二年級五一勞動節(jié)作文（10篇）

二年級五一勞動節(jié)作文（10篇）勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，大家把勞累的工作卸下，裝上快樂的心情，走進大自然的懷抱。下面是為大家?guī)淼亩昙壩逡粍趧庸?jié)作文（最新10篇），希望大家能夠喜歡！

二年級五一勞動節(jié)作文篇1

這個星期六，是個特殊的日子，我們一家三口忙得不可開交，我自己把這天稱為“全家勞動日”。

中午，媽媽正在廚房里悠閑地做飯。爸爸說要清洗一下比我大三歲的兩臺電風(fēng)扇，要借用一下我的這雙小手。我迫不及待地等爸爸拆電風(fēng)扇。爸爸松了兩臺電風(fēng)扇的十個螺絲釘，“嘩”的一聲，電扇四分五裂。

我把轉(zhuǎn)換葉輪和葉片放進水槽里，一邊用毛巾擦，一邊用水沖洗，污垢積得太厚，費了很大力氣，還沒擦掉多少。忙里偷閑的媽媽走過來，說：“放些洗衣粉，浸泡一會兒，用刷子刷。”我連忙拿起刷子使勁地刷洗，不一會兒，干凈的自來水就變成了臟兮兮的“污水”。我換了水放了洗衣粉，橫刷刷，豎豎刷，刷來刷去，細縫里用小刷子刷，用水清洗了又清洗，很快風(fēng)扇部分裝置有了光澤。擦干之后，爸爸把部件裝好，看似兩臺新電扇。爸爸媽媽贊不絕口。

我的小手破了點兒皮，腿也站很酸了，但覺得這個周六很幸福，很特殊，因為我和爸爸一起為媽媽分擔(dān)了家務(wù)勞動。

二年級五一勞動節(jié)作文篇2

星期六，爸爸媽媽要加班，我睡得死沉死沉。到了中午，才舍下溫暖的懷抱，洗漱完后，發(fā)覺母親大人早已下班，做好午餐等我。

我來到母親大人面前，見母親大人的臉一會兒青，一會兒白，像變色龍一樣。母親大人終于說話了：“休息天，你就知道睡，所以，你現(xiàn)在開始打掃臥室，不然的話，就永遠不要吃飯?！蔽衣犚娏四康煽诖簟?/p>

沒辦法，我轉(zhuǎn)身去打掃自己的“小天地，”一走進門，就摔倒在地，定眼一看，原來是踩在香蕉皮上了，我環(huán)顧了四周，不禁啞然失笑，到處都是陷阱重重”香蕉皮，橘子皮“琳瑯滿目”簡直“烽火連三月”只能硬著頭皮干吧！馬上采取除臟大行動。不干不知道，光廢物，垃圾就塞滿了紙簍。我看了一下時間，天呀，只剩下十分鐘了。我加快速度，干凈而利索地做完了，時間到了。母親大人檢查之后，慢慢地說：“還可以吧，以后要再接再勵?！?/p>

總之，一天下來，我這“小命兒”都快搭進半條了。我佩服起媽媽來了，她每天都重復(fù)做著這些家務(wù)，不得不讓我刮目相看，以后，我也要多幫父母做家務(wù)，減輕父母的辛勞，做一個愛勞動的好少年。

二年級五一勞動節(jié)作文篇3

以往我的“五一”，我基本上都是在楚雄過。然而，今年的“五一”我卻是去旅游。一大早起來，爸爸說：“吃完早點后，把作業(yè)做完，咱們?nèi)バ缕酵妗?。于是，我就趕忙做作業(yè)。吃過午飯，我們就向新平方向出發(fā)。一路上我顧不上看車窗外的風(fēng)景，只是迫不及待的問爸爸，新平到底是一個什么地方?爸爸說：“新平是一個花腰傣之鄉(xiāng)，它位于美麗的玉溪境內(nèi)，距離昆明182公里，那里風(fēng)光秀麗，旅游資源得天獨厚，其中尤其是每年一度潑水節(jié)最為壯觀。經(jīng)過三個多小時的行程，我們終于到達了花腰傣之鄉(xiāng)—新平。

第二天一早，在參加完潑水節(jié)以后，我們開始去游覽這里的風(fēng)景。我們先欣賞了哀牢山梯田風(fēng)光，然后又來到了南恩瀑布，最后又到了石門狹景區(qū)。在景區(qū)，我看到了深深的幽谷、清清的碧水、奇形怪狀的石頭、蒼老的古樹、濃密的森林......。啊，太美啦!我情不自禁的發(fā)出聲聲感嘆。隨后，爸爸還帶我去劃竹船，并還帶我去品嘗了這里的風(fēng)味小吃。

我的“五一”游玩活動已經(jīng)結(jié)束了。我的收獲是要保護好大自然，讓我們的家園變得更加美麗，如果你有空的話，請你走進花腰傣之鄉(xiāng)—新平。

二年級五一勞動節(jié)作文篇4

五一勞動節(jié)，我吃完飯，想了想，今天是什么節(jié)日？啊，我得干點什么！

我就用抹布擦餐桌，擦完又擦凳子，每個凳子角落里都擦了。然后我去寫作業(yè)。

剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，姥爺打電話說：“排骨燉好了，再不回來就沒你們的份了。”我們就趕緊收拾收拾回家了。

吃完飯，媽媽說：“寫作業(yè)時間到?！蔽液痛蟾?、二哥趕緊拿出作業(yè)開始寫。不知過了多長時間，我們寫完了作業(yè)。一起玩，媽媽也和我們一起玩。

晚飯，我們吃的方便面，吃完，我把所有的碗，都端進了廚房。晚上，洗洗睡了。

這就是我的五一勞動節(jié)！

二年級五一勞動節(jié)作文篇5

今天是5月2日，我們一家人去大縱湖玩。

來到大縱湖旅游度假區(qū)里，首先看到一只蘆葦做的船，叫古蘆舟。我登上船，低頭看見水里游著一群小魚。它們有各種各樣的色彩，有花的、有紅的、還有金黃色的。

接著作文網(wǎng)你也可以投稿，我們坐上小船進入了蘆葦迷宮。小船后面的波浪把蘆葦打得搖搖晃晃。湖邊的樹上有個喜鵲窩，小喜鵲在窩里發(fā)出“喳喳”的叫聲。小船帶著我們七拐八拐，終于回到了出發(fā)的地點。

今天我玩得太開心了！

二年級五一勞動節(jié)作文篇6

今天是全國人民勞動的日子，因為今天是——勞動節(jié)。

此節(jié)源于美國芝加哥的工人大罷工年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運動年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國工人的積極響應(yīng)年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當(dāng)你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

二年級五一勞動節(jié)作文篇7

五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動的時節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

18年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。作文

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!作文

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌?！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?，為勞動者擊?

二年級五一勞動節(jié)作文篇8

每一年的五一勞動節(jié)，我都過得十分的充實且有意義。在之前的五一勞動節(jié)里，我不是隨著爸媽一起旅游，就是與朋友們一起歡樂的度過。不過，今年的五一勞動節(jié)，我想過得更有意義一些。

在今年的五一勞動節(jié)來臨之前，我就好好的想了一想在今年的五一勞動節(jié)我要做一件什么樣的事呢?經(jīng)過我一段思考與選擇下，我決定了要好好好好的勞動，那就主動給家里來一場大掃除。當(dāng)我與自己的想法與父母說了后，我才發(fā)現(xiàn)原來我的父母也正有這個打算呢。

于是，就在這個五一勞動節(jié)中，我與的父母一個個的都擼起袖子勞動起來。家里有些角落是常年都沒有清理過的，這次勞動，我的任務(wù)是消滅家里的每一粒灰塵。

我提著水桶，拿著抹布，首先就將家里的窗戶干干凈凈的擦了一遍。爸爸媽媽在整理著家里的.柜子，整理完了之后，就一人拿著掃把，一人拿著拖把在家里清理了起來。

我今年的這個五一勞動節(jié)是全家的勞動節(jié)，以前我一直都覺得勞動是一件累人的事。經(jīng)過今天的經(jīng)歷后，我還跟深刻的認識到了勞動也還是一件快樂的事。就比如，我一家人雖然在不停的清掃著家里的地板，還有各個角落，但是我們每個人都是高興的。在我們雙手的勞動之下，我們的家變得干凈整潔，變得美麗了起來。

我愛五一勞動節(jié)，在這個勞動節(jié)之中，我體會到了勞動的樂趣，也明白了勞動的意義。勞動能夠讓我們的生活充滿著儀式感，讓我們生活的環(huán)境也變得美麗起來。

這一次的五一勞動節(jié)之后，我不會再排斥勞動，也不會在每次家人叫我搞衛(wèi)生的時候都推脫，躲避。

二年級五一勞動節(jié)作文篇9

5月1日是國際勞動節(jié)，勞動的人要休息，慶祝這個節(jié)日，那我這個平常不做什么勞動的小學(xué)生就要在家里主動勞動嘍。

這天早晨，我和爸爸媽媽起床吃過早飯就開始忙了起來。媽媽打開洗衣機準(zhǔn)備開始洗衣服。我跑來跑去，一會兒給媽媽遞衣服，一會兒給媽媽遞洗衣粉，媽媽可高興了，說我是個好幫手。大衣服都讓媽媽洗了，那小衣服就該我洗了。我拿來一個小盆，往里面倒進了一些水，把襪子一只只放進盆里，它們像一只只小企鵝似的，跳進了澡盆里，我拿起肥皂，幫它們洗澡。不一會兒，它們就變得干干凈凈了。

洗完襪子后，我又去掃地。我拿起掃把，從客廳開始掃起。我仔細地掃著，一個小垃圾和一個小紙屑也不肯放過。掃完后，我又開始拖地，我把先拖把打濕之后，擰干，然后一間房一間房地拖。拖完地后，我叫媽媽來檢查我的勞動成果，媽媽說我干得非常好，鼓勵我下次繼續(xù)。

雖然我干了這么多活，但是我還是閑不住，想繼續(xù)干點什么。突然，我想到了：收拾房間!我每次在家里只知道亂擺東西，從來不知道收拾東西。今天我要來嘗試一下怎么收拾了。首先，我把不經(jīng)常用的書放進書柜里，然后，把經(jīng)常用的書放進了紙箱里;接著，我又把衣服疊好，放進衣柜里;最后，我把一些小雜物放進了雜物盒里。

“唉，終于干完了!”我長嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上休息。媽媽見我坐下休息了，馬上坐到我身旁語重心長地說：“寶貝，今天你可體會到了勞動得辛苦了吧!其實勞動并不容易，所以國家才規(guī)定每年的5月1日為勞動節(jié)，讓勞動人民能夠休息，慶祝一下自己的節(jié)日?！?/p>

通過今天的勞動，雖然感覺有些累，但是心里還是感到很有成就感，同時也體會到了媽媽的辛苦。正是有了媽媽的辛苦勞動，家里才變得井井有條，干凈衛(wèi)生。也正是因為有了辛苦勞動的農(nóng)民伯伯，我們才有了糧食和蔬菜吃;有了辛苦勞動的建筑工人;我們才有了高樓大廈;有了辛苦勞動的醫(yī)務(wù)工，人們的健康和生命才有了保障。也正是有了無數(shù)各行各業(yè)辛苦勞動的人們，我們的生活才變得更加美好。我由衷地感嘆：“勞動最光榮”!

二年級五一勞動節(jié)作文篇10

五一勞動節(jié)到了，同學(xué)們大都會選擇去游玩，或者去逛商店。雖然我沒有選擇去逛街，可也也將五一勞動節(jié)過得很有意義，因為我學(xué)會了包粉果。

五一那天，由于爸爸、媽媽都要加班，沒人照看我們。我和弟弟就到了外婆家。外婆見我們來了就對我說：“彩鴻，今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來吃，好嗎?”我說：“好啊?！庇谑?，外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個大面團，作為粉果皮的材料，我在旁邊