科學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)

趣味科學(xué)1整理課件湯匙變磁鐵思考：你知道金屬湯勺為什么變成了磁鐵？材料：金屬湯匙、磁鐵、鐵釘、曲別針操作：

1、用金屬湯勺去吸鐵釘、曲別針

2、準(zhǔn)備一支金屬湯匙，手里拿一塊磁鐵慢慢地在湯匙上來(lái)回摩擦。

3、湯勺將鐵釘、曲別針吸起來(lái)了

4、將湯匙在桌子上一敲，湯匙的磁力又消失了講解：構(gòu)成湯匙的金屬物質(zhì)可以被看成是一個(gè)個(gè)的小磁鐵，但由于它們的磁場(chǎng)方向不同，作用被相互抵消，整個(gè)湯匙也就沒(méi)有了磁性。而如果用一塊真正磁鐵的磁力將湯匙內(nèi)部的小磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)行排列成同一方向，湯匙就會(huì)表現(xiàn)出磁力。將湯匙在桌子上一敲，其內(nèi)部小磁鐵的排列又被破壞掉，湯匙的磁力也就消失了。創(chuàng)造：你還能把什么物品磁化，用來(lái)磁化的物品應(yīng)該是什么物質(zhì)制作的？2整理課件可愛(ài)的浮水印思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫(huà)出來(lái)的，是怎樣制作出來(lái)的？材料：臉盆1個(gè)、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水〔約半盆〕操作：1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)圓形。2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。4、把書(shū)法用紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？講解：1、棉花棒碰觸時(shí)，墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)那么的圓圈圖形。2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會(huì)影響水分子互相拉引的力量。3、水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)那么的同心圓圖形。創(chuàng)造：試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。3整理課件神奇的牙簽思考：放在水里的牙簽，會(huì)隨著放在水里的方糖游動(dòng)，還是隨著放在水里的肥皂游動(dòng)？材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖操作：1.把牙簽小心地放在水面上。2.把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。3.換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會(huì)遠(yuǎn)離肥皂。講解：當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí)，方糖會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動(dòng)。但是，當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí)，水盆邊的外表張力比較強(qiáng)，所以會(huì)把牙簽向外拉。創(chuàng)造：請(qǐng)你試一試，如果將糖和肥皂?yè)Q成其它物質(zhì)，牙簽會(huì)向哪個(gè)方向游去

4整理課件生物小實(shí)驗(yàn)—葉能蒸發(fā)水分的實(shí)驗(yàn)在一株油菜上剪取4片大小相同的葉片，把葉柄的切口處分別涂上凡士林。再把4片葉子分別標(biāo)上1、2、3、4號(hào)碼，用紙牌標(biāo)好固定在線(xiàn)上。首先把1號(hào)葉片上下外表都涂上凡士林，把2號(hào)葉片的上外表涂上凡士林，把3號(hào)葉片的下外表涂上凡士林，剩下第4號(hào)葉片不涂凡士林。最后用帶牌號(hào)的線(xiàn)栓住4片葉子的葉柄掛在通風(fēng)的地方。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，過(guò)2—3天后，1號(hào)葉片鮮綠鮮綠的，就好似剛剛從油菜莖上剪下來(lái)一樣。2號(hào)葉片，只涂凡士林在葉片上外表，所以葉片枯黃了。3號(hào)葉片，凡士林只涂在下外表，葉片鮮綠如新。2號(hào)和3號(hào)兩片葉，因?yàn)橥康耐獗聿煌跃统霈F(xiàn)了很大的差異。4號(hào)葉片沒(méi)有涂凡士林，整個(gè)葉片已枯黃萎縮了。1號(hào)與4號(hào)葉片差異就更大了。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的“植物怎么喝水〞的知識(shí)，動(dòng)手做一做，用腦想一想，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么科學(xué)道理？5整理課件化學(xué)小實(shí)驗(yàn)—油水混合向一個(gè)透明的小玻璃瓶中注入半瓶清水，再倒進(jìn)一些菜油。這時(shí)候，油漂在水面上，界限清楚。用手搖晃玻璃瓶，強(qiáng)迫油和水混合，靜置一會(huì)兒，油和水又分成上下兩層。這時(shí)再往小玻璃瓶里加一點(diǎn)洗滌劑〔或洗衣粉〕，然后充分搖晃瓶子，再觀(guān)察，就可以看出油和水不再分為兩層，而是混合在一起了。這是為什么呢？原來(lái)洗滌劑有個(gè)特屬性質(zhì)，能把一個(gè)個(gè)油滴包圍起來(lái)，均勻地分散在水中，這種作用叫“乳化作用〞。在這種作用下形成的油水混合液叫“乳油液〞。人們喝的牛奶、乳白色的魚(yú)肝油都是乳油液。洗衣粉能去除衣服上的油污，洗滌劑能清洗油泥，就是因?yàn)樗鼈兏秃退年P(guān)系都不錯(cuò)，能把油污從衣服上拉到水中來(lái)的原故。6整理課件生物小實(shí)驗(yàn)—水培植物人們喜歡在冬日里種上一盆水仙，因?yàn)樗刹恍枰藗兗?xì)心照料，隨便把它的鱗莖放在淺水盆中，沒(méi)有幾日便可長(zhǎng)出嬌嫩蔥綠的葉，生出美麗清香的花。其他一些植物，像洋蔥的鱗莖、胡蘿卜的球根、慈菇的球莖等也可以進(jìn)行水中栽培。選擇外形美觀(guān)、大小適中的新鮮洋蔥，洗干凈之后用兩根細(xì)木棍或竹絲，十字狀穿過(guò)洋蔥架在杯口上，再倒入清水，使它的小局部莖能浸在水中，把杯子移到陽(yáng)臺(tái)上。數(shù)天以后，洋蔥便可長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根和嫩綠的葉。7整理課件生物小實(shí)驗(yàn)—袋中水滴找一株盆栽植物，把盆中土壤澆濕透。用一個(gè)大透明塑料袋套住植物，用細(xì)線(xiàn)將袋口扎緊。把花盆搬到陽(yáng)光下，過(guò)不多久，塑料袋內(nèi)壁便出現(xiàn)了許小水滴。我們可以排除水是從袋口進(jìn)入袋內(nèi)的，那么袋內(nèi)產(chǎn)生水滴的唯一可能就是植物的葉及枝條。原來(lái)，葉子表皮有許多氣孔，它們會(huì)將植物體內(nèi)的水分散發(fā)到空中，植物枝條也會(huì)蒸發(fā)少量水分，我們稱(chēng)它為蒸騰作用。它可以促使根吸收水分，促進(jìn)水分和養(yǎng)料向植物體內(nèi)各局部輸送。8整理課件生物小實(shí)驗(yàn)—白花變色準(zhǔn)備一個(gè)干凈的玻璃瓶，倒入半瓶紅墨水，再剪取有葉和白色花的植物枝條，插入瓶中，放在陽(yáng)光下，過(guò)半個(gè)小時(shí)，花瓣和葉脈都會(huì)呈現(xiàn)紅色。取出枝條，用刀片橫向切下一段，可以看到截面上出現(xiàn)的一些紅色細(xì)點(diǎn)，把莖縱向切開(kāi)就可以看到一些紅色的線(xiàn)，這叫維管束。植物的莖就是通過(guò)維管束來(lái)輸送水分和養(yǎng)料的。把植物枝條插入紅墨水中，由于葉片和花瓣的蒸騰作用，紅色墨水就會(huì)自下而上逐漸延伸到葉脈和花瓣中。9整理課件生物小實(shí)驗(yàn)—種子萌發(fā)的條件找來(lái)三只杯子，各貼上一小塊膠布給它們編號(hào)。在三只杯子中各放入10顆菜豆種子。1號(hào)杯中不參加水，2號(hào)杯中參加大半杯水，3號(hào)杯中參加的水不使菜豆全部淹沒(méi)，這樣一直保持到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。結(jié)果3號(hào)杯中的菜豆會(huì)順利發(fā)芽。這說(shuō)明菜豆萌發(fā)需要水分、空氣和適宜的溫度。種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光呢？找兩個(gè)盤(pán)子，放入一些濕沙，在兩個(gè)盤(pán)中分別拌入數(shù)十粒麥子。把一個(gè)盤(pán)子放在陽(yáng)臺(tái)上，另一個(gè)盤(pán)子用搪瓷盆或黑盒子罩上，保持麥子濕潤(rùn)直到實(shí)驗(yàn)結(jié)束。結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)和陽(yáng)光沒(méi)有多大關(guān)系。因?yàn)榉N子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自種子內(nèi)部貯藏的養(yǎng)料，不需要進(jìn)行光合作用，所以它就不需要陽(yáng)光了。當(dāng)然也不全是如此，根據(jù)一些種子的特性，它們?cè)诤诎抵邪l(fā)芽的情況會(huì)差一些。10整理課件熱學(xué)小實(shí)驗(yàn)—巧化糖塊找兩顆同樣的水果糖，兩杯冷水。將一顆糖扔入一杯水中，它很快就會(huì)沉底；把另一顆糖用線(xiàn)繩拴住，吊在另一杯水中間，仔細(xì)觀(guān)察，兩顆糖哪個(gè)溶化得快？吊在水中間的幾分鐘就化完了，而沉底的那個(gè)才化了一小局部。有趣的是，在吊糖的那個(gè)杯子里，下半杯渾濁的糖水和上半杯透明的清水，界線(xiàn)竟非常鮮明！你還可以改變糖的高度繼續(xù)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，糖吊得越低，溶化速度越慢，糖吊得越高，溶化速度就越快。糖在水中的溶解，一靠擴(kuò)散，二靠對(duì)流。冷水溫度較低，擴(kuò)散的作用不明顯，所以沉入水底的糖不容易溶化。而吊在水中的糖，由于糖水比清水重，糖水下沉，清水上升，形成對(duì)流，糖的位置越高，水對(duì)流的范圍越大，糖就越容易溶化。11整理課件在肥皂水里參加一小匙的砂糖或少許的茶葉，放在陰暗處過(guò)夜后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種肥皂水吹出來(lái)的泡泡顏色不但鮮艷，而且比較不容易破裂。

2吹泡泡肥皂水配制方法三:把一份液體香皂、1份甘油、6份水?dāng)囋谝黄?，自制成泡泡水日常生活中，有很多材料可以做成吹泡泡用的水，例?把肥皂切碎溶于水中，也可以用洗碗精或洗發(fā)精加水。經(jīng)由實(shí)驗(yàn)證明，將濃度比較高的肥皂水、洗碗精和洗發(fā)精三種溶液加在一起，可以讓吹出來(lái)的泡泡較持久，不易破掉

3智慧樹(shù)上的介紹，一份膠水，兩份洗手液，兩份洗潔精，四份水!就能做出好吹又多泡的泡泡液啦!大家都試試，另外膠水可以換成糖，茶葉水之類(lèi)的

把裝了四分之一洗手液的瓶子再注入清水,這樣,洗手液和清水占了空瓶子的一半了.

用力搖晃裝了洗手液和清水的瓶子.直到兩種液體完全混合.

泡泡洗手液使用起來(lái)比一般洗手液方便,