最好是沒有受干擾的；

3、地點(diǎn)很堅(jiān)固，假如懷疑有可能會(huì)由于倒塌影響，最好回避。

4、最好在要放樣區(qū)域內(nèi)的人們都能看到你，以利信息交往便利；

5、還有一個(gè)比較技術(shù)性的，即考慮前后視的距離基本相當(dāng)，以消退儀器誤差。

c.導(dǎo)線測(cè)量

1.導(dǎo)線測(cè)量概述

導(dǎo)線從一組已知掌握點(diǎn)動(dòng)身，經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng)，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

2.導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作

①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距。②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測(cè)量④導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等。

⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布勻稱，便于掌握整個(gè)測(cè)區(qū)。3.導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算

導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。

計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯(cuò),算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否精確?????。1、坐標(biāo)增量閉合差的計(jì)算及其調(diào)整

閉合導(dǎo)線的縱橫坐標(biāo)增量的代數(shù)和，理論上應(yīng)分別等于零。各點(diǎn)縱橫坐標(biāo)增量的總和即為閉合差調(diào)整過程中依據(jù)狀況取整，但必需保證調(diào)整后和為零

2、坐標(biāo)的計(jì)算

依據(jù)起始點(diǎn)的已知坐標(biāo)和改正后的坐標(biāo)增量，依次計(jì)算各點(diǎn)的坐標(biāo)。

d、碎部測(cè)量

（一）碎部測(cè)量

在掌握點(diǎn)上架全站儀，經(jīng)過對(duì)中、整平和精確對(duì)中、整平，照準(zhǔn)地物以確定方向。畫出草圖，標(biāo)出各點(diǎn)點(diǎn)號(hào)，用全站儀測(cè)出多個(gè)地物點(diǎn)。

（二）碎部點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對(duì)于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便獲得與實(shí)地相像的地物外形。對(duì)于地貌來說，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌