2024屆瀘州市重點中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析

2024屆瀘州市重點中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置，則()A．實驗中所用的兩根細(xì)線越短越好B．彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行C．實驗中只需記錄彈簧測力計拉力的大小D．每次實驗中兩個分力間的夾角必須大于90°2、四輛小車從同一地點向同一方向運動的情況分別如圖所示，下列說法正確的是A．甲車做直線運動，乙車做曲線運動B．這四輛車均從靜止開始運動C．在0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)D．在0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車間的距離先增大后減小3、在圖中，a、b（a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài)）間一定有彈力的是（）A． B． C． D．4、如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30°的斜面上，桿的另一端固定一個重為4N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，則彈性桿對小球的彈力（）A．大小為4N，方向平行于斜面向上 B．大小為2N，方向平行于斜面向上C．大小為4N，方向垂直于斜面向上 D．大小為4N，方向豎直向上5、做勻加速直線運動的汽車，通過某位移x所用的時間為t，接著通過一相鄰位移2x所用的時間為T，則汽車運動的加速度為（）A． B． C． D．6、科技館中的一個展品如圖所示，在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭，在一種特殊的間歇閃光燈的照射下，若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，可以看到一種奇特的現(xiàn)象，水滴似乎不再下落，而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動，對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象，下列描述正確的是（g=10m/s2）（）A．水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tB．間歇發(fā)光的間隔時間是2C．水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xD．水滴在各點速度之比滿足v7、如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假定人與扶梯一起沿斜面加速上升，在這個過程中，以下說法正確的是（）A．踏板對人的摩擦力水平向右 B．踏板對人的作用力方向是平行于斜面向上C．人所受的合力等于零 D．人對踏板的壓力大小不等于人的重力大小8、P、Q兩物體的位移時間圖象如圖所示，下列關(guān)于圖中M點的坐標(biāo)的結(jié)論中，正確的是A．時刻，兩物體相遇B．時刻，兩物體的速度不同C．時間內(nèi)，兩物體的位移相同D．時間內(nèi)，兩物體的平均速度不同9、一質(zhì)點做勻加速直線運動，第3s內(nèi)的位移是2m，第4s內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說法中正確的是()A．這2s內(nèi)平均速度是2.25m/s B．第3s末瞬時速度是2.25m/sC．質(zhì)點的加速度是0.125m/s2 D．質(zhì)點的加速度是0.5m/s210、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點A．第1s內(nèi)的位移是6m B．前2s內(nèi)的平均速度是7m/sC．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1m D．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s二、實驗題11、（4分）在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，在相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，若電源頻率為50Hz，則相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為____________，根據(jù)紙帶可以求出打C點時的瞬時速度為vC=__________m/s，小車運動的加速度a=_____m/s2(v和a均保留兩位有效數(shù)字)．若交流電的頻率變?yōu)?1Hz而未被發(fā)覺，則測得的小車的速度值與真實值比較將偏________．(選填“大”或“小”)12、（10分）在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中，打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖1所示，在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm．（1）根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為vB=______m/s．CE間的平均速度為______m/s；（2）以打A點時為計時起點，建立v-t坐標(biāo)系如圖2所示．請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線；（3）根據(jù)圖線可得小車做______運動．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）質(zhì)量為20kg的空木箱，放置在水平地面上，與桌面間的滑動摩擦因數(shù)是

0.15，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，用水平力推此物體．（g取10m/s2）（1）水平力多大時，可使物體做勻速直線運動；（2）依次用20N和50N的水平力推此物體時，物體受到的摩擦力分別是多大．14、（14分）已知一汽車在平直公路上運動，它的位移–時間圖象如圖甲所示．（1）根據(jù)圖象在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出O、A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置．（2）求出前4s內(nèi)的平均速度大小．（3）求出第5s末的瞬時速度大?。?）求出第7s末的瞬時速度大?。?5、（13分）體育課上，老師帶領(lǐng)學(xué)生做一個游戲：在長為L=51m的直線跑道AB上距起點A的距離為d=31m處放一足球，學(xué)生從起點A出發(fā)，撿球后，再跑到終點B，看誰用的時間最短．若小樂同學(xué)加速階段和減速階段均看做加速度大小為a=4m/s2的勻變速直線運動，且最大速度為vm=11m/s，撿球時人的速度必須為1．求(1)小樂同學(xué)由靜止加速到最大速度vm=11m/s所用的時間t1及通過的距離x1(2)小樂同學(xué)從A運動到B所需要的最短時間T(3)若足球的位置可以改變，對于小樂同學(xué)，足球距起點A的距離為d1取何范圍時，用時可以比第(2)問更短

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】

本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，效果的相同是通過拉橡皮筋產(chǎn)生大小和方向相同的形變量來實現(xiàn)的．?dāng)?shù)據(jù)處理時：我們需要畫出力的大小和方向，所以力要盡量大些可減小測量誤差對實驗的影響，拉橡皮筋時要拉的盡量長一點，了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．【題目詳解】A、拉橡皮條的細(xì)繩要適當(dāng)長一些，以方便畫出力的方向，故A錯誤；B、測量力的實驗要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；C、實驗中需記錄彈簧測力計拉力的大小和方向還有結(jié)點的位置，故C錯誤；D、在實驗中兩個分力的夾角大小適當(dāng)，且二力的大小要適量大些，這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響，不需要夾角必須大于90°，故D錯誤；故選B.【題目點撥】本題主要考查驗證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應(yīng)通過實驗原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實驗誤差的方法．2、C【解題分析】

A.x-t圖象中，位移方向用正負(fù)表示，圖中甲、乙兩個物體的位移一直為正，且不斷增加，故甲與乙都是單向的直線運動，故A錯誤；B.x-t圖象的斜率表示速度，v-t圖象的斜率表示加速度，故乙車做減速直線運動，甲車做勻速直線運動，則甲不是從靜止開始運動，故B錯誤；C.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，所以相距最遠(yuǎn)，故C正確。D.在0～t2時間內(nèi)，丁的速度大于丙的速度，兩車間的距離一直增大，故D錯誤；3、B【解題分析】試題分析：a、b兩個球盡管接觸，由于兩細(xì)繩豎直，但相互沒有擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，兩者之間不存在彈力．故A錯誤；兩球存在相互擠壓，發(fā)生了彈性形變，兩球之間存在彈力．故B正確；a、b兩個球盡管接觸，但相互沒有擠壓，沒有發(fā)生彈性形變，兩者之間不存在彈力，故CD錯誤．考點：彈力【名師點睛】判斷彈力是否存在常用兩種方法：一是條件法；二是假設(shè)法，根據(jù)平衡條件判斷．根據(jù)彈力產(chǎn)生的兩個條件：一是直接接觸；二是物體發(fā)生彈性形變來判斷，也可以采用假設(shè)法判斷．4、D【解題分析】試題分析：根據(jù)物體的受力平衡狀態(tài)，彈力應(yīng)該與重力平衡，所以彈力豎直向上，大小為4N，答案為D考點：受力分析點評：本題考查了通過受力分析判斷彈力的方法．桿的彈力可以是其他方向，不一定沿著桿本身．5、A【解題分析】

根據(jù)推論可得：第一段時間t內(nèi)中點時刻的瞬時速度為第二段時間T內(nèi)中點時刻的瞬時速度為則加速度為A．，與結(jié)論相符，選項A正確；B．，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；6、BC【解題分析】

A、若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同，看到水滴似乎不再下落，知相鄰兩個點的時間間隔相等．根據(jù)△x=g△t2，則Δt=Δxg=0.210sC、初速度為零的勻變速直線運動，在相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為1：2：1．故C正確；D、根據(jù)v=gt得，vB：vC：vD=1：2：2．故D錯誤．7、AD【解題分析】

設(shè)斜面坡角為θ，人的加速度斜向上，將加速度分解到水平和豎直方向得：ax=acosθ，方向水平向右；ay=asinθ，方向豎直向上；水平方向f=max=macosθ，方向水平向右，選項A正確；人的加速度方向沿斜面斜向上，則人所受的合外力方向沿斜面斜向上，即踏板對人的作用力與重力的合力方向沿斜面斜向上，選項B錯誤；人做加速運動，則人所受的合外力不為零，選項C錯誤；豎直方向：N=mg+masinθ，則人對踏板的壓力大小大于人的重力大小，選項D正確；故選AD.8、ABC【解題分析】

A、時刻，兩圖象相交，兩物體到達(dá)同一位置而相遇，故A正確；B、時刻，兩物體圖象的切線斜率不同，則它們的速度不同，故B正確；C、時間內(nèi)，Q與P的起點與終點均相同，所以兩物體的位移相同，故C正確；D、時間內(nèi)，兩物體的位移相同，所用時間相同，則平均速度相同，故D錯誤；故選ABC．【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵是理解位移時間圖象的物理意義，知道圖象的斜率表示速度，縱坐標(biāo)的變化量表示位移，圖象的斜率等于速度，位移圖象中兩圖線的交點表示位移相等，結(jié)合平均速度的定義分析．9、ABD【解題分析】

A．依據(jù)平均速度公式，故2s內(nèi)的平均速度=2.25m/s；故A正確；B．第3s末的瞬時速度等于這2s時間內(nèi)的平均速度，則，故B正確；CD．根據(jù)△x=aT2得，質(zhì)點的加速度，故C錯誤，D正確；故選ABD。10、ABD【解題分析】

根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出物體的初速度和加速度，根據(jù)相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即△x=aT2，求出位移之差的大小，根據(jù)△v=at求出任意1s內(nèi)的速度變化量．【題目詳解】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系公式，可得質(zhì)點的初速度v0＝5m/s，加速度a＝2m/s2.A．將t＝1s帶入，求得x＝6m，所以第1秒的位移是6m，故A正確；B．由x＝5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為；故B正確.C．任意相鄰的1s內(nèi)位移差：△x＝aT2＝2×12m＝2m，故C錯誤.D．任意1s內(nèi)的速度增量：△v＝at＝2×1m/s＝2m/s，故D正確.故選ABD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷．二、實驗題11、小【解題分析】

電磁打點計時器當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔0.02s打一次點．因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s；據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，可得C點速度為：勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)即△x=aT2，則有：

若交流電的頻率變大，即真實打點周期比使用的值要小，由公式△x=aT2，計算時使用的T偏大，a偏?。绢}目點撥】本題關(guān)鍵在于紙帶問題的基本處理方法，用某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求速度，用在相鄰的相等時間內(nèi)的位移差是恒量，即△x=aT2求加速度等．誤差分析時要明確真實值與計算所用值的對應(yīng)關(guān)系．12、（1）0.25m/s，0.45m/s；（2）；（3）勻加速直線運動．【解題分析】

（1）相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，所以CE間的平均速度為（2）根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，求出各點速度為：描點作v-t圖象如右圖所示（3）根據(jù)（2）可知v-t圖象為一傾斜直線，因此小車勻加速直線運動．【題目點撥】注意速度-時間圖象中斜率表示其加速度，并要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）F=f=30N

（2）水平拉力，摩擦力；水平拉力，摩擦力【解題分析】

(1)使物體做勻速直線運動，即水平推力與滑動摩擦力相等，所以有：；(2)由于20N<30N，所以空木箱靜止不動，此時為靜摩擦力，大小為20N；由于