黑龍江省齊齊哈爾市第八中學2024屆物理高一第一學期期中監(jiān)測試題含解析

黑龍江省齊齊哈爾市第八中學2024屆物理高一第一學期期中監(jiān)測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，水平路面上有一輛正在行駛的汽車，車廂中有一個質(zhì)量為m的人正用大小為F的恒力向前推車廂，在車減速行駛時間t的過程中，車的加速度大小為，人相對車廂靜止，取車前進方向為正方向，下列說法正確的是（）A．該過程人的速度改變量為ΔV=B．車對人的作用力大小為mC．車對人的作用力大小為D．車對人的摩擦力一定不為零2、下列有關質(zhì)點的說法中正確的是（）A．只有質(zhì)量和體積都極小的物體才能視為質(zhì)點B．研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間，可以把火車視為質(zhì)點C．研究自行車的運動時，在任何情況下都不能把自行車視為質(zhì)點D．雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時，仍想可以把它視為質(zhì)點3、東方網(wǎng)有消息報道：上海海洋大學研發(fā)的1.1萬米載人潛水器，獲得了上海市科委立項支持，這一深度已可抵達目前地球所知的最深的海溝-馬里亞納海溝．這意味著中國載人潛水器將在全世界近100%的海洋范圍內(nèi)自由行動．如圖所示為潛水器在某次實驗中下潛的速度一時間圖象，規(guī)定向下為速度的正方向，則A．3s末潛水器的加速度為零B．0～1s內(nèi)潛水器的加速度小于3s-5s內(nèi)的加速度C．5s末，潛水器回到出發(fā)點D．5s末，潛水器離出發(fā)點最遠4、如圖，輕桿A端用光滑水平鉸鏈裝在豎直墻面上，B端用水平繩固定在墻C處并吊一重物P，在水平向右的力F緩緩拉起重物P的過程中桿AB所受壓力（）A．變大 B．變小 C．先變小再變大 D．不變5、某質(zhì)點的位移隨時間而變化的關系式為x=4t+2t2，x與ｔ的單位分別是ｍ與ｓ，則質(zhì)點的初速度與加速度分別為A．4m/s與2m/s2B．0與4m/s2C．4m/s與4m/s2D．4m/s與06、下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是A．質(zhì)點就是體積很小的有質(zhì)量的一點B．籃球賽上裁判看運動員是否犯規(guī)，可以把運動員看成質(zhì)點C．研究一輛火車通過羅湖橋所需時間，可以把火車看成質(zhì)點D．質(zhì)點是理想化的物理模型，它實際上是不存在的7、如圖所示，t=0時，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面(經(jīng)過B點前后速度大小不變)，最后停在C點，已知物體在AB、BC上分別做勻變速直線運動。每隔2s將物體的瞬時速度記錄在下表中，則下列說法中正確的是()t/s0246v/(m·s－1)08128A．t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點B．t=10s的時刻物體恰好停在C點C．物體運動過程中的最大速度為12m/sD．A、B間的距離小于B、C間的距離8、一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為，1s后速度的大小變?yōu)?，在這1s內(nèi)物體的（）A．加速度的大小可能小于B．加速度的大小可能大于C．位移的大小可能小于4mD．位移的大小可能大于10m9、甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動B．兩物體兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末C．乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動D．2s后，甲、乙兩物體的速度方向相反10、下圖中表明物體做勻速直線運動的圖象是（）A． B．C． D．11、雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是A．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小B．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大C．速度一直保持不變D．速度的變化率越來越小12、下列說法正確的是（）A．欣賞花樣滑冰運動時，運動員不可以看作質(zhì)點B．速率即速度的大小，平均速率即平均速度的大小C．速度變化量很大，加速度可能很小D．跳傘運動過程中，運動員身上掉下的鈕扣做自由落體運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）“探究合力與分力的關系”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，P為橡皮條與細繩的結(jié)點，用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點P拉到位置O。

（1）從圖甲可讀得彈簧秤的示數(shù)為__________N（2）圖乙中與、效果相同的力是__________(填“F”或“F'”)（3）圖乙中方向一定沿AO方向的力是__________(填“F”或“F'”).14、（10分）（1）電火花打點計時器的工作電源是_________V的___________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點．（1）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s．若認為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數(shù)點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s，VE=___________m/s．（保留小數(shù)點后兩位）據(jù)此可以求出小車從C到E計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=_____________m/s1．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）彈簧在10.0N的拉力作用下，長度由原來的5.00cm伸長為6.00cm.彈簧的勁度系數(shù)為多大？那么當這根彈簧長度為4.20cm時，受到的壓力有多大？16、（12分）如圖所示，兩個完全相同的物塊，重力大小為G，兩球與水平面的動摩擦因數(shù)都為μ，一根輕繩兩端固定在兩小球上，在繩的中點施加一個豎直向上的拉力，當繩子被拉直后，兩段繩的夾角為α，問當F至少為多大，兩物塊將會發(fā)生滑動？(設物塊受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)17、（12分）一輛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛，當這輛汽車剛剛駛過一輛警車時，警車立即從靜止開始以2m/s2的加速度勻加速追去．求：（1）、警車經(jīng)過多久才能追上汽車；（2）、警車和汽車之間的最大距離是多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解題分析】

A．取車前進方向為正方向，車做減速運動，所以加速度方向與正方向相反，所以人的速度改變量為，故A錯誤；BC．對人進行受力分析，人受重力及車對人的作用力，合力大小為ma，方向水平向右，故車對人的作用力大小應為故B錯誤，C正確；D．水平方向?qū)θ藨门ｎD第二定律，如果恰有則車對人的摩擦力可能為零，故D錯誤。2、D【解題分析】

A．物體能否看成質(zhì)點，不是看物體的質(zhì)量和體積大小，是看形狀和大小在所研究的問題中能否忽略。故A錯誤。B．研究火車過橋，火車的長度不能忽略，火車不能看成質(zhì)點。故B錯誤。C．研究車輪的轉(zhuǎn)動，車輪的形狀不能忽略，自行車不能看成質(zhì)點。但在研究自行車的運動速度時，就可以忽略自行車的自身大小，則可把自行車作為質(zhì)點。故C錯誤。D．地球很大，在研究地球公轉(zhuǎn)時，地球的大小與日地距離比較，可以忽略，可以看出質(zhì)點。故D正確。3、C【解題分析】

A．速度圖象斜率代表物體的加速度，根據(jù)圖象可知，在2-5s內(nèi)，圖象的斜率不為零，所以3s末潛水器的加速度不為零，故A錯誤；B．根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度，斜率的絕對值越大，加速度大小越大，則知，0～1s內(nèi)潛水器的加速度與3s-5s內(nèi)的加速度大小相等，故B錯誤；CD．速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移，根據(jù)圖象可知3s末潛水器離出發(fā)點最遠，5s內(nèi)的位移所以5s末回到出發(fā)點，故C項正確，D項錯誤。4、D【解題分析】

以重物P為研究對象，在緩緩拉起重物P的過程中，重物P的合力為零，根據(jù)平衡條件得：T2cosβ=Gp，Gp是重物P的重力…①對B點，則有豎直方向上：Ncosα=T2cosβ…②由①②得：，可知，N不變，則得桿AB所受壓力不變．故選D．【題目點撥】本題采用隔離法研究動態(tài)變化問題，關鍵是分析物體的受力情況，再由平衡條件進行分析．5、C【解題分析】勻變速直線運動的位移公式為s=v0t+at2與質(zhì)點的運動的位移隨時間變化的關系式為s=2t2+4t相對比可以得到，物體的初速度的大小為v=4m/s，加速度的大小為a=4m/s2，所以ABD錯誤，C正確．故選C．6、D【解題分析】

A.質(zhì)點并不是體積很小，就能看成質(zhì)點，而是物體自身大小對所研究的問題沒有影響，雖然乒乓球很小，并不一定能把它看成質(zhì)點，故A錯誤；B.籃球賽上裁判看運動員是否犯規(guī)，要看動作，不可以把運動員看成質(zhì)點，故B錯誤；C.研究一輛火車通過羅湖橋所需時間，火車的長度不能忽略，不能把火車看成質(zhì)點，故C錯誤；D.質(zhì)點是理想化的物理模型，它實際上是不存在的，故D正確。7、BD【解題分析】

A.根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知在斜面上的加速度為：在水平面上的加速度為：設B點的速度為，所用時間為則：從減小到的過程：解得：；故A錯誤；B.當物體運動6s時速度達到8m/s，物體在水平方向上的加速度為，設在經(jīng)過s速度變?yōu)榱愀鶕?jù)所以物體在t=10s的時刻物體恰好停在C點，故B正確；C.物體在斜面上做加速運動，在水平面上做減速運動，所以在B點時的速度是最大的，且最大速度為：，故C錯誤；D.A、B間的距離等于而B、C間的距離所以A、B間的距離小于B、C間的距離，故D正確；8、BC【解題分析】若1s后的速度方向與初速度方向相同，加速度為，位移為；若1s后的速度方向與初速度方向相反，加速度為，位移為，負號表示方向．BC正確，AD錯誤．選BC．9、BC【解題分析】

由速度—時間圖象可以看出甲一直做勻速直線運動，乙在前2s內(nèi)做勻加速直線運動，2s后做勻減速直線運動，整個過程不是勻變速直線運動，A錯誤，C正確；2s后，甲、乙兩物體的速度方向均沿正方向，D錯誤；由于甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，2s末和6s末位移（對應圖像的面積）相等，兩者相遇，所以，兩次相遇的時刻分別是在2s末和6s末，B正確．10、ABC【解題分析】

AC．在位移時間圖象表示物體的位置隨時間的變化，圖象上的任意一點表示該時刻的位置，圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．所以AC兩圖的斜率定值，表明速度是不變量，即物體做勻速直線運動，故AC正確．B．速度時間圖象中速度的大小、方向都沒有隨時間發(fā)生變化，即速度是定值，物體做勻速直線運動．故B正確．D．在速度時間圖象中，速度隨時間均勻增大，物體做勻加速直線運動，故D錯誤．11、BD【解題分析】加速度與速度方向相同，速度逐漸增大，當加速度減小到零時速度增大到最大，B對；加速度減小只是說明速度增大的越來越慢，Ｄ對；12、AC【解題分析】

A．欣賞花樣滑冰表演者的精彩表演時，看的就是表演者的優(yōu)美的動作，此時的表演者不能看成是質(zhì)點，故A正確；B．速率是速度的大小，平均速率等于路程除以時間，平均速度等于位移除以時間，平均速率不是平均速度的大小，故B錯誤；C．根據(jù)知，速度變化量很大，加速度可能很小，故C正確；D．跳傘運動過程中，運動員身上掉下的鈕扣具有與運動員相同的初速度，則鈕扣不是做自由落體運動，故D錯誤。故選AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、3.8N【解題分析】

(1)[1]彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“3.8”處，所以彈簧測力計的示數(shù)為3.8N(2)[2]與兩個力的效果相同的力是用一個彈簧秤拉時的拉力F′(3)[3]F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，其方向一定沿AO方向。14、（1）4-6V交流0.01（1）0.480.640.8【解題分析】（1）電火花打點計時器的工作電源是的交流電源，當電源頻率為時，每隔打一個點．（1）①每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：．②根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：，即小車運動的加速度計算表達式為：．點睛：對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用，要學會應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、1.00×103N