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文檔簡介

我有注意力教學(xué)目標1、通過課堂活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)到注意力的相關(guān)知識，認識到注意力的重要性。2、通過本堂課的學(xué)習(xí)能不斷提高自己的注意力，不受外界影響，管理好自己。3、培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練注意力的意識，提高學(xué)生的四種注意力品質(zhì)。教學(xué)重難點重點：讓學(xué)生認識到注意力的重要性難點：學(xué)習(xí)并掌握改善注意力的方法并用于日常學(xué)習(xí)教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入教師閱讀：故事《小貓釣魚》并邀請小朋友一起來演一演《小貓釣魚》的故事。問：同學(xué)們有什么感想？二、課堂新授請和小伙伴們表演下面的情境，并交流表演后的感想?！艋顒?演一演

情景一媽媽端著一盤水果，走到冬冬的寫字臺旁。媽媽:“冬冬，一邊做作業(yè)，一邊吃點水果吧!”冬冬:“謝謝媽媽！等我做好作業(yè)再吃吧！”媽媽:“哦，好吧?！倍珠_始做起了作業(yè)，非常認真。請同學(xué)們說說自己的感想

情景二康康放學(xué)回到家?？悼?“媽媽，我可以先玩一會兒嗎?”臺旁 媽媽:“做完作業(yè)再玩吧。” 水果吧!” 康康:“學(xué)了一天很累呀，讓我放松一下。” 吧!” 媽媽:“不行，快去做作業(yè)?！?康康無奈地做起了作業(yè)，不一會兒又嚷起來:“這個字不認識，快來幫我?！眿寢屧跓?，沒聽到?？悼稻头畔鹿P，玩起來了。請同學(xué)們說說自己的感想◆活動2練一練聽字訓(xùn)練讀字訓(xùn)練要求：老師讀下面的短文，你認真聽。每當聽到“一”字時，就用筆在紙上打一個√。聽完后，數(shù)一數(shù)自己一共打了幾個√，并請老師告訴你你記得對不對。 如果你沒有記對，請重新聽短文并再次記錄，直至你記對了。記錄：在聽到第（）遍時，我記對了——這篇文章中一共出了（）個“一”。◆活動3讀一讀《專心的瑪麗》三、鞏固練習(xí)◆測一測注意力測試四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容？五、作業(yè)布置提高自己的注意力需要抵抗玩樂的誘惑。例如，要少玩電子游戲、少看電視。讓我們一起來制訂一份計劃

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