外科實習醫(yī)生周記

第外科實習醫(yī)生周記

吳甦潛是08級臨五一班的學生，現(xiàn)在已經(jīng)直研至復旦五官科醫(yī)院。年在瑞金醫(yī)院實習之初，他便開始撰寫《實習醫(yī)生吳甦潛》。他的實習日記以科室為單位，向大家介紹每個科室的大致情況，同時穿插個人感悟。在日記中，他陸陸續(xù)續(xù)地向大家介紹了婦科、骨科、泌尿外科、心胸外科、整形外科等科室的情況。

孫清磊是09級臨五二班的學生，今年年初開始在仁濟醫(yī)院實習，他的實習日記以科室輪轉(zhuǎn)為主線，從點滴感悟出發(fā)，每期一個主題，《實習第一天》、《身病與心病》、《急診室的故事》現(xiàn)在，他已經(jīng)撰寫了20余篇實習日記，詳細記錄了自己心路歷程。

從最初實習生菜鳥到之后的逐漸上手，從醫(yī)護人員的瑣事到病人的各種悲歡離合，從最初的迷茫憧憬到堅定醫(yī)學的信仰，在他們的日志中，我們讀到的不僅僅是對醫(yī)學的熱愛，更是一種對生命的感悟和敬畏。

孫清磊說最初寫《實習醫(yī)生日記》的初衷其實很簡單，就是想通過自己的文字記錄，對今后生活留個回憶，同時希望這種堅持能削減自己的惰性，好讓自己更有毅力和勇氣走考研這條路。但是沒有想到這一篇日記受到了這么多人的喜愛，現(xiàn)在他的文章也培養(yǎng)了一群小粉絲，一些學弟學妹天天翹首等著搶沙發(fā)，每次看到那些不認識的臉孔在下面留言說著自己的感悟以及對他的支持，孫慶清也會被鼓勵和感動著，想到這兒，他覺得：這件事，雖然有點累，但是絕對值!

有人曾問孫清磊他的日記里的世界是不是太理想化了，那些黑暗丑惡的一面呢?孫清磊回答道：確實有，但是我認為美好的東西總勝過陰暗的畫面，既然你能發(fā)現(xiàn)那些不為人知的故事，何不用你智慧的眼睛去感悟更多光明美好的地方呢?理性和感性并不矛盾，這里雖然不是烏托邦，但這里依然值得你為去除人類之病痛而奮斗終身!

外科實習醫(yī)生周記篇3

201_年_月_日_天

實習不知不覺已經(jīng)兩周了，兩周的實習不算長，也就是剛剛學會了開具各個項目的化驗單;學會了如何寫大病志;學會了如何心平氣和地邊與患者交流邊獲得他們的病情信息。在這期間，被無情地批評過;被耐心地指導過;被絕對地信任過;被衷心地感謝過

我見識了校園里見識不到的場面，學到了課堂里學習不到的知識。但給我最大觸動的是，在醫(yī)院里，我首先是個醫(yī)生。

事情是這樣的，幾天前，負責帶我的老師接到一名腦出血患者。由于發(fā)現(xiàn)早，治療及時。通過針灸，這名患者的康復速度出奇好，入院不足一周，患側肌力的恢復已經(jīng)非常令人滿意。但問題是，自打入院，患者排氣正常，卻從未大便。于是，主治醫(yī)師決定為他進行深部灌腸，問題也就由此開始。

由于負責我經(jīng)常負責為每天接受針灸治療的患者起針，所以我可以迅速地和患者們熟絡起來，而這位患者更是因此對我產(chǎn)生了極高的信任。每次都會要求我為其起針。而我，也是從他口中，第一次得到了王大夫的稱謂。由于自己也在四個月前住過院，我能理解一個患者對醫(yī)生的需求。在得知他需要進行灌腸治療后，我借著為他起針的機會把這個情況通報給了他以及家屬。并解釋了灌腸的必要以及需要注意的事項，同時鼓勵他要堅強地挺過去，在康復的路上再向前邁一步

起完針，我通報了患者情況，灌腸準備就緒，就在器具車推入病房的同時，近十位實習護士、實習醫(yī)生涌入病房，去見習這次難得的治療過程。就在此時，這位患者變得慌亂，斷續(xù)地說著這么多人來干啥怎么來這么多人從他的眼睛中，我看到了一種混合著難堪與無助的眼神。好似一個被當街撥光衣服并要接受眾人品鑒的過路者，我實在受不了，退出了病房。

我好恨!他是我的臨床老師負責的患者，老師不在場的情況下，我去請出那些沒必要的見習者無可厚非，但我膽怯了;我好恨!我可能是在場者中他唯一信任的醫(yī)生，我去順應著他的意愿以及家屬的要求來委婉勸退這些過多的圍觀者也不無道理。但是我沒有，我只能自己走出病房，用背影面對他的目光

在那一刻，我們首先是個醫(yī)生，然后才是個學生。灌腸不是醫(yī)生必修的，那些圍觀的實習醫(yī)生們，我可以確定他們是好奇勝過求知欲。身穿白大褂，我代表的是一個職業(yè)，我的一言一行不再只是我作為一個學生的隨心所欲，而是一個行業(yè)的職業(yè)操守。醫(yī)學倫理學不是課本中的理論，而是我們見習、工作中的良心。

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