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假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿(3篇)_第2頁
假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿(3篇)_第3頁
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第假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿(3篇)

假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿(通用3篇)

假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

大家好。這次,我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當(dāng)老師的小幫手。

我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的,也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級(jí)盡一份力,改變一下班級(jí)。

我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會(huì)做到,請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會(huì)盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好大家的紀(jì)律,下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備,還會(huì)讓大家上課時(shí)不說話,認(rèn)真聽課。而且,我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。

謝謝大家!

假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,今天我站在臺(tái)上演講,為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的,我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過班長(zhǎng),所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛集體、好動(dòng),可人無完人,我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)改掉這些壞毛病。

假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體,多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽,努力取得取得好成績(jī)。因此,為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中,被同學(xué)視為榜樣!假如,我沒有當(dāng)上班長(zhǎng),就說明我的壞毛病仍然沒有改正,所以,我一定會(huì)繼續(xù)努力,得到大家的認(rèn)可的!請(qǐng)大家信任我!

當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讀好書,提高成績(jī)!有一句話:世上無難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)!

同學(xué)們,請(qǐng)信任我吧!請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

假如我是班長(zhǎng)的競(jìng)選演講稿篇3

今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。

我認(rèn)為,班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以我當(dāng)選,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜,班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴(yán)格要求自己,起表率作用,其次,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅(jiān)持自己原本的原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,為大家服務(wù)。

人人都會(huì)有志向,人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù),我們大家只有不斷實(shí)踐,才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn),我還記得這班長(zhǎng)一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,一個(gè)鐵定的紀(jì)律,那就是,到校就要到班,到班就要學(xué)習(xí),我們不能再像以前那樣自由散漫,一下課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請(qǐng)你出去,吵或鬧以后再進(jìn)來,學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn),我也不例外,所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我,讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣,假如我做得不好,請(qǐng)盡管提出來,我會(huì)盡力改正,我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人,使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性,不可以在班級(jí)前后貼一些貼語,貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語,遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀(jì)律要維持好,個(gè)別人再個(gè)別處理,這樣總體氛圍好,紀(jì)律會(huì)越來越好;不提倡體罰,因?yàn)闆]作用,也不適合初中生,要講道理,就算他們

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