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高二年級寫物作文范文1.高二年級寫物作文范文一說起橡皮泥,誰都知道是那個軟軟的,可以隨心所欲捏成各種形狀的,就像是變形蟲一樣的東西。它可以說是人見人愛得玩具。不僅可以動腦,還可以培養(yǎng)孩子的動手能力。其實。每一個人的心中都有一塊橡皮泥等著他去創(chuàng)造。每個人心中的橡皮泥都不一樣,橡皮泥反映著這個人的道德修養(yǎng),心中理想,想法……橡皮泥的外表漂亮,不重要。重要的是,我們要用心去捏,捏出自己心里真實的想法,如果你騙人,你的作品也就會帶著虛假,就永遠都不是最好的,也不會得到大家的贊揚。因為每個人的想法不同,只有用心把真實的想法捏出來,才會顯得獨特。像富人和窮人,富人想讓自己的產(chǎn)業(yè)擴大,賺錢越多,不惜一切代價,比如造假,貪污……可以想象,富人心中的橡皮泥一定是很漂亮,華麗,這些就是他賺得贓款,和用贓款購買的臟物。這些臟物將富人外表的一切布置得富麗堂皇。但是橡皮泥內是空的。因為它虛假,美麗在外表,內心是丑惡的。只要你輕輕碰一下它,就會爛掉。再看窮人,他的生活很窮困潦倒,只要有一點點收獲就滿足得不得了,直到他的兒女都成了婚,自己和老伴都健康的時候。他已經(jīng)知足了。只是偶爾上工廠做點工作,上飯店打雜。他寧可靠自己的雙手獲得財富。還說:“不管什么時候,哪怕我已經(jīng)站在死亡的邊緣,我也不會作出不勞而獲的事情?!边@個窮老頭,憑著他的信譽和品質,人人都愿意接納他,幫助他。他漸漸的不再是窮人,他也成了一個小富翁。他的橡皮泥,還用說嘛。一定是一個充實,飽滿,獨特,真實的作品。因為他的作品是真實的,他沒有像富人一樣造假。他的一切是靠自己,這一切,就早已充滿了他的橡皮泥。橡皮泥,它就像一人的內心模型。它可以是一個內部外部都完美的作品,也可一是一個表里不一的虛假作品。總之,它反映出來的是這個人的真正想法。如果有女孩的想法是:長大當一名舞蹈家,她的內心也非常熱愛這個職業(yè)的話,那么那個女孩的橡皮泥將是由她自己捏出來的:一名美麗的女孩在舞臺上舞蹈,她的舞姿足以侵道所有的觀眾。“這個女孩的想法多么美好?。 蹦銜粫@樣贊嘆呢?2.高二年級寫物作文范文去年春天,爸爸在我家門口種上了一顆石榴樹,爸爸天天下樓去看那棵石榴樹,給他澆水,施肥。漸漸地,石榴樹發(fā)芽了,長出了許多的嫩葉,我跟爸爸說:“爸爸,秋天我們就等著吃石榴吧!”爸爸和媽媽都欣慰的笑了。秋天到了,我喊著爸爸媽媽,說:“爸爸媽媽,我們一起去看看們家的石榴樹吧!”我們下去一看,哇,一個青青的石榴展現(xiàn)在我們的眼前,它的青里透著紅,真好看。爸爸說:“太好了,這個石榴一定馬上就成熟了?!卑职衷谛?,我和媽媽也在笑。下面就是我了解的石榴樹的資料:石榴,是一種珍奇的漿果,別名:安石榴,珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天漿。其果實色彩絢麗,籽粒晶瑩,甘美多汁,清涼爽口,營養(yǎng)價值高。石榴樹姿優(yōu)美,花期長達數(shù)月,每年五、六月間繁花怒放,燦若云霞,花紅似火,分外鮮艷,獨領風騷,可謂集食用與觀賞于一體,加之石榴適應性廣,抗病力強,栽培易。所以石榴已成為目前很受歡迎的果樹品種。石榴果實外形獨特,皮內百籽_,籽粒晶瑩,酸甜可口,營養(yǎng)豐實。不僅是生食鮮果,還可制作清涼飲料。石榴的藥用價值,據(jù)歷代醫(yī)學家及中醫(yī)臨床經(jīng)驗證明,石榴具有生津化食,抗胃酸過多,軟化血管、止瀉、解毒、降溫等多種功能。大多數(shù)人都有吃鮮石榴的習慣。所以,石榴是一種既具有食用價值,又有藥用價值的果中。石榴在全國部分地區(qū)有分布,可食的名品有陜西臨潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多漿,極甜;有紅酸石榴,籽粒水紅瑩晶,味酸,還有云南蒙自縣青殼石榴,四川青皮石榴,山東棗莊軟籽石榴,安徽懷遠白籽糖石榴,廣西胭脂紅石榴等??戳宋业馁Y料和我家的石榴,你一定直流口水了吧,我建議同學們也種一棵石榴樹吧,這樣又能吃到酸甜可口的石榴,又能體會到勞動收獲的喜悅。3.高二年級寫物作文范文秋風送爽,丹桂飄香。在秋天的絲絲涼意中,我又一次來到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上,嵌著斑斑點點的紅色,那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚。這里的’魚每條都很肥大,而且還很悠閑的在水中嬉戲。我為了逗引紅鯉魚,拿出了還沒吃完的半個面包,掐下一小塊扔進水里,立刻受到了魚兒們的夾道歡迎,兩條鯉魚并架齊軀,一條鯉魚先勝一籌,一躍而起,眼看要搶到了,另一條來了個神龍擺尾。兩條鯉魚紛紛落入水中。這時一條鯉魚把嘴張,毫不費力的搶到了面包。其他追面包的魚像泄了氣的皮球,回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚一副得意的樣子??粗鼈儬帗尩臉幼?,我再掐了一小塊面包,一個高拋,往水的中央拋去,向四邊散開的魚看到面包,一下子又興奮起來,發(fā)瘋似的向中間游來,排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊,把它圍了個水泄不通,一條機靈的鯉魚從水里一躍而起,一口就把面包吞了下去,而其它的魚只好可憐的向四周游開,一會兒又聚集在一起,靜靜的等待著。這一次,我掐了塊帶有火腿腸的面包,當然不會那么容易讓他們搶到,我使出全身的力氣,用力一扔,把它扔得遠遠的,一條鯉魚像早就埋伏在那里似的,面包不偏不倚剛好落入它張開的口里。緊接著我把一大塊面包扔了下去,幾條鯉魚游過來搶這塊大面包,拔河比賽開始了,幾條鯉魚你爭我搶,誰都不愿放棄這塊美食,最后把大面包四分五裂,它們這才心滿意足的游走了,肥胖的身子在陽光下閃著金光。秋天里的鯉魚真是太有趣了,下次我一定再來喂你們好吃的面包。4.高二年級寫物作文范文一座滿是雜草的山谷,有一天卻長出了一朵野百合。野百合堅信自己是一朵花—祈以,它一定要開花。所有的雜草都譏笑它,但野百合只是默默忍受著,它沒有反唇相譏,它仍然堅持—我是一朵花……若干年后,這里已是遠近馳名的百合谷……每個人都是一朵百合,當你被譏嘲和否定的時候,是奮起攻擊,還是默默忍受?每朵百合都想開出自己的花朵,但是,你是愿意把精力放在無謂的爭論上,還是積蓄實力,以絕世的美麗證明自己的存在?不要認為“忍”是懦弱,是無能,是對命運悲哀的妥協(xié)。韓信忍受了胯下之辱,終于成就了漢家八百年天下;左思忍受了無盡的嘲笑和不解,終于寫成了不朽的仁靚嶺。蠟梅忍住了在春季納蕊吐芳的機會,冰天雪地里從此多了一絲幽香,一抹嬌艷。老人說,人生的智慧就是一個字—“忍”。忍下你所有的心浮氣躁、自卑沮喪,那么你就擁有了人生的智慧。還有一種花,它總是在冰雪初融、春光未露時就活潑地開放,開出一片燦爛炫目的`艷黃—它不愿忍,盡管寒風瑟瑟,盡管春風乍起便注定了它的凋零,它依然無悔地堅持。為了這一份悲壯的“不忍”,人們同樣給了它一個耀眼的名字一洲望春。這也是一種絕世的花。它沒有百合那種超凡脫俗的美,卻比百合更多一份親切。你能說,‘不忍”是一種錯誤嗎?在我們民族面臨沉淪時,聞一多拍案而起,以他的熱血譜寫了又一首丹青曲。面對黑暗。魯迅沒有“忍”,而是以筆為劍,吶喊著引導一代人前進?!叭獭薄绨俸系陌涟?、冷靜?!安蝗獭薄缬旱膱远?、熱情。一個古老的民族,它崇尚著“忍”,卻不斷涌現(xiàn)一批“不忍”的仁人志士。那么,我們究竟該怎樣呢?從百合和迎春的故事中,你領悟到了什么呢?5.高二年級寫物作文范文奶奶家的院子里有一棵香樟樹,近兩點五米高,附近的鄰居都管它叫“福運”,因為它不怕雷電。飽滿濃密的墨綠如同粘稠的墨汁,緩慢的從交錯縱橫的縫隙中流動,成為樹下蔭庇中的零星點綴。肥碩的香樟葉一片片橫七豎八的相互覆蓋在一起,編織成一把綠色的遮陽傘。偶爾當風撫過時,遠看過去,就好似綠色的波浪,也如同晚禮服的下擺。這是我今夏到奶奶家散心時從堂屋內所看到的香樟,沁人心脾??蓻]過多久,一場突如其來的暴雨附帶著雷電將這棵香樟從中間劈斷。香樟樹倒下了,相連部分被燒成了黑色,葉子零散地落在四周,整棵樹似是沒了生息??墒悄棠虆s只是將燒焦的部分清理干凈,并且每天還為它施點農(nóng)肥。可能是看出了我的疑惑,奶奶撫摸著樹根說道,不用擔心,它會重新長起來的。果不其然,十多天過后,在被燒焦的部分,一抹新綠闖進視線,在一片棕黃夾帶黑斑之間的綠美得令人心動與震撼,好似白雪茫茫中的一飄鮮亮的紅絲帶,給人以重生的希望。奶奶依舊每天定時定量的呵護著這翠綠的芽兒與粗大的樹根。而此時,我的心里漸漸有了些變化。國慶假期時,我再次回到奶奶家里,實際上是想看看那棵樹的變化。車子還相距大概三百米時,一簇青綠漫入視線,香樟樹活下來了!我壓抑著興奮的心情,小心翼翼的靠近香樟。細如柳條的莖葉上,無規(guī)律的分布新綠芽,并且,同我齊高的樹

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