2024屆甘肅省張掖市二中物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2024屆甘肅省張掖市二中物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列說法中正確的是()A．質(zhì)點做減速直線運動時，加速度可能增大B．質(zhì)點做直線運動時，平均速度不可能為零C．加速度越大，速度變化量也一定越大D．位移的大小一定不會比路程小2、如圖所示的四個圖象中，表示質(zhì)點做勻變速直線運動（加速度不為零）的是（）A． B．C． D．3、關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法中正確的是（）A．研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時，衛(wèi)星可以被看成質(zhì)點B．質(zhì)點就是體積很小的點C．一江春水向東流是以水為參考系來描述江水的運動D．我們常說太陽東升西落，是以太陽為參考系描述地球的運動4、如圖所示，小球靜止在兩個光滑面之間，且與兩個光滑面都有接觸，則小球受到兩個彈力的是（）A． B． C． D．5、用輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L．現(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)里為2m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L．斜面傾角為30°，如圖所示．則物體所受摩擦力A．等干零B．大小為mg，方向沿斜面向下C．大小為mg，方向沿斜面向上D．大小為mg，方向沿斜面向上6、對于做勻速圓周運動的物體，下列說法正確的是()A．線速度不變B．向心力不變C．角速度不變D．運動狀態(tài)不變7、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在恒力F作用下在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，m受到的摩擦力為，木板受到地面的摩擦力，則（）A．大小為，方向向左B．大小為F，方向向左C．大小為，方向向左D．大小為，方向向左8、如圖所示，A、B兩木塊的質(zhì)量分別為1kg和0.5kg，A與水平桌面間最大靜摩擦力為2N．現(xiàn)在A上施加水平向左的拉力F，則能使A、B保持靜止的拉力F的可能值為（）（取g=10N/kg）．A．1NB．2NC．4ND．6N9、如圖所示的對物體A的四幅受力圖中，正確的有（）A．A靜止不動B．A靜止不動C．A、B沿斜面一起勻速下滑D．A沿斜面勻速下滑10、如圖，s－t圖象反映了甲、乙兩車在同一條直線上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是()A．5s時兩車速度相等B．甲車的速度為4m/sC．乙車的加速度大小為1.5m/s2D．乙車的初位置在s0＝80m處11、如圖，相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度、h均為定值將A向B水平拋出，同時讓B自由下落、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間，則A．A、B一定能相碰B．A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度大小C．A、B在第一次落地前若不碰，以后就不會相碰D．A、B要在最高點相碰，A球第一次落地的水平位移一定為12、有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN，摩擦力f和輕繩的彈力F的變化情況是（）A．FN不變，f變大 B．FN不變，f變小 C．F變大，f變大 D．F變小，f變小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）小孟同學(xué)做“探究求合力的方法”實驗(1)本實驗需要用到帶細繩套的橡皮筋，上圖中最合適的是________；(2)某次用彈簧秤拉橡皮筋時彈簧秤的指針位置如上圖所示，彈簧秤示數(shù)為________N；(3)下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是________。A．用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時應(yīng)將橡皮筋結(jié)點拉至同一位置B．兩分力的夾角越大越好C．彈簧秤拉伸時應(yīng)保持和木板平行D．本實驗應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系14、（10分）某同學(xué)用如圖1所示裝置做探究彈簧彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗．他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，然后在彈簧下端掛上砝碼，并逐個增加砝碼，測出指針所指的標尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖2的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度值x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系圖線_______．（2）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系圖線，可知彈簧在F＜________時，彈力F與彈簧伸長△X成正比，該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m．（g取9.8N/Kg）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一滴雨滴從離地面20m高的樓房屋檐自由下落，下落5m時，到達窗口上沿，再經(jīng)的時間通過窗口，g取10m/s2，問：(1)雨滴落地前瞬間的速度大小；(2)窗口上下沿的高度差。16、（12分）9月27日，中國女排以11戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績完美收官，最后一局本著“尊重對手，尊重自己”原則，為2019年世界杯畫下圓滿的句號。據(jù)報道，中國隊每一次發(fā)球，全場都會發(fā)出振聾發(fā)聵的噓聲。如圖所示為中國隊發(fā)出的排球，虛線為排球在空中的運動軌跡，若排球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，忽略空氣阻力。完成下列問題：（1）如圖甲所示，在答題卡上畫出排球運動到A位置時的受力分析圖；（2）如圖乙所示，實線是排球在A位置的軌跡切線，與豎直方向的夾角為θ。此時將排球的重力沿著切線方向和水平方向分解，在答題卡上畫平行四邊形并求出兩個分力的大小。17、（12分）A、B兩車在同一直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為，B車的速度大小為。當A、B兩車相距時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（已知剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為，從此時開始計時，求：(1)A車追上B車之前，兩者相距的最大距離；(2)A車追上B車所用的時間；(3)從安全行駛的角度考慮，為避免兩車相撞，在題設(shè)條件下，A車在B車剎車的同時也剎車，則A車加速度的大小滿足的條件？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解題分析】

掌握加速度的定義，知道加速度和速度方向相同時物體做加速運動，相反時做減速運動；明確平均速度等于位移與時間的比值；明確位移與路程的定義，知道物體運動時位移的大小一定小于或等于路程.【題目詳解】A、只要速度和加速度反向物體即做減速運動，加速度可能增大，故A正確.B、質(zhì)點做往返直線運動回到出發(fā)點，平均速度為零，故B錯誤；C、加速度越大，速度變化率也一定越大，故C錯誤.D、位移大小是初末兩點間的直線距離，而路程是物體實際軌跡的長度，所以位移的大小一定小于或等于路程；故D錯誤；故選A.【題目點撥】本題考查速度、加速度以及位移和路程等基本物理概念，在學(xué)習(xí)時要注意準確掌握各物理量的意義，掌握相互間的關(guān)系.2、C【解題分析】A圖象位移隨時間不變，體處于靜止，故A錯誤；B圖象物體的位移隨時間均勻增大，物體做勻速直線運動，故B錯誤；C圖象物體的速度隨時間均勻變化，加速度不變，做勻變速直線運動，故C正確；D圖象物體的速度隨時間先均勻增大，再均勻減小，加速度發(fā)生改變，不是勻變速，故D錯誤．所以C正確，ABD錯誤．3、A【解題分析】

只有當物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體才能可做質(zhì)點，故物體能否看做質(zhì)點與物體的大小無直接的關(guān)系，即體積小的物體不一定能看做質(zhì)點，如原子核很小，研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，原子核不能看成質(zhì)點；而研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間時，衛(wèi)星的形狀和大小可以忽略不計，衛(wèi)星可以被看成質(zhì)點，故A正確，B錯誤．一江春水向東流，是說水相對于地面向東運動，故參考系是地面，故C錯誤．我們常說太陽東升西落，是以地球為參考系描述太陽的運動．故D錯誤．故選A．【題目點撥】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．4、A【解題分析】

A．小球處于靜止狀態(tài)，兩接觸面均有彈力，故A圖中球受兩個彈力作用，故A正確；B．圖中豎直面對小球沒有彈力作用，否則小球不可能處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C．圖中斜面對小球沒有彈力作用，否則小球不可能處于平衡狀態(tài)，故C錯誤；D．圖中斜面對小球沒有彈力作用，否則小球不可能處于平衡狀態(tài)，故D錯誤．故選A。5、A【解題分析】試題分析：彈簧豎直懸掛物體時，對物體受力分析，根據(jù)共點力平衡條件F="mg"①根據(jù)胡克定律F="kL"②由①②得，③物體放在斜面上時，再次對物體受力分析，如圖設(shè)物體所受的摩擦力沿斜面向上，根據(jù)共點力平衡條件，有F′+f-2mgsin31°="1"③其中F′="kL=mg"④由以上四式解得f=1，故物體所受的摩擦力大小方向沿斜面向上，大小為1．故選A．考點：物體的平衡【名師點睛】本題關(guān)鍵對物體受力分析，然后運用共點力平衡條件及胡克定律列式求解；注意胡克定律中彈簧的彈力與伸長量成正比．6、C【解題分析】

勻速圓周運動是線速度大小保持不變的圓周運動，它的線速度、角速度、周期都保持不變；它的速度、加速度、與合外力的大小保持不變而它們的方向時刻都在變化。【題目詳解】物體做勻速圓周運動時，相等時間內(nèi)通過的弧長相等，則線速度大小保持不變，周期也保持不變，且角速度也不變；它的速度、加速度與合外力的大小保持不變而它們的方向時刻都在變化。所以線速度、加速度、合力都是變化的，故C正確，A,B,D錯誤.故選C.【題目點撥】該題考查對勻速圓周運動的理解，屬于對基礎(chǔ)知識點的考查，注意各物理量的矢量性.7、AD【解題分析】

m所受M的滑動摩擦力大小f1=μ1mg，方向水平向左，故A正確，B錯誤；M處于靜止狀態(tài)，水平方向受到m的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg，方向向左．故D正確，C錯誤．故選AD．【題目點撥】本題中木板受到地面的摩擦力是靜摩擦力，不能根據(jù)摩擦力求解，f2=μ2（m+M）g是錯誤的，不能確定此摩擦力是否達到最大值.8、CD【解題分析】

對B受力分析，由平衡條件可得：繩中拉力T=mBg=0.5×10N=5N。當A恰要向左運動時，A水平方向受拉力F、向右的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F=T+fm=7N；當A恰要向右運動時，A水平方向受拉力F、向左的最大靜摩擦力和繩的拉力，則F+fm=T=7N，解得：F=3N。所以使A、B【題目點撥】所謂臨界問題是指一種物理過程或物理狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N物理過程或物理狀態(tài)的時候，存在著分界的現(xiàn)象，即所謂的臨界狀態(tài)，符合這個臨界狀態(tài)的條件即為臨界條件，滿足臨界條件的物理量稱為臨界值，在解答臨界問題時，就是要找出臨界狀態(tài)，分析臨界條件，求出臨界值．解決臨界問題，一般有兩種基本方法：（1）以定理、定律為依據(jù)，首先求出所研究問題的一般規(guī)律和一般解，然后分析、討論其特殊規(guī)律和特殊解．（2）直接分析、討論臨界狀態(tài)和相應(yīng)的臨界值，求解出所研究問題的規(guī)律和解．9、BD【解題分析】

對物體進行受力分析，根據(jù)假設(shè)法及共點力的平衡條件分析物體受力情況．【題目詳解】A．中A處于靜止，則桿一定受球面或地面的摩擦力；故A錯誤；B．A一定受地面的支持力及重力；球與斜面沒有擠壓，故不受斜面的彈力；故B正確；C．物體A勻速下滑，則物體一定受力平衡，而圖中很明顯合力不可能為零；故C錯誤；D．對A分析，A處平衡狀態(tài)，合力為零；故一定受向上的摩擦力；摩擦力與支持力的合力與重力等大反向；故D正確．【題目點撥】本題考查受力分析，要注意在受力分析中不能漏力更不能添力；可以采用假設(shè)法等進行判斷，每一個力要找到其施力物體．10、BD【解題分析】

位移-時間圖象的斜率等于速度，斜率大小越大，速度大小越大，則知時乙車速度較大，故A錯誤；甲車做勻速直線運動，速度為，故B正確；乙車做勻變速直線運動，其圖線與軸相切于處，則時，速度為零，將其運動反過來看成初速度為0的勻加速直線運動，則，根據(jù)圖象有：，解得：，，故C錯誤，D正確【題目點撥】位移-時間圖象的斜率等于速度，傾斜的直線表示勻速直線運動．位移等于x的變化量．結(jié)合這些知識分析．11、AB【解題分析】

A、B兩物體在豎直方向上的運動是相同的，若A、B在第一次落地前不碰，由于反彈后水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反，則以后一定能碰，故A正確，C錯誤．若A球經(jīng)過水平位移為l時，還未落地，則在B球正下方相碰.可知當A的初速度較大時，A、B在第一次落地前能發(fā)生相碰，故B正確．若A、B在最高點相碰，A球第一次落地的水平位移x=l/n，n=2、4、6、8…，故D錯誤．故選AB．【題目點撥】此題關(guān)鍵是知道平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)該規(guī)律抓住地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反來判斷兩球能否相碰．12、BD【解題分析】

先對小環(huán)Q受力分析，受到重力、支持力和拉力，跟三力平衡條件，求出拉力的表達式；在對P、Q兩個小環(huán)的整體受力分析，根據(jù)平衡條件再次列式分析即可．【題目詳解】對小環(huán)Q受力分析，受到重力mg、支持力N和拉力F，如圖：根據(jù)共點力平衡條件得：，；再對P、Q整體受力分析，受到總重力2mg、OA桿支持力、向右的靜摩擦力f、BO桿的支持力N，如圖：根據(jù)共點力平衡條件，有：，，當P環(huán)向左移一小段距離，角度變小，根據(jù)，可知N變小，故靜摩擦力f變小，支持力不變；根據(jù)，可知F變小，故BD正確，AC錯誤；故選BD．【題目點撥】本題關(guān)鍵先對Q環(huán)受力分析后，根據(jù)平衡條件求出細線拉力和OB桿的支持力；再對整體受力分析，得出OA桿對P環(huán)的支持力和靜摩擦力進行分析討論．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、C2.61--2.64AC【解題分析】

(1)[1]為了方便標識拉力的方向，細繩套應(yīng)該長一些，故AB