依法納稅教案及反思

教案系列依法納稅教案及反思依法納稅

9.2依法納稅

★新課標(biāo)要求

(一)學(xué)問目標(biāo)

1、識記納稅人、負(fù)稅人

2、理解納稅人和負(fù)稅人的區(qū)分與聯(lián)系,依法納稅是公民的基本義務(wù),偷稅、漏稅、騙稅、抗稅是違法行為,應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。

2、運(yùn)用稅收學(xué)問,聯(lián)系實(shí)例,說明誠信納稅、依法納稅的必要性。

(二)力量目標(biāo)

培育同學(xué)辨證的、全面的熟悉問題的力量,針對事實(shí)說明問題的力量,準(zhǔn)確分析、觀看社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的力量和調(diào)查爭論??力量。

(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過本框?qū)W習(xí),增加同學(xué)國家觀念,訓(xùn)練同學(xué)懂得依法納稅是公民的基本義務(wù),是愛國的具體表現(xiàn),偷稅等行為是違法的,可恥的。

★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

依法納稅的重要性

★教學(xué)方法

同學(xué)收集、整理關(guān)于資料文件資料,老師啟發(fā)、引導(dǎo),課上爭論等同學(xué)主體參加的教學(xué)形式。

★教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

老師活動:引導(dǎo)同學(xué)回顧上一節(jié)增值稅和個人所得稅計(jì)稅實(shí)例材料,并思索稅金的支付者和擔(dān)當(dāng)者分別是誰。

同學(xué)活動:爭論問題,在老師引導(dǎo)下明確:增值稅中,布的增值稅由織布廠上繳國家,但由服裝廠負(fù)擔(dān);服裝的增值稅由服裝廠上繳國家,但由百貨商場負(fù)擔(dān)(商場通過加價由消費(fèi)者負(fù)擔(dān));個人所得稅中,稅金由所得者個人上繳國家,并負(fù)擔(dān)。

老師點(diǎn)評:稅金的支付者和擔(dān)當(dāng)者,在增值稅中是不全都的,在個人所得稅中卻是全都的?？梢?支付稅金的不愿定都是稅金的實(shí)際擔(dān)當(dāng)者。我們把稅金的支付者叫做納稅人,稅金的擔(dān)當(dāng)者叫做負(fù)稅人。

(二)進(jìn)行新課

一、納稅人和負(fù)稅人

老師活動:引導(dǎo)同學(xué)閱讀教材84―85頁,并思索理解納稅人和負(fù)稅人的含義。

同學(xué)活動:閱讀教材,樂觀思索。

1、納稅人和負(fù)稅人的含義

納稅人是指稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個人。

負(fù)稅人是指實(shí)際或最終擔(dān)當(dāng)稅款的單位和個人。

2、納稅人和負(fù)稅人的關(guān)系

當(dāng)納稅人支付的稅款由自己擔(dān)當(dāng)時,納稅人和負(fù)稅人是全都的,當(dāng)納稅人通過肯定的途徑將稅款轉(zhuǎn)嫁給他人負(fù)擔(dān)時,納稅人不是負(fù)稅人。

我國公民不愿定都是直接的納稅人,但都是實(shí)際的負(fù)稅人。

老師活動:請同學(xué)們想一想,為什么?

同學(xué)活動:樂觀思索,發(fā)表見解

老師點(diǎn)撥:因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營者最終把稅款轉(zhuǎn)嫁到了消費(fèi)者頭上,每一位公民都是消費(fèi)者。

二、依法納稅是公民的基本義務(wù)

老師活動:請同學(xué)閱讀教材85頁圖文材料,并思索公民為什么要樂觀納稅?

同學(xué)活動:閱讀課本,認(rèn)真總結(jié),發(fā)表見解

老師點(diǎn)撥:

1、依法納稅的必要性

稅收國家財(cái)政收入的主要來源,是國家賴依存在和實(shí)現(xiàn)其所有職能的物質(zhì)基礎(chǔ)。

我國的國家權(quán)益和集體權(quán)益、個人權(quán)益在根本上是全都的,稅收取之于民,用之于民。國家有了收入,才能為公民供應(yīng)更多、更好的服務(wù)。

因此,公民在享受國家供應(yīng)的各種服務(wù)的同時,必需自覺誠信納稅,這是公民的基本義務(wù),也是公民愛國的具體表現(xiàn)。

2、偷稅、欠稅、騙稅、抗稅是違法行為

(1)偷稅

偷稅是指納稅人有意向違反稅法規(guī)定,用哄騙、隱瞞等方式不繳或少繳應(yīng)繳稅款的行為。如偽造、銷毀、涂改帳本和票據(jù),隱瞞營業(yè)收入等。

(2)欠稅

欠稅是指納稅人超過稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的納稅期限,沒有及時支付而拖欠稅款的行為。

老師活動:請同學(xué)們看教材86頁實(shí)例,并說明陳某屬于什么行為?會受什么懲處?

同學(xué)活動:樂觀思索,發(fā)表見解:欠稅行為。法律制裁。

(3)騙稅

騙稅是指納稅人用哄騙手段取得國家稅收優(yōu)待的行為。

老師活動:請同學(xué)們看教材87頁“相關(guān)鏈接”,了解騙稅行為的特點(diǎn)和法律懲處規(guī)定。

同學(xué)活動:認(rèn)真閱讀,樂觀思索。

(4)抗稅

抗稅是指納稅人以暴力、威逼等手段,拒不支付稅款的行為。

老師活動:請同學(xué)們看教材87頁“相關(guān)鏈接”,了解騙稅行為的特點(diǎn)和法律懲處規(guī)定。

同學(xué)活動:認(rèn)真閱讀,樂觀思索。

3、公民要增加稅收監(jiān)督意識

老師活動:請同學(xué)們看教材88頁“相關(guān)鏈接”,思索公民如何維護(hù)國家稅收工作?

同學(xué)活動:認(rèn)真閱讀,樂觀思索。

老師總結(jié):公民是國家稅收的最終負(fù)稅人,應(yīng)自覺增加稅收監(jiān)督意識,以仆人翁的態(tài)度樂觀監(jiān)督國家公職人員及公共權(quán)力的行為,關(guān)注稅收的征收和使用狀況,對他們的違法行為進(jìn)行批判、檢舉,維護(hù)國家權(quán)益和自身權(quán)益。

(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評

這節(jié)課我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了依法納稅的關(guān)于學(xué)問,知道了什么是納稅人、負(fù)稅人,以及依法納稅的必要性,各種違法行為的表現(xiàn)和應(yīng)受到的法律制裁。這對于我們在經(jīng)濟(jì)生活中準(zhǔn)確地理解國家稅收政策,熟悉我國稅收的性質(zhì)和意義,增加依法納稅意識,自覺抵制違法行為等將有重大指導(dǎo)作用。

(四)實(shí)例探究

[例1]下列屬于偷稅行為的是()

(1)偽造、涂改帳本

和票據(jù)(2)威逼、圍攻稅務(wù)人員(3)隱瞞營業(yè)收入和經(jīng)營利潤(4)虛報(bào)出口貨物數(shù)量、價格騙取出口退稅款

A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

答案:A

[例2]納稅人和負(fù)稅人現(xiàn)有區(qū)分又有聯(lián)系,下列對二者關(guān)系理解準(zhǔn)確地是()

A.納稅人是稅款的支付者,也是實(shí)際擔(dān)當(dāng)者

B.負(fù)稅人是稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個人

C.當(dāng)通過肯定途徑將稅款轉(zhuǎn)嫁他人負(fù)擔(dān)時,納稅人就是負(fù)稅人

D.負(fù)稅人是實(shí)際或最終的稅款擔(dān)當(dāng)者,納稅人不愿定是負(fù)稅人

答案:D

[例3]下列對公民依法納稅、誠信納稅必要性的熟悉準(zhǔn)確地有()

(1)這是公民的基本義務(wù)(2)稅收是國家實(shí)現(xiàn)其職能的物質(zhì)基礎(chǔ)(3)是國家向公民供應(yīng)服務(wù)的前提和保證(4)是公民愛國的具體表現(xiàn)(5)是實(shí)現(xiàn)人民根本權(quán)益的保證

A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(3)(4)(5)

C.(1)(2)(3)(4)(5)D.(1)(2)(4)(5)

答案:C

[例4]公民要自覺增加納稅、護(hù)稅意識,維護(hù)國家權(quán)益和人民權(quán)益,做到()

A、關(guān)注稅收使用,監(jiān)督稅務(wù)機(jī)關(guān)執(zhí)法行為

B、自覺履行納稅義務(wù),爭做直接納稅人

C、檢查處理濫用稅收收入的不法行為

D、懲處偷稅、欠稅、騙稅、抗稅等違法行為

答案A

★課余作業(yè)

爭論:聯(lián)