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文檔簡介
1.數(shù)與代數(shù)
第7課時解決問題的策略蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件7總復(fù)習長(邊長)/米寬(邊長)/米面積/平方米考點1用列表法解題1.李大爺用24米長的柵欄圍成一個長方形(或正方形)馬圈,各邊都是整米數(shù),一共有幾種不同的圍法?面積各是多少?先填表,再完成下面的填空。11109876123456112027323536(1)一共有(
)種不同的圍法。(2)當面積最大時,這個馬圈是一個(
)形。6正方考點2用“替換轉(zhuǎn)化”策略解決問題2.鋼筆的單價是圓珠筆的2.5倍,聰聰買了1支鋼筆和3支圓珠筆,共用去4.4元。求鋼筆和圓珠筆的單價。4.4÷(3+2.5)=0.8(元/支)0.8×2.5=2(元/支)答:圓珠筆的單價是0.8元/支,鋼筆的單價是2元/支。3.張師傅和王師傅兩人加工了一批口罩,張師傅加工的口罩個數(shù)比總數(shù)的少10個,王師傅加工的口罩個數(shù)比總數(shù)的少2個,這批口罩共有多少個?1-=(10+2)÷(-)=420(個)答:這批口罩共有420個。考點3用“畫線段圖”的策略解決問題4.典典爸爸購買了50元1千克的茶葉和80元1千克的茶葉共10千克,用去710元。典典爸爸兩種茶葉各買了多少千克?考點4用“假設(shè)”策略解決問題假設(shè)10千克全是50元1千克的茶葉。(710-50×10)÷(80-50)=7(千克)10-7=3(千克)答:典典爸爸買了3千克50元1千克的茶葉,7千克80元1千克的茶葉??键c5用轉(zhuǎn)化單位“1”的方法解決問題5.四位同學(xué)去種樹,第一位同學(xué)種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的一半,第二位同學(xué)種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的,第三位同學(xué)種的樹是其他同學(xué)種樹總數(shù)的,第四位同學(xué)剛好種了13棵樹,四位同學(xué)共種了多少棵樹?考點6用畫圖法解決稍復(fù)雜的相遇問題6.典典和聰聰分別從一座大橋的兩端同時出發(fā),相向而行,往返于大橋兩端。典典每分鐘走62米,聰聰每分鐘走71米,他們出發(fā)15分鐘后,第二次相遇,這座大橋全長多少米?(62+71)×15÷3=665(米)答:這座大橋全長665米。1.數(shù)與代數(shù)
第8課時式與方程蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊課件7總復(fù)習考點1用字母表示數(shù)、運算律、數(shù)量關(guān)系1.填空。(1)一個長方形的寬是a厘米,長是寬的3倍,長是()厘米,周長是()厘米,面積是()平方厘米。(2)在一個等腰三角形中,頂角是a°,那么一個底角是()°;在一個直角三角形中,一個銳角是b°,另一個銳角是()°。3a8a3a290-b(3)媽媽帶了200元到超市,買了每千克x
元的水果2.6千克,還剩()元。(4)已知a-b+c=15,a-b=7,則c
是()。(5)五個連續(xù)奇數(shù)的和是a,其中最大的一個奇數(shù)是()。(6)工地運來水泥a
車,每車14噸,可使用一周。14a÷7表示(),當a=8時,該式的值是()。200-2.6x8每天使用水泥的噸數(shù)162.選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)下面各組的兩個式子中,結(jié)果不一定相等的是()。
a+b
和b+a
B.a+a
和2aC.a2
和a+a
D.a×c
和c×aC(2)華華今年a
歲,同同比華華大2歲,3年后,華華比同同小()歲,華華()歲。A.a+2B.2C.5D.a+3BD(3)甲數(shù)比x
的5倍少5,甲數(shù)是()。5x
B.5x+5C.5x-5D.5x-1C3.用下面的長方形在下面的數(shù)表中任意框出6個數(shù)??键c2用字母表示稍復(fù)雜的數(shù)的問題(1)如果用x
表示框中的第一個數(shù),那么這6個數(shù)的和可以怎樣表示?先表示出其余5個數(shù),再求和。xx+1x+2x+10x+11x+126x+36(2)如果這6個數(shù)的和是324,那么x是多少?484.下圖是明明用火柴棒擺成的“金魚”,擺1條“金魚”用多少根火柴棒?擺2條
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