2023上海市歷史七年級上冊期末試卷含答案

歷史七年級上冊期末試卷一、選擇題1．北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經(jīng)學會A．刀耕火種 B．磨制石器 C．人工取火 D．使用火2．據(jù)考古資料，距今約六七千年，我國長江流域氏族村落的典型代表是A．半坡氏族村落 B．河姆渡氏族村落C．大汶口氏族村落 D．北京人遺址3．傳說“大禹治水，三過家門而不入”這里的水指的是（）A．長江 B．淮河 C．黃河 D．海河4．有個成語叫“助紂為虐”，意思是幫助別人干壞事。物以類聚，人以群分，下列人物與“紂”屬同一類的有①桀②湯③周厲王④周武王?A．①③ B．②③ C．①②? D．①④5．“構(gòu)成中國的內(nèi)聚性的又一重要因素是，存在著一種可追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語。”句中“商朝的書面語”具體指（）A．甲骨文 B．大篆 C．小篆 D．隸書6．《論語》云．“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！痹摬牧戏从沉耍ǎ〢．齊桓公稱霸 B．楚莊王稱霸 C．晉文公稱霸 D．勾踐稱霸7．觀察下面《戰(zhàn)國形勢圖》，從中可以提取到的信息是（）A．這一時期最強大的諸侯國是秦B．紙上談兵的故事發(fā)生在今山西境內(nèi)C．齊國由大夫田氏取代D．七雄并立，戰(zhàn)事不斷8．孟子曰．“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之?！睋?jù)此可知，孟子主張（）A．以德治國 B．實行“仁政" C．尊重民意 D．實行“禮治”9．易中天在《帝圍的終結(jié)》中說秦始皇稱帝是“一場革命”，“新皇帝”為“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特點是A．諸侯爭霸 B．王室衰微 C．奢侈暴虐 D．皇權(quán)至高無上10．“率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗”。以上材料所反映的中國歷史上的哪一支農(nóng)民起義軍?A．劉邦、項羽的農(nóng)民軍 B．張角的農(nóng)民軍C．陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍 D．黃巢的農(nóng)民軍11．東漢末年,關(guān)中地區(qū)人口從240萬減少到50萬,揚州從320萬增加到433萬荊州（今湖北境內(nèi)）從359萬增加到620萬。導(dǎo)致這一時期南北人口變化的主要因素是A．江南地區(qū)開發(fā) B．北方戰(zhàn)亂頻繁C．科技文化繁榮 D．民族融合加強12．“統(tǒng)一思想，歸本儒家，讓大家有共同的目標，致力于共同利益?！蔽鳚h時期“統(tǒng)一思想，歸本儒家”的措施是A．休養(yǎng)生息 B．實行郡縣制C．分封制 D．“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”13．漢文帝時賈誼建議“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本”，大臣晁錯提出“務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂”。文帝采納了他們的建議。這主要說明“文景之治”出現(xiàn)的重要原因之一是A．減免徭役 B．以德化民 C．以農(nóng)為本 D．嚴刑峻法14．“治世能臣，亂世奸雄，武并漢秦一帝；對酒當歌，登高必賦，文開魏晉先河”。對聯(lián)中描述的這位歷史人物A．生活在三國時期 B．完成了國家統(tǒng)一C．赤壁之戰(zhàn)取得勝利 D．官渡之戰(zhàn)取得勝利15．《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史事。可以從書中查閱的史實有①大禹治水②班超經(jīng)營西域③大澤鄉(xiāng)起義④官渡之戰(zhàn)。A．①②B．①③C．②③D．③④16．他被譽為偉大的外交家、探險家，是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域，又從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、石榴、胡麻等物種到中原……這里的“他”是（）A．班超 B．董仲舒 C．衛(wèi)青 D．張騫17．魏晉南北朝時期，多個政權(quán)并立，政局紛亂復(fù)雜。與下圖中①處相關(guān)的史實是A．赤壁之戰(zhàn) B．匈奴開始內(nèi)遷 C．淝水之戰(zhàn) D．孝文帝改革18．我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出北麥南稻的格局，但在魏晉南北朝時期，南方老百姓的餐桌上除了常見的稻米飯外，還有面食、粟米飯等北方食品，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是（）A．南方人口逐漸增多 B．南方商品經(jīng)濟的發(fā)展C．面食的營養(yǎng)價值高 D．北人南遷和民族融合的影響19．“統(tǒng)治因面臨嚴重的危機而不鞏固:內(nèi)有持續(xù)十六年之久的八王之亂和大規(guī)模的流民起義，外有內(nèi)遷的少數(shù)民族上層掀起的反晉斗爭，故統(tǒng)一局面并沒維持多久。”此材料反映了西晉朝代的特征是（）A．政權(quán)分裂,大權(quán)旁落 B．天朝上國,繁榮富強C．紛爭不斷，短暫而亡 D．大一-統(tǒng)時代20．下圖所示紀念幣中的“祖率”，是為了紀念祖沖之（）A．撰寫《九章算術(shù)》 B．最早提出了圓周率的正確計算方法C．最早把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字 D．發(fā)明算籌二、綜合題21．創(chuàng)新是國家強盛和民族進步的靈魂，閱讀下列材料，回答問題。（思想創(chuàng)新）材料一．學派代表人物儒家孟子、荀子道家莊子墨家墨子法家韓非子…………（技術(shù)創(chuàng)新）材料二．（政策創(chuàng)新）材料三．國家承認土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)……——七年級《中國歷史》（制度創(chuàng)新）材料四．請回答．（1）材料一反映哪一時期何種局面？儒家、道家創(chuàng)始人分別是誰？（2）從材料二中可以看出那時是應(yīng)用何種農(nóng)業(yè)耕作方式？這種耕作方式對生產(chǎn)力的發(fā)展起到了怎樣的作用？（3）材料三反映哪一事件？材料二與材料三反映事件有何關(guān)系？最能反映該事件性質(zhì)的內(nèi)容是什么？（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學知識指出該措施是什么？（5）請你談?wù)剬?chuàng)新的認識。22．從西周到秦，我國的政治、經(jīng)濟和思想領(lǐng)域發(fā)生了一系列的重大變革，對后世產(chǎn)生了深遠影響。閱讀材料，回答問題。材料一．（1）圖一主要體現(xiàn)了我國古代的什么政治制度？圖二反映出當時社會出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？材料二．戰(zhàn)國時期，鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，……各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革，確立新的政治經(jīng)濟秩序，以求富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝?！圆烤幇嫫呱蠚v史教材（2）依據(jù)材料二指出，各國實行變法的根本原因和目的分別是什么？材料三．（3）依據(jù)材料三結(jié)合所學知識，秦始皇為加強對全國的統(tǒng)治，創(chuàng)立了什么制度？（4）材料三圖中C處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是什么？從圖中可以看出，當時秦始皇為加強對地方的控制采取了什么措施？該措施的實施對后世有何意義？23．某歷史興趣小組準備以《中國古代燦爛的科技文化》為主題編輯一份歷史小報，下面是他們設(shè)計的部分欄目和整理的圖文材料。邀你一起參與并回答相關(guān)問題。（欄目一）偉大的工程與發(fā)明（1）圖一是著名的水利工程，修建于2000多年前，它經(jīng)受住了汶川地震的考驗，至今一直造福于人民。寫出此項工程的名稱。圖二是造紙工藝流程圖，對造紙術(shù)做出重大改進的人物是誰？（欄目二）先進的醫(yī)學與數(shù)學（2）寫出張仲景的代表作。祖沖之在數(shù)學方面的哪一成就領(lǐng)先世界近千年？（欄目三）輝煌的史學與藝術(shù)（3）寫出圖三的作者及該書的地位。圖四是《蘭亭集序》（摹本·局部），這是誰的代表作？（4）結(jié)合上述探究活動，我們應(yīng)該怎樣對待中國的傳統(tǒng)科技文化？24．中華民族素有文化自信的氣度和開放包容的心態(tài)，我們應(yīng)該為此感到無比自豪，也應(yīng)該為此感到無比自信。閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一．殷墟宮殿區(qū)馳名中外，為世界文明古國中最著名的“古典城邦”之一?！笮嫖奈镉械氖侨A夏之最，有的是世界之冠，蘊藏著殷代先民們的創(chuàng)造、智慧和卓越的技能?？脊艑＜以u價，殷墟“發(fā)掘著一個典型的奴隸社會”。具有“都市、文字和青銅器三個要素”?！笆且粋€燦爛的中國文明”。——摘編自《世界遺產(chǎn)名錄》材料二．見下圖材料三．見下圖請回答．（1）據(jù)材料一和所學知識回答，殷代文字的名稱和影響分別是什么？請寫出迄今世界上出土的最重的青銅器名稱？（2）請寫出材料二中A對應(yīng)的地點。源于“身毒”經(jīng)絲綢之路傳入中國的宗教是什么？據(jù)材料二和所學知識，分析絲綢之路開通的意義。（3）據(jù)材料三和所學知識回答，圖一中的發(fā)明家對文化發(fā)展最大的貢獻是什么？圖二中的著作在中國農(nóng)學史上的有何地位？圖三中的人物被譽為什么？（4）綜合上述材料，談?wù)勀愕母邢??！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題D解析．D【詳解】依據(jù)題干信息“北京人遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨等”可知，北京人已經(jīng)學會使用火，所以北京遺址才能有火的遺跡，故D正確；遺址沒有種植、磨制石器的遺跡，故A、B錯誤；北京人會使用火，但是遺址沒有人工取火的證據(jù)，故C錯誤。綜上故選D。2．B解析．B【詳解】根據(jù)所學可知，距今約六七千年，河姆渡氏族村落位于我國長江流域，他們能種植稻，是氏族村落的典型代表，B正確；半坡氏族村落、大汶口氏族村落、北京人遺址均處于黃河流域，排除ACD。故選B。3．C解析．C【詳解】根據(jù)所學知識可知，堯舜時期，黃河泛濫，大禹為了治水曾三過家門而不入，他所治的“水”是指黃河，故C正確；ABD錯誤。綜上故選C。4．A解析．A【詳解】根據(jù)所學知識可知，商紂王是歷史上著名的暴君，和他一樣，桀和周厲王都屬于暴君，他們奢侈享樂，鎮(zhèn)壓人民，激起了人民的強烈不滿。因此，①③符合題意，A項正確；商湯滅夏和武王伐紂都順應(yīng)了民意，得到了人民的支持，推翻了舊的腐朽的政權(quán)，建立了嶄新的王朝，成為歷史上著名的明君，被后人并稱為“湯武”。因此，②④與“紂”不屬于同一類，不符合題意，排除含有②或④的BCD項。故選A項。5．A解析．A【詳解】根據(jù)材料“商朝的書面語”結(jié)合所學可知，甲骨文是中國商朝時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，也是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，因此材料中“商朝的書面語”指的是甲骨文，A項符合題意；BCD項文字出現(xiàn)在商朝之后，排除。故選擇A。6．A解析．A【詳解】根據(jù)所學和材料“……桓公……霸諸侯……”可知，這體現(xiàn)了齊桓公稱霸，故A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。7．D解析．D【詳解】根據(jù)“《戰(zhàn)國形勢圖》”可以看出秦、楚、齊、燕、趙、魏、韓七國，也可以看到許多戰(zhàn)役圖例，故可以得出這一時期七雄并立，戰(zhàn)事不斷，D正確；從圖中可以看出秦國是諸侯國之一，但無法得知秦國是這一時期最強大的諸侯國，排除A；圖中可以看出趙國在今山西境內(nèi)，但沒有紙上談兵的相關(guān)信息，排除B；圖中可以看出齊國，但不能得出齊國被田氏取代的信息，排除C。故選D。8．C解析．C【詳解】根據(jù)題干信息“國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之”，意思說明我們在用人過程中大范圍的民主推薦或評議干部，可以避免少數(shù)人在用人上搞不正之風。據(jù)此可知，孟子主張尊重民意。選項C符合題意；孔子主張以德治國，A排除；孟子主張實行“仁政”，但是與題干內(nèi)容不符，B排除；荀子主張實行“禮治”，D排除。故選C。9．D解析．D【詳解】依據(jù)所學知識可知，秦始皇創(chuàng)立的新制度是專制主義中央集權(quán)制度，該制度最突出的特點是皇權(quán)至高無上，故D正確；諸侯爭霸、王室衰微是春秋時期的特征，故AB錯誤；奢侈暴虐是秦朝暴政的表現(xiàn)之一，故C錯誤。10．C解析．C【詳解】根據(jù)“率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦，斬木為兵，揭竿為旗”可知，材料反映的是陳勝、吳廣起義，公元前209年陳勝吳廣發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義，斬木為兵，揭竿為旗，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，C符合題意；劉邦項羽的農(nóng)民軍在陳勝吳廣起義后起義，A排除；張角在東漢領(lǐng)導(dǎo)黃巾起義，B排除；黃巢起義發(fā)生在唐朝，D排除。故選擇C。11．B解析．B【詳解】依據(jù)題干信息．“關(guān)中地區(qū)人口從240萬減少到50萬，揚州從320萬增加到433萬，荊州（今湖北境內(nèi)）從359萬增加到620萬”可知北方人口減少，南方人口增加，主要原因是東漢末年北方戰(zhàn)亂頻繁，人口南遷。故B符合題意；東漢時期，南方地區(qū)尚未開發(fā)，故A不符合題意；科技文化繁榮與題干無關(guān)，故C不符合題意；民族融合加強在材料中未涉及，故D不符合題意；故選B。12．D解析．D【詳解】依據(jù)所學知識可知，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱，漢武帝還在長安興辦太學，以儒家的《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權(quán)機構(gòu)，從此，儒學居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠，故D正確；漢初，為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢，實行休養(yǎng)生息政策，故A錯誤；秦朝實行郡縣制，故B錯誤；周實行分封制，故C錯誤。綜上答案D。13．C解析．C【詳解】依據(jù)題干信息．“驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本、務(wù)民于農(nóng)?！笨芍?，賈誼和晁錯都建議漢文帝重視發(fā)展農(nóng)業(yè)。漢文帝采納了他們的建議，提倡以農(nóng)為本。故C正確；減免徭役在材料中未涉及，故A錯誤；以德化民在材料中未涉及，故B錯誤；嚴刑峻法與史實不符，故D錯誤；故選C。14．D解析．D【解析】【詳解】材料“治世能臣，亂世奸雄，武并漢秦一帝；對酒當歌，登高必賦，文開魏晉先河”描述的是曹操，200年，曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝多大敗袁紹，取得勝利，D符合題意；曹操生活在東漢時期，A不符合題意；曹操沒有完成國家統(tǒng)一，B不符合題意；曹操在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗，C不符合題意。所以ABC不符合題意，故選擇D。15．B解析．B【詳解】依據(jù)所學可知，《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，①③可以從書中查閱，符合題意；班超經(jīng)營西域是東漢時期的事件，②不能從書中查閱，不符合題意；官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，④不能從書中查閱不符合題意；排除ACD，故選B。16．D解析．D【詳解】依據(jù)題干關(guān)鍵信息“絲綢之路的開拓者”可知，這里的“他”是張騫。公元前138年和公元前119年，張騫在漢武帝支持下兩次出使西域，歷盡艱險開辟了通往西域的道路。張騫通西域促進了漢朝與西域各國之間的相互了解和往來，東西方經(jīng)濟文化交流日趨頻繁，為絲綢之路的形成奠定基礎(chǔ)。之后，他將中原文明傳播至西域，又從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、石榴、胡麻等物種到中原，所以D項符合題意；A項是東漢時期經(jīng)營西域，排除；B項提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，排除；C項與北擊匈奴有關(guān)，排除。故選D。17．C解析．C【詳解】根據(jù)所學可知，淝水之戰(zhàn)是一次著名的以少勝多的戰(zhàn)役，發(fā)生在十六國時期，其交戰(zhàn)的一方是東晉，另一方是前秦，383年在淝水之戰(zhàn)中東晉以少勝多，大敗前秦。淝水之戰(zhàn)后，前秦統(tǒng)治瓦解，北方重陷混戰(zhàn)狀態(tài)，東晉在南方取得暫時穩(wěn)定，為經(jīng)濟發(fā)展提供了條件，故C項正確；赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)，故排除A項；魏晉以來，北方的匈奴、羯等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域，排除B項；孝文帝改革促進了北魏政權(quán)的漢化，故排除D項。故選C。18．D解析．D【詳解】根據(jù)所學知識可知，魏晉南北朝時期，北方由于戰(zhàn)亂，勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂，大量南遷，不僅為南方增加了大量的勞動力，還帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式，民族間的關(guān)系逐漸融合起來，如把小麥的種植方法也帶去了南方，因此出現(xiàn)南方老百姓的餐桌上除了常見的稻米飯外，還有面食、粟米飯等北方食品，所以D項符合題意；南方人口逐漸增多不是主要原因，所以A項不符合題意；題干中未涉及商品經(jīng)濟的發(fā)展的信息，所以B項不符合題意；面食的營養(yǎng)價值高也不是其主要原因，所以C項不符合題意。故本題答案為D。19．C解析．C【詳解】根據(jù)題干“……內(nèi)有持續(xù)十六年之久的八王之亂和大規(guī)模的流民起義，外有內(nèi)遷的少數(shù)民族上層掀起的反晉斗爭，故統(tǒng)一局面并沒維持多久?！苯Y(jié)合所學知識，西晉雖然結(jié)束了三國鼎立局面，實現(xiàn)了統(tǒng)一。但是統(tǒng)治腐化，在內(nèi)憂外患的打擊下，迅速滅亡，所以“紛爭不斷，短暫而亡”符合西晉的時代特征，C正確；材料沒有涉及政權(quán)分裂、大權(quán)旁落、繁榮富強的內(nèi)容，排除AB；題干“統(tǒng)治因面臨嚴重的危機而不鞏固……故統(tǒng)一局面并沒維持多久?！笨芍从沉宋鲿x實現(xiàn)統(tǒng)一后短命而亡，并不是強調(diào)大一統(tǒng)時代，排除D。故選C。20．C解析．C【詳解】祖沖之在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上，首次將"圓周率"精算到小數(shù)第七位，即在3.1415926和3.1415927之間，他提出的"祖率"對數(shù)學的研究有重大貢獻。直到16世紀，阿拉伯數(shù)學家阿爾·卡西才打破了這一紀錄，因此C正確；《九章算術(shù)》是中國古代張蒼、耿壽昌所撰寫的一部數(shù)學專著；算籌的發(fā)明就是在以上這些記數(shù)方法的歷史發(fā)展中逐漸產(chǎn)生的。它最早出現(xiàn)在何時，現(xiàn)在已經(jīng)不可查考了，但至遲到春秋戰(zhàn)國；因此排除ABD三項，選擇C項。二、綜合題21．（1）百家爭鳴；孔子、老子（2）牛耕；促進生產(chǎn)力發(fā)展（3）商鞅變法；因果關(guān)系；廢除井田制，允許土地自由買賣（4）建立縣制（5）創(chuàng)新是國家強盛和民族進步的靈魂【詳解】（1）依據(jù)課本所學可知解析．（1）百家爭鳴；孔子、老子（2）牛耕；促進生產(chǎn)力發(fā)展（3）商鞅變法；因果關(guān)系；廢除井田制，允許土地自由買賣（4）建立縣制（5）創(chuàng)新是國家強盛和民族進步的靈魂【詳解】（1）依據(jù)課本所學可知，春秋戰(zhàn)國時期，是隨著當時社會的急劇變法，眾多學派對春秋戰(zhàn)國時政著書立說發(fā)表意見，并相互辯論，形成的一種學術(shù)繁榮局面，這種繁榮局面就是百家爭鳴；春秋晚期的孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學說；老子是春秋晚期道家學派的創(chuàng)始人，他認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。（2）從材料二圖片的場景，可知判斷是牛耕；結(jié)合課本所學可知，春秋時期，鐵農(nóng)具和牛耕的使用，是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標志；戰(zhàn)國啟示，鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產(chǎn)力不斷提高，促進生產(chǎn)力發(fā)展。（3）依據(jù)材料三“國家承認土地私有，允許自由買賣?！擅獬嬉郏桓鶕?jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)……”可知是商鞅變法；由第二問已知是材料二是牛耕技術(shù)。結(jié)合課本所學，鐵器牛耕的普遍使用，使得生產(chǎn)力提高，各國積極進行變革以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，確立新的政治經(jīng)濟秩序以求富國強民，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。秦國為適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，進行了商鞅變法。由此可知材料二、三是因果關(guān)系；最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的是廢除井田制，允許土地自由買賣。這樣奴隸社會的土地國有制被廢除，地主階級的封建土地所有制被廢除，地主階級的封建土地所有制逐步建立，促使秦國項封建社會轉(zhuǎn)變。（4）根據(jù)材料三的關(guān)鍵信息“全國設(shè)31縣、官吏有由中央直接任免”，可判斷是建立縣制。結(jié)合課本所學，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。商鞅推行一系列改革措施，在政治上，建立縣制，由國君直接派官吏治理,加強了對地方的控制，有利于加強中央集權(quán)。（5）依據(jù)前面的材料，牛耕、鐵制農(nóng)具等新技術(shù)的出現(xiàn)了促進了生產(chǎn)力的發(fā)展；商鞅變法采取的一系列新的措施，促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。闈繞創(chuàng)新言之有理即可，如．創(chuàng)新是人類社會克服困難走向光明的重要途徑；創(chuàng)新是推動歷史發(fā)展的重要動力；創(chuàng)新是興利除弊振興國家的重要手段；創(chuàng)新是強國興邦之路；創(chuàng)新是國家強盛和民族進步的靈魂等。22．（1）分封制；諸侯爭霸。（2）鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高；富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。（3）中央集權(quán)制。（4）皇帝；郡縣制；開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。解析．（1）分封制；諸侯爭霸。（2）鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高；富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。（3）中央集權(quán)制。（4）皇帝；郡縣制；開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。【詳解】（1）根據(jù)材料一圖一中的周及各個封國燕、魯、晉、宋等，可知體現(xiàn)的是分封制。結(jié)合課本所學，為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王施行分封制，根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，建立諸侯國；由圖二中的列國紛爭可知體現(xiàn)的是諸侯爭霸形勢。諸侯爭霸一方面使得諸侯國數(shù)量減少，客觀上有利于國家走向統(tǒng)一。（2）依據(jù)材料二“戰(zhàn)國時期，鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，……各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革”可知，各國實行變法的根本原因．鐵制工具和牛耕的進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高；由材料二“確立新的政治經(jīng)濟秩序，以求富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝?！笨芍兎ǖ哪康模_立新的政治經(jīng)濟秩序，富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。（3）依據(jù)材料三秦朝建立中央集權(quán)，結(jié)合課本所學可知，秦實現(xiàn)大一統(tǒng)后，為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。（4）依據(jù)材料三C下設(shè)太尉、丞相、太尉，可知“C”是皇帝。結(jié)合課本所學，秦統(tǒng)一后，建立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總理全國的一切軍政大權(quán)，皇帝之下，設(shè)有中央機構(gòu)，由太尉、丞相、御史大夫統(tǒng)領(lǐng)；地方上，推行郡縣制，郡守和縣令都由皇帝直接任免，加強了對地方的控制。秦朝實行郡縣制開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。23．（1）都江堰；蔡倫（2）《傷寒雜病論》；把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。（或把圓周率精確到3.1415926和3.1415927之間。）（3）司馬遷、中國古代第一部紀傳體通史王羲之（4）解析．（1）都江堰；蔡倫（2）《傷寒雜病論》；把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字。（或把圓周率精確到3.1415926和3.1415927之間。）（3）司馬遷、中國古代第一部紀傳體通史王羲之（4）取其精華，去其糟粕。（或繼承與發(fā)展、傳承與創(chuàng)新等，）【詳解】（1）依據(jù)圖一“二王廟”“岷江”，結(jié)合課本所學可知，“二王廟”是為紀念李冰父子而建。結(jié)合課本所學，戰(zhàn)國時期，各國注重興修水利。秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江的水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變成了千里沃野；東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁醫(yī)網(wǎng)等植物纖維為原料，造紙紙的質(zhì)量大大提高。此后紙的使用日益普遍，逐漸取代了竹簡、布帛，成為人們廣泛使用的書寫材料，也便利了典籍的流傳。（2）依據(jù)欄目二圖片人物張仲景、張仲景。結(jié)合課本所學，張仲景是東漢末年的名醫(yī)，他虛心向名醫(yī)求教，四處奔走，廣泛收集民間藥方，在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗，寫成了《傷寒雜病論》一書，發(fā)展了中醫(yī)學理論和治療方法；祖沖之是南朝的一位杰出的科學家，在數(shù)學天文歷法和機器制造方面都有重大成就。數(shù)學方面，祖沖之運用劉徽的方法，把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字，即3.1415926和3.1415927之間。（3）依據(jù)欄目三圖片《史記》，結(jié)合課本所學，司馬遷是我國西漢時期偉大的史學家，他立志繼承父親遺志，撰寫史書，用了十多年的時間，寫出了不朽的歷史巨著《史記》，是我國第一部紀傳體通史，記敘了從傳說中的黃帝到漢武帝約3000年的史事；將書法藝術(shù)提高到一個新階段的是東晉的王羲之。他的行書、楷書擺脫了以往帶有隸、篆的痕跡，當時的人就稱他的書法為古今之冠，王羲之的代表作有《蘭亭序》，達到了收放自如，渾然天成的境界。（4）依據(jù)前面的材料我國古代傳統(tǒng)科技文化，有從古至今都起著重大貢獻的，也有不適