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文檔簡(jiǎn)介
勤儉節(jié)約倡議書(shū)3篇校園勤儉節(jié)省建議書(shū)篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
節(jié)省是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆光榮照人的明珠。自古以來(lái),歷代先哲都把節(jié)省奉為美德:孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為根本的道德準(zhǔn)則;諸葛亮在《誡子書(shū)》中就有“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非安靜無(wú)以致遠(yuǎn)”的良訓(xùn)。黨的十八大以后,新一代中心領(lǐng)導(dǎo)集體向全國(guó)人民發(fā)出了“厲行節(jié)省,反對(duì)鋪張”的。號(hào)召,并以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)人民做出了典范,一股清爽的節(jié)省之風(fēng)正在悄然吹遍祖國(guó)的山山水水,滲透進(jìn)每一個(gè)人的心靈。然而,在當(dāng)今社會(huì)一些不良因素的影響下,我們?cè)S多中學(xué)生也形成了貪圖享受、鋪張鋪張的不良消費(fèi)觀。許多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目相互攀比:穿名牌服裝,無(wú)克制的花錢(qián)、使用手機(jī),零食飲料不斷,生日聚餐飲酒。校園里鋪張資源的現(xiàn)象也特別嚴(yán)峻:人走燈不滅,人離水不停,食堂里處處可見(jiàn)剩飯剩菜。這些,都與時(shí)下提倡的厲行節(jié)省之風(fēng)格格不入。為進(jìn)一步響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下建議。
1、節(jié)省一元錢(qián)。不吸煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不穿名牌,不吃零食,少喝飲料,提倡喝茶和白開(kāi)水,生日不宴請(qǐng);適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,每天節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),養(yǎng)成節(jié)省好習(xí)慣。
2、節(jié)省一度電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線(xiàn)充分時(shí)不開(kāi)燈,教室確定專(zhuān)人關(guān)燈。
3、節(jié)省一滴水。避開(kāi)大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)覺(jué)“跑水”準(zhǔn)時(shí)報(bào)修;在參與集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
4、節(jié)省一粒糧。不“大吃大喝”;杜絕鋪張食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少,積極響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”。
5、節(jié)省一張紙。少用乃至不用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;不用塑料袋裝早點(diǎn),用過(guò)的塑料袋盡可能屢次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用;削減餐巾紙、面巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品肯定回收。
6、節(jié)省一張卡。銀行卡是家長(zhǎng)給我們的信任與關(guān)懷,要嚴(yán)格掌握支出。過(guò)度使用手機(jī)更會(huì)玩物喪志,提倡不買(mǎi)高檔手機(jī),不常常更換手機(jī),手機(jī)主要用于和家長(zhǎng)聯(lián)系,少用手機(jī)上網(wǎng)談天、玩嬉戲,手機(jī)費(fèi)用掌握在肯定額度。
同學(xué)們!滴水成江河,不因事微而不為,不因利小而棄之?!扒趦€節(jié)省”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度;“勤儉節(jié)省”更是一種責(zé)任,一種境地。勿忘我們花費(fèi)的每一分錢(qián)都分散著父母的血汗。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,節(jié)省每滴水,每度電,每分錢(qián),杜絕鋪張,堅(jiān)固樹(shù)立“節(jié)省榮耀,鋪張可恥”的觀念,做勤儉節(jié)省的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓勤儉節(jié)省之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,在全體同學(xué)中蔚然成風(fēng)。
金寨縣青山中學(xué)
20xx年3月23日
勤儉節(jié)省建議書(shū)篇二
敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
艱難樸實(shí)、勤儉節(jié)省是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)特地把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提示并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍舊不要遺忘艱難樸實(shí)、勤儉節(jié)省。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張鋪張的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)峻。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天中餐飯后,教室門(mén)口裝剩菜剩飯的大桶里積累了很多米飯、剩菜;白天光線(xiàn)充分,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有許多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和傷心。
為了培育同學(xué)們勤儉節(jié)省的好習(xí)慣,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出建議:勤儉節(jié)省,從我做起!
1、堅(jiān)固樹(shù)立“崇尚節(jié)省、反對(duì)鋪張”的思想,人人以勤儉節(jié)省為榮,以鋪張鋪張為恥。
2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,積極開(kāi)展節(jié)省“八個(gè)一”活動(dòng)。:
節(jié)省一元錢(qián),不需要的東西不要買(mǎi);
節(jié)省一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用反面;節(jié)省一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)省一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;
節(jié)省一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)省一件衣,衣著干凈就是美;
節(jié)省一本書(shū),可以同學(xué)相互借著看,不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節(jié)省一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有規(guī)劃地學(xué)習(xí)生活。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)省,從我做起”主題班會(huì),制造性地組織形式多樣的活動(dòng)。
如看一段以節(jié)省為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)省,從我做起”演講競(jìng)賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)省小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣闊學(xué)生堅(jiān)固樹(shù)立節(jié)省資源,人人有責(zé)的意識(shí)。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應(yīng)當(dāng)被廣泛傳承。大到國(guó)家,小到家庭,不分貧富大小,假如勤儉文明之風(fēng)盛行于世,將是國(guó)之本,家之幸,民之福。
勤儉節(jié)省教育做起來(lái)不行能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來(lái)的生存和進(jìn)展,是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹(shù)立“節(jié)省為榮、鋪張可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)省、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)省、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氣氛,努力使節(jié)省能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。各位教師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好行為,為建立節(jié)省型社會(huì)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園勤儉節(jié)省建議書(shū)篇三
親愛(ài)的教師們、同學(xué)們:
為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德,培育節(jié)省型校園,特向全校師生發(fā)出如下建議:
1、就餐時(shí)做到“吃多少,盛多少”,不鋪張糧食。
2、拒絕使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
3、避開(kāi)長(zhǎng)流水。水龍頭盡量用小水流,并隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、杜絕長(zhǎng)明燈。做到白天日光充分時(shí)不開(kāi)燈,最終離開(kāi)辦公室、教室的人順手關(guān)燈。
5、把厲行節(jié)省的好風(fēng)氣在生活的方方面面得以表達(dá)。
6、大家要爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)省的表率,更要用我們的身體力行影響家人、朋友、及身邊的每一個(gè)人。力爭(zhēng)讓“勤儉節(jié)省”成為時(shí)代徽標(biāo)。
7、提倡導(dǎo)“綠色出行”。提倡步行、騎行等。
8、節(jié)省用電,順手關(guān)燈。對(duì)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,做到即開(kāi)即用。
教師們
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