小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字6篇

小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字6篇1.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字如果有人問(wèn)你：“你的伙伴是誰(shuí)？”我肯定會(huì)說(shuō)：“李昌盛。”他的頭圓圓的像個(gè)皮球，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，鼻子小小的，可靈敏了！一個(gè)櫻桃小嘴，能說(shuō)話道。他是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次星期一，上體育課的時(shí)候，老師讓我們跳大馬繩，兩個(gè)人一組。正跳的高興的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，重重地摔在地上。李昌盛馬上過(guò)去把他扶起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他邊說(shuō)還邊查看那個(gè)同學(xué)的傷勢(shì)，給那個(gè)同學(xué)上藥，細(xì)心極了。他真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。朋友就是一縷金色的陽(yáng)光，照亮我的整個(gè)世界；朋友是一陣溫暖的春風(fēng)，拂去你渾身的疲憊；我的好伙伴就是那陽(yáng)光，那春風(fēng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。2.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字有一個(gè)人，他喜歡大喊大叫。那個(gè)人就是——林俊。林俊的個(gè)子有點(diǎn)矮，身體有點(diǎn)瘦。林俊有著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。林俊寫(xiě)字寫(xiě)得很工整，作業(yè)也按時(shí)完成。林俊不僅能按時(shí)完成作業(yè)，而且還喜歡樂(lè)于助人。比如說(shuō)：有一次放學(xué)回家，有一個(gè)一、二年級(jí)的小學(xué)生摔倒了，林俊二話不說(shuō)，馬上跑過(guò)去扶起那個(gè)小學(xué)生，那個(gè)小學(xué)生對(duì)林俊說(shuō)謝謝的時(shí)候，林俊就馬上說(shuō)：“沒(méi)什么的，樂(lè)于助人嘛！”這句話。當(dāng)林俊說(shuō)完這句話我就想：如果人們都像林俊這樣樂(lè)于助人的話，那我們的世界會(huì)更加的美麗，更加的漂亮！這就是我的小伙伴，他總是愛(ài)幫助別人，愛(ài)關(guān)心別人。你們覺(jué)得他棒不棒呢？3.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書(shū)迷”?！靶?shū)迷”的房間里有一個(gè)大書(shū)架。大書(shū)架上有“成千上萬(wàn)”本書(shū)，就像盧溝橋的獅子——數(shù)不清?！靶?shū)迷”很喜歡看書(shū)，她看的書(shū)的種類(lèi)也有很多：作文書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)……“小書(shū)迷”天天都鉆進(jìn)她的書(shū)堆里埋頭苦干。于是，讀書(shū)就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書(shū)迷”還會(huì)學(xué)著書(shū)里的主人公那樣對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。假期里“小書(shū)迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間差不多都在書(shū)堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書(shū)迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列?！靶?shū)迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的說(shuō)：“這都是看書(shū)惹的禍！”她雖然這樣說(shuō)，但她還是那么愛(ài)看書(shū)。4.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字每天一大早，我一學(xué)完英語(yǔ)就迫不及待地下樓練太極拳，因?yàn)椴坏苠憻捝眢w，還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。鬧鬧長(zhǎng)著一身黃棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，顯得非常機(jī)靈，離遠(yuǎn)一看，就像一個(gè)毛絨玩具。大家肯定猜出來(lái)了，鬧鬧是一只可愛(ài)的小狗。知道它為什么叫鬧鬧嗎？因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮。有一次，我和爺爺奶奶們正在專(zhuān)心地練拳，鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌，一邊手舞足蹈地跳舞，一會(huì)兒又臥在我的腳上，不讓我高抬腿，氣得它的主人趙伯伯把它拴在樹(shù)上，還給它戴了一個(gè)”口罩”，這下它可老實(shí)了，“鬧”不起來(lái)了。休息的時(shí)候，我一坐在地上，鬧鬧就跑過(guò)來(lái)給我梳頭，它的小爪子在我頭上撓來(lái)?yè)先?，癢癢的真舒服，可是不一會(huì)兒，我的頭就成了爆炸頭，逗得爺爺奶奶哈哈大笑。5.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字有這樣一個(gè)人，她天真可愛(ài)，活潑開(kāi)朗，長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的大眼睛，留著一個(gè)小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。別看她個(gè)子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見(jiàn)大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個(gè)人便是我的閨蜜。我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說(shuō)我們每次考試的成績(jī)都一樣，錯(cuò)的地方也一樣。而且我們?cè)S多一樣的特點(diǎn)，比如看電視啦、做游戲啦、聽(tīng)音樂(lè)啦，而這些，都不是我想說(shuō)的。我們的特點(diǎn)是：我們不用說(shuō)話，給對(duì)方一個(gè)眼神，就可以知道對(duì)方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。我每次玩游戲的時(shí)候，總是喜歡叫上她過(guò)來(lái)和我一起玩。我和她以及其他三個(gè)女生在音樂(lè)課上有個(gè)組合。我們五人在音樂(lè)課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個(gè)關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻€(gè)表現(xiàn)還不錯(cuò)，就是有兩個(gè)人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個(gè)人表演的話，那叫一個(gè)完美我們永遠(yuǎn)都會(huì)是最最好的閨密！6.小學(xué)生三年級(jí)我的小伙伴作文300字我有一個(gè)“世交”好友，她叫周文靜，她臉圓圓的，鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友，但也把她當(dāng)作我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗臀覍W(xué)習(xí)不相上下。今天，我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧！記的一年前，我和她各買(mǎi)了一只筆，一模一樣。那天，我在她家寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了，第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn)，她說(shuō)沒(méi)有，我不信，打開(kāi)她的文具盒，居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯，我哼了一聲，便走了。一天天過(guò)去了，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。突然有一天，我整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的那支筆，我很驚訝正在這時(shí)候，一個(gè)叫吳靜的同齡女孩來(lái)告訴我，叫我轉(zhuǎn)告文靜，謝謝她給她買(mǎi)的筆。我豁然開(kāi)朗，那支筆是文靜給手拉手的對(duì)象買(mǎi)的，可我還沒(méi)送客，就跑到文靜家，向她道