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文檔簡(jiǎn)介
初中生寫(xiě)校園清晨的日記
篇一:
清晨,剛泛起一絲魚(yú)肚白,校園就從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)了!和著樂(lè)曲,大地淋浴著柔軟的陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),空氣中充滿了花的香味。每一個(gè)人的臉上都紅撲撲的,討論著最新的信息,歡呼著自己的勝利,憧憬著美好的未來(lái)……
校園的清晨是動(dòng)聽(tīng)的。教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱。音樂(lè)室傳來(lái)老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲,同學(xué)們唱著歡樂(lè)的歌。校園里到處是動(dòng)聽(tīng)的旋律。
校園的清晨是壯觀的,星期一的早晨全體同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),伴隨著國(guó)歌,注視著紅色大理石砌成的升旗臺(tái)上冉冉升起的國(guó)旗,一只只小手高高舉起,向國(guó)旗敬禮。
校園的清晨是美麗的。花圃里鋪上了一層碧綠如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠,好像還沒(méi)睡醒。花兒們?cè)谒鼈兊囊r托下顯得更加美麗,笑得合不攏嘴。校園里到處屹立著各式各樣的樹(shù)木。有在春天笑容滿面的桃花樹(shù),有在夏天披金戴玉的桂花樹(shù),有四季常青的松樹(shù),還有在冬天一枝獨(dú)秀的臘梅,將我們的校園打扮的五彩繽紛。
校園的清晨更是豐富多彩的。教室里,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的講課;音樂(lè)室里,同學(xué)們歡歌起舞,演奏樂(lè)器;操場(chǎng)上,同學(xué)們生龍活虎,到處能看到他們活躍的身影……
在這個(gè)多彩的校園,我們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)著。操場(chǎng)上與鞠萍姐姐見(jiàn)面的場(chǎng)景浮現(xiàn)眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼,五個(gè)年頭即將過(guò)去,校園儲(chǔ)存了我許多美好的回憶。一年以后我們就要離開(kāi),心中充滿了不舍,我會(huì)把這記憶永久保存。
篇二:
清晨的校園還是一片寂靜,只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎迎接著師生的到來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門(mén),把大門(mén)打開(kāi)。不一會(huì),一位高年級(jí)的哥哥來(lái)了,他上了教學(xué)樓,把教室門(mén)打開(kāi),哦!原來(lái)是值日生呀!接著他又把教室窗戶打開(kāi),然后又拿起掃把開(kāi)始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校,校園里沸騰起來(lái)了:有老師,老師拿著書(shū)本急匆匆地走進(jìn)教室,有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況,有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室;有家長(zhǎng),有騎自行車(chē)的、騎摩托車(chē)、還有開(kāi)小汽車(chē)的、也有步行的家長(zhǎng),一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校,還有家長(zhǎng)在不斷的叮囑自己的孩子好好聽(tīng)課;有同學(xué),有的在打掃衛(wèi)生,有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室,也有的同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧、奔跑,還有的在讀書(shū);
清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都向樓梯涌去,跑進(jìn)了各自的教室
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