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文檔簡介
小學語文二年級上冊期末復習試題測試卷(含答案解析)1.
看拼音,寫字詞。我喜歡在qínglǎng的天氣去公yuánsànbù
,因為nàIǐ有精致的石qiáo,挺拔的sōngbǎi;我喜歡空閑shíhou看diànyǐng,精彩的gùshi令人nán
wàng;我更喜歡到別的chéngshì游覽míngshèng古jì,品嘗美shí體驗shén仙般的生活。2.用“”給下面加點字選擇正確的讀音。教(jiāo
jiào)書
得(de
dé)到
理發(fā)(fā
fà)上當(dānɡdànɡ)
血(xuèxiě)淋淋
首都(dōu
dū)3.
查字典填空。(1)我在讀書時遇到不認識的字“蔗”,可以用____查字法,先查____,再查____畫。(2)我在寫字時,不會寫“花bàn”的“bàn”,可以用____查字法,先查____,再查____。4.
比一比,我會組詞。令()
皮()
輕()
站()今()
披()
陣()
戰(zhàn)()5.照樣子,改寫句子。(1)例:有幾個蟲子怕什么!
有幾個蟲子不可怕。打掃教室怕什么!________________________________________________(2)例:風箏飄到了松鼠家門口。風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。小鳥飛到了高高的大樹上。________________________________________________6.我會寫句子。(1)照樣子,寫句子。例:調(diào)皮的風拿走了我的手絹,擦過了汗,扔到地上。調(diào)皮的雨點______________________________________。(2)照樣子,給句子換個說法,保持意思不變。例:葉子上的蟲子還用治?
葉子上的蟲子不用治。這么簡單的題還會出錯?_______________________________________7.積累運用。(1)、《登鸛雀樓》中,告訴我們只有站得高,才能看得遠的詩句是_________,__________。(2)、__________,疑是銀河落九天。這兩句詩出自唐代詩人_______的_________。(3)、老師在課堂上常常告誡我們,人與人交往要講信用,正如古人所說“_________,_________”。(4)、這學期我學了很多新知識,我知道______的奇石很有名,有“仙人指路”“_______”等;我知道臺灣省最大的湖是_____;我知道少數(shù)民族的節(jié)日,比如傣族的_______;我還認識了不少交通工具,比如消防車可以_______。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、楓樹秋天_______________,___________________四季披綠裝。_______________喜暖在___________________,樺樹耐寒守北疆。(2)、________________,疑是銀河落九天。(3)、天蒼蒼,野茫茫,_____________________。(4)、____________________本無價,________________皆有情。(5)、__________________,手可摘星辰。(6)、_________________待明日,________________成蹉跎。閱讀下面文章,并完成練習。暴雨(節(jié)選)剛才還是烈日炎炎,碧空萬里,一轉(zhuǎn)眼狂風大作(zuōzuò),把路邊的樹刮得東倒西歪。天色突然暗下來,半空中一大塊一大塊灰黑色的云差(chāchà)一點兒擦著高樓的樓頂,不一會兒,就連成一片,像一塊巨大的黑布(蓋?蒙?遮)住了天空,一點一點(降?落?壓)下來。一陣震耳欲聾的雷聲響過,大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。9、給加點字選擇正確的讀音,或聯(lián)系上下文在括號里選擇正確的漢字,打“√”。10、“巨大”一詞中,“巨”和“大”的意思___________(相近?相反),這樣的詞語我還知道:___________、___________。11、短文中哪些詞語表示時間短、速度快?_____________12、按短文的描寫順序,排列下列內(nèi)容。(寫序號)①大雨鋪天蓋地地卷了過來。
②響起雷聲。③狂風大作。?
④烏云連成一片。_____________閱讀下面文章,并完成練習。小螞蟻一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去。她用盡全身力氣想靠近河岸,但沒一會兒就游不動了,在原地打轉(zhuǎn)。小螞蟻近乎絕望地掙扎著。這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上。當小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管。就在獵人扣動扳機的瞬間,小螞蟻咬了他一口,獵人一分神,子彈就打偏了。槍聲把大鳥驚起,大鳥振翅飛遠了。盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。13、從短文中找出與下列詞語意思相近或相反的詞語填在相應(yīng)的括號里。(1)意思相近的詞語:快速()
幫忙()(2)意思相反的詞語:希望()
強大()14、讀了短文我知道:()掉進了河里,是()救了她。(填字母)A.小螞蟻
B.獵人
C.大鳥15、小螞蟻咬了獵人一口,是因為小螞蟻()(填字母)A.不喜歡獵人B.害怕會被獵人踩死C.想要幫助大鳥,救大鳥的命16、下面對小螞蟻的評價中,短文最想突出的是()(填字母)A.弱小 B.可憐 C.知恩圖報17、當大鳥知道是小螞蟻救了他的命時,大鳥的心里可能會想些什么?____________11.
看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)圖上畫的是誰?它們在干什么?把四幅圖連起來,按順序?qū)懸粚憽?.晴朗園散步
那里
橋
松柏
時候
電影
故事
難忘
城市
名勝跡
食
神【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“晴”“松”“難”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.jiāodéfàdàngxi?dū3.B【解析】
部首
艸
11
音序
B
ban4.
命令
皮球
輕松
站立
今天
披上
陣地
戰(zhàn)士【詳解】本題考查形近字組詞。令[lìng]:(1)上級對下級發(fā)出指示。組詞:指令、命令。(2)時節(jié);季節(jié)。組詞:冬令、時令、節(jié)令。(3)使得。組詞:令人興奮。今[jīn]:(1)現(xiàn)在;現(xiàn)代(跟“古”相對)。組詞:當今、古為今用。(2)當前的(年、天及其部分)。組詞:今天、今年。(3)此;這。組詞:今次。皮[pí]:(1)人或生物體表面的一層組織。組詞:頭皮、牛皮。(2)包在或圍在外面的一層東西。組詞:書包皮。(3)指某些薄片狀的東西。組詞:豆腐皮、銅皮。(4)皮子。組詞:皮鞋、皮箱。(5)淘氣。組詞:頑皮、調(diào)皮。披[pī]:(1)覆蓋在肩背上。組詞:披甲、披星戴月。(2)打開,散開。組詞:披散、披露、披卷。(3)劈開,裂開。輕[qīng]:(1)重量??;負載力小。與“重”相對。組詞:輕裝。(2)數(shù)量少;程度淺。組詞:輕傷、年輕。(3)不用猛力。組詞:輕拿輕放。(4)不重視;不認真。組詞:輕視、輕敵。(5)不莊重;不嚴肅。組詞:輕狂、輕薄、輕浮。(6)不感到有負擔;心情放松。組詞:輕松、輕閑、輕歌曼舞。陣[zhèn]:(1)古代交戰(zhàn)時布置的戰(zhàn)斗隊列?,F(xiàn)也指作戰(zhàn)時的兵力部署。組詞:布陣、列陣。(2)泛指戰(zhàn)場。組詞:上陣、陣地。(3)指一段時間。組詞:陣風、雷陣雨。(4)量詞。用于事情或動作經(jīng)過的段落。組詞:一陣掌聲。站[zhàn]:(1)直著身體,兩腳著地或踏在物體上。組詞:站立。(2)停止前進;直立不動。組詞:站住。(3)為乘客上下或貨物裝卸而設(shè)的停車的地方。組詞:車站、到站。(4)為某種業(yè)務(wù)而設(shè)立的機構(gòu)。組詞:氣象站、糧站。戰(zhàn)[zhàn]:(1)斗爭;組詞:打戰(zhàn)、戰(zhàn)爭。(2)指發(fā)抖,打哆嗦。組詞:戰(zhàn)栗。5.
打掃教室不可怕。
小鳥飛呀飛,飛到了高高的大樹上。【解析】本題考查改寫句子。(1)例句是反問句改為陳述句。改為陳述句,把“怕什么”改為“不可怕”,結(jié)尾用句號。(2)例句重復的句式,把“飛到了高高的大樹上”改為“飛呀飛,飛到了高高的大樹上”。6.
踏著輕快的步伐來到小院里,一邊唱著歌,一邊跳著舞
這么簡單的題不會出錯。【解析】(1)本題考查仿寫句子。擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。例句將風擬人化,“調(diào)皮”“拿走”“擦過了汗”都屬于人的情態(tài)和動作。仿寫時,賦予“雨點”人的言行或情感,答案不唯一,言之有理即可。(2)本題考查陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換。反問句改為陳述句方法如下:問號改為句號;刪除疑問詞,比如“難道……嗎”“怎么……呢”等;肯定改否定,否定改肯定。原句中把“還會”改為“不會”。7.
欲窮千里目
更上一層樓
飛流直下三千尺
李白
《望廬山瀑布》
與朋友交
言而有信
黃山
“仙桃石”
日月潭
潑水節(jié)
滅火8.
葉兒紅
松柏
木棉
南方
飛流直下三千尺
風吹草低見牛羊
清風明月
近水遠山
危樓高百尺
我生
萬事9、zuò
chà?遮?壓
10、
相近
烏黑
明亮
11、一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒。
12、③④②①【解析】9、本題考查字音??耧L大作——zuò:刮大風,形容風很大。文中形容突然刮大風。差——chà:缺少;欠。遮?。簱踝?,可以是在上方,也可以是在前方。文中指在天空前方擋住了,所以用“遮住”。壓:給人充滿力量的感覺。烏云壓下來,形容烏云的黑沉。10、本題詞義辨析?!熬蕖焙汀按蟆钡囊馑枷嘟?,強調(diào)“大”的程度。像這樣的詞語有:歡喜、流淌、寒冷、恐懼、奇怪等。11、本題考查提取關(guān)鍵信息?!耙晦D(zhuǎn)眼狂風大作”:一轉(zhuǎn)眼。“天色突然暗下來”:突然?!安灰粫?,就連成一片”:不一會兒。文中“一轉(zhuǎn)眼、突然、不一會兒”這三個詞語都表示時間短、速度快。12、本題考查句子排序。根據(jù)短文內(nèi)容排序即可。這段話主要描寫的是下雨前的過程,所以我們按照邏輯順序排列。首先是③狂風大作。然后是④烏云連成一片。再然后是②響起雷聲。最后是①大雨鋪天蓋地地卷了過來。A【解析】13、
飛快
幫助
絕望
弱小
114、
A
C
115、C
116、C
117、大鳥會想:螞蟻雖小,但卻有一顆熱情的心,我一定要向螞蟻學習?!窘馕觥?3、本題考查近反義詞。解題時候看清楚題干要求。(1)從第二段中“小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管?!笨梢哉业脚c“快速”意思相近的詞是“飛快”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。”可以找到與“幫忙”意思相近的詞是“幫助”。(2)從第一段中“小螞蟻近乎絕望地掙扎著?!笨梢哉业脚c“希望”意思相反的詞是“絕望”,從第二段中最后一句“盡管小螞蟻是比大鳥弱小許多的動物,但她用自己的力量幫助大鳥躲過了一次殺身之禍。”可以找到與“強大”意思相反的詞是“弱小”。14、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第一段中第一句“一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉了下去?!笨梢灾朗切∥浵伒暨M河里,從第一段中的最后一句“這時,一只大鳥看見了,他同情地看著這只可憐的小螞蟻,然后銜起一根小樹枝扔到她旁邊,小螞蟻掙扎著上了樹枝,大鳥又銜起樹枝帶小螞蟻回到了岸上?!翱梢缘弥?,是大鳥救了小螞蟻。15、本題考查對文章內(nèi)容理解。從第二段中“當小螞蟻在河邊草地上曬身上的水時,她看到一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻飛快地爬到獵人的腳上,再鉆進他的褲管?!笨梢钥闯鲂∥浵伿窍刖却篪B,而不是怕被踩死也不是不喜歡獵人。故選C。16、本題考查對文章內(nèi)容理解。文章第一段主要講了小螞蟻落水被大鳥救了,第二段主要講了獵人要射殺大鳥,小螞蟻救了大鳥,從兩段內(nèi)容來看,都沒有刻意強調(diào)小螞蟻很弱小很可憐,反而這樣弱小的小螞蟻用自己的力量幫助了大鳥躲過了一次殺身之禍。因此文章主要想突出的是知恩圖報。故選C。17、本題屬于開放性習題。本題屬于開放性習題,答案不唯一,句子通順,能抓住大鳥對小螞蟻的感激來猜想大鳥的內(nèi)心的想法,寫出理由合理就行。11.范文:
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