中班體育活動教案：小猴學本領教案及反思

教案系列中班體育活動教案：小猴學本領教案及反思《中班體育活動教案《小猴學本領》含反思》這是優(yōu)秀的中班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來關懷！

活動目標：

1.學習側(cè)身爬動作，提高動作的靈敏性及溝通協(xié)調(diào)性。

2.敢于自我挑戰(zhàn)，感受與同伴一起活動的愉悅。

3.在活動中，讓幼兒體驗勝利的喜悅。

4.進展幼兒的觀看力、想象力。

活動預備：

長竹竿若干根，椅子兩張，平衡木兩個，跨欄兩個，縱跳取物。

活動過程：

一、開頭部分：

師：今日老師請小伴侶們扮小猴子，王老師扮猴王，等會小猴子要跟猴王學本領哦。

1.隊形練習：小猴子聽口哨跑步進場，慢跑，快跑。

2.熱身運動：聽音樂跟隨猴王做律動。

二、基本部分：

1.學習側(cè)身爬。

（1）猴王：小猴子們，你們學過什么爬的本領呀？現(xiàn)在請你們來爬一爬。

（2）猴王：小猴子們剛才爬得都很棒，有的是匍匐爬，有的是手和膝蓋著地爬，還有的是手腳著地爬。那現(xiàn)在我想請小猴子們用手腳著地的方法來爬一爬。

（3）猴王：剛才小猴子在爬得時候我發(fā)覺你們都是往一個方向爬的，往哪兒爬得啊？（向前爬）那除了向前爬，你們還會怎么爬，看誰能跟別的猴子爬得不一樣。

（4）請個別小猴子演示側(cè)身爬的動作。

猴王：這只小猴子爬得真好，他是怎么爬的？（向旁邊爬的）這樣爬叫做側(cè)身爬，可以向左爬，也可以向右爬）那爬得時候首先你的眼睛看哪里？（往哪邊爬，眼睛就看那邊）那你們想不想去試一試？（想）

（5）猴王：好，小猴們剛才爬的都不錯，那我現(xiàn)在要來問問你們，你們在爬得時候，第一是眼睛看，然后你跨的是那只手和那條腿。誰情愿來告知大家。（往右爬，第一眼睛朝右看，然后先跨右邊的手和腳，最終左邊的再跟上。）

（6）猴王：猴王示范，一看，二跨，三跟上。

（7）小猴子練習，猴王個別指導。

2.嘗試爬得又快又好。

3.嬉戲“爬竹竿”。

（1）猴王交代玩法及規(guī)章。

猴王：在每隊的前面都有一根竹竿，當猴王發(fā)出口令后，各隊的小猴子要一個接著一個跑到竹竿前，將竹竿置于兩手兩腳之間，從竹竿一頭側(cè)身爬到另外一頭，然后從場地外側(cè)跑回。每只猴子爬兩次后到猴王這邊來集合。

（2）小猴子進行第一輪循環(huán)式練習，猴王個別指導。

重點提示小猴子爬得時候要留意平安，抬頭，眼睛往爬得方向看，一看，二跨，三跟上。

（3）小猴子們進行第二輪競賽，看那一組小猴子爬得最快。

（4）猴王總結(jié)嬉戲狀況。

4.綜合嬉戲“小猴子摘桃子”

（1）交代嬉戲玩法。

猴王：小猴子們，你們呀都學會了側(cè)爬的本領，現(xiàn)在猴王要帶你們摘仙桃去，你們想不想去（想），不過去的路很難走，我們要先跳過矮墻，繞過石林，走過石橋，爬過樹林才能摘到桃子。你們怕不怕，（不怕)好聽我口令，先動身的小猴子跳過矮墻后面的小猴子就可以動身了。比一比哪一組的小猴子摘得仙桃多。

（2）小猴子做嬉戲，猴王觀看。提示小猴子遵守嬉戲規(guī)章。

三、終止部分.

小猴子自由站立調(diào)整呼吸，放松身體各部位肌肉。

教學反思：

教學過程中，幼兒樂觀協(xié)作，認真嘗試，在自主練習里獵取了閱歷，又在集體練習里感受到了歡樂和喜悅，達到寓