【語文】重慶市小學五年級下冊期末試題(含答案)

【語文】重慶市小學五年級下冊期末試題（含答案）1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。漣漪（yí

yī）

秉性（bǐng

bǐn）

拖男挈女（qiè

xié）鐵錘（chuí

cuí）

被俘（fǔ

fú）

疲憊不堪（shèn

kān）2．下列小題中加點字中都有一項字的讀音是錯誤的。把它找出來。（1）A．都督（dū）

B．丞相（chénɡ）

C．擂鼓（lěi）D．弓弩（nǔ）()（2）A．威嚇（xià）

B．徘徊（huái）

C．晦氣（huì）

D．忌諱（jì）()3．請在下列詞語分組中，選出意思最為接近的一組。（

）A．神機妙算

出謀劃策 B．情不自禁

不由自主C．哭笑不得

冷嘲熱諷 D．養(yǎng)尊處優(yōu)

嬌生慣養(yǎng)4．下面句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①有預測數(shù)據(jù)顯示，以后，智能快遞站將伴隨快遞需求和服務(wù)的提升而高速發(fā)展。②收件人經(jīng)過手機查詢-輸入密碼-開門取件三個步驟，便可將包裹從智能快遞柜中取出。③快遞員將快遞包裹送到置于小區(qū)的智能快遞站中，給收件人發(fā)送取件短信。④智能快遞站已成為滿足消費和商業(yè)需求的重要手段。收取非常方便。A．①②④③ B．②①③④ C．④③②① D．①②③④5．下列句子中沒有語病的一項是（

）A．夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學習的好時候。B．運動員能否認識到比賽的意義是取得好成績的關(guān)鍵。C．通過這次社會實踐活動，我們磨煉了意志，增長了見識。D．我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。6．下列句子中，標點符號使用錯誤的一項是（

）A．慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。B．我不知道今天到底會不會下雨？C．他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我會把事情處理好的，放心吧！”他拍著胸脯說。7．下列句子排序恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①一只松鼠跑進我們家來，很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。②我們家的房子緊挨著森林。③它特別愛吃甜食，經(jīng)常跳到我們肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不見了，媽媽把我們幾個孩子叫去問，我們都說不知道。爸爸說我們不誠實，一星期不許吃糖。④爸爸的書房里，掛著一副從森林里撿來的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲著，就像蹲在樹枝上似的。A．①②③④ B．②①④③ C．③①②④ D．④①②③8．讀書交流?！度龂萘x》中，曹操在赤壁戰(zhàn)敗，向華容道敗退?？酌靼才抨P(guān)羽在華容道截殺曹操，可關(guān)羽卻放了曹操。你是否贊同關(guān)羽的做法？為什么？請用一段文字寫出你的觀點，并說明理由，不少于50字。______________________________9．積累填空。（1）童年是深刻的記憶?！蹲娓傅膱@子》選自_____________寫的《_____________》,字里行間蘊含著“我”________________的情感。季羨林借月亮表達了他________________的情感，我還知道含有“月”的詩句有_____________，_____________。（2）名著是文化的傳承。我國的四大古典名著是《__________》《__________》《__________》《__________》。名著里有鮮明的人物形象，如：_____________的諸葛亮，_____________的武松，__________的賈寶玉。課外我還閱讀了其中的一本名著《_____________》，知道了書中很多的故事，如：_____________、_____________、等。（3）愛國是責任的體現(xiàn)。王昌齡的愛國表現(xiàn)在“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_____________。”的決心里；陸游的愛國表現(xiàn)在“遺民淚盡胡塵里，_____________?！钡钠谂卫铮欢鸥Φ膼蹏憩F(xiàn)在“_____________，青春作伴好還鄉(xiāng)?！钡南矏偫?。我還知道這樣的愛國詩句有：_____________，_____________。_____________，_____________。（4）生活是知識的源泉。2021年世界園藝博覽會于4-10月在中國揚州舉行，博覽會共有64個展園，匯聚了全球的奇花異草、園藝精品。漫步園內(nèi)，放眼望去，那真是_____________、_____________、_____________（填寫成語）。園內(nèi)還開展了豐富多彩的活動，人們玩得_____________、_____________、_____________（填寫成語）。請你給揚州世界園藝博覽會設(shè)計一條宣傳語：________________。10．根據(jù)所學內(nèi)容填空。（1)詩中有童年：“童孫未解供耕織，________________。”是兒童學著大人勞作的天真；“__________________，短笛無腔信口吹?！笔悄镣恼{(diào)皮天真和悠閑自在；“_______________，彩絲穿取當銀?！笔呛⑼慌潞渫姹目鞓?。（2)詩中有真情：《從軍行》中“_______________，不破樓蘭終不還，”寫出邊塞將士的胸懷和壯志：《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“__________________，南望王師又一年?！憋柡z民企盼早日收復失地的愿望：《聞官軍收河南河北》中“卻看妻子愁何在，_______________?！睂懗隽嗽娙巳业弥褋y已平的捷報，急于奔回老家的喜悅之情。（3)閱讀有方法：抓住人物的________、語言、神態(tài)，體會人物的內(nèi)心，可以加深對課文內(nèi)容的理解。當收到長子毛岸英犧牲的電報時，毛主席一整天不說話可以感受到他________的心情：劉伯承元帥在沒有打麻醉劑的情況下接受手術(shù)時一聲不吭，可以感受到他________的品質(zhì)：方志敏同志經(jīng)手百萬籌款，卻說一個銅板都沒有，感受到他________的美德。（4)名著有魅力：“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴，飄飄然有神仙之概?！边@句話寫的人物是________，通過課文學習，我們知道他有________的特點（可以寫性格，也可以寫本領(lǐng)），請寫一個與他有關(guān)的故事《______________》。11．閱讀非連續(xù)性文本，回答問題。益生菌沖劑作用及功效：調(diào)節(jié)腸道菌群平衡，促進營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收。用法：①溫水送服。用35℃——40℃溫開水沖泡，以免燙死益生菌。②即沖即用。益生菌是厭氧菌，暴露在空氣中容易失活。③飯后服用。飯后胃酸濃度降低，利于活菌順利到達腸道發(fā)揮作用。保質(zhì)期：15個月貯存方式：室內(nèi)陰涼干燥處保存生產(chǎn)日期：2021年4月25日說明：①本產(chǎn)品適用人群為7歲以上兒童、中老年人。②用完抗生素兩小時后再服用。以免抗生素在殺死有害菌的同時，殺掉益生菌。主要成分項目含量（個）嗜酸乳桿菌75億鼠李糖乳桿菌90億植物乳桿菌75億唾液乳桿菌30億長雙歧桿菌45億53．這款益生菌沖劑的主要成分中，含量最高的是（

）A．植物乳桿菌 B．嗜酸乳桿菌 C．唾液乳桿菌 D．鼠李糖乳桿菌12、2021年5月1日，爸爸買來的此益生菌沖劑，最遲應在什么日期服用完?（

）A．2022年5月1日 B．2022年4月25日C．2022年8月1日 D．2022年7月25日13、下午放學回到家，晶晶想服用益生菌沖劑，她的哪種做法是不對的?（

）A．等吃完晚飯后再服用 B．順手給三歲的妹妹沖泡了一杯C．選用35~40°C溫開水沖泡 D．沖泡好了立即服用14、奶奶年紀大了，時而感到腸道不適，主要靠服用益生菌沖劑來調(diào)節(jié)，今天她感冒了，吃了抗生素藥物，假如他還要服用益生菌沖劑，你想給他什么特別的建議？_____________________文言文閱讀。豺（chái）烹（pēng）羊盤古初，烏獸皆能言。一日，豺①與羊同澗②飲水，豺欲烹其羊，自念無以措辭③，乃④強責之曰：“汝（rǔ）混濁此水，使老夫不能飲，該殺！”羊?qū)υ唬骸按笸踉谏狭鳎蛟谙铝麟m濁無礙。”豺復責曰：“汝去年某日，出言得罪于我，亦該殺！”羊曰：“大王誤矣。去年某日，羊未出世，安⑤能得罪大王？”豺則變羞為怒，責之曰：“汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。”遂⑥烹之。諺云：欲加之罪，何患⑦無辭。即此之謂⑧也?！x自《意拾喻言》【注釋】①豺：與狼相近動物。②澗：小溪流。③措辭：選用詞句，這里指理由、借口。④乃：于是。⑤安：怎么。⑥遂：于是。⑦患：擔心。⑧之謂：說的就是……】15、“去年某日，羊未出世，安能得罪大王？”這是一句（）句。A．設(shè)問 B．反問 C．疑問16、聯(lián)系上下文和平時積累，下面字詞理解不正確的一項是（）。A．汝：你 B．烹：殺后煮著吃 C．老夫：指老人 D．混濁：把水弄臟17、“欲加之罪，何患無辭?！卑堰@句話翻譯成現(xiàn)代語言，最準確的是（）。A．要想得罪于人，不用擔心找不到理由。B．要想加罪于人，不用擔心找不到機會。C．要想加罪于人，不用擔心找不到借口。18、這個故事讓人明白的一個道理：下面最合適的是（）。A．以弱勝強需要說明理由 B．弱肉強食是自然界的規(guī)律 C．以強欺弱是無罪的19、用自己的話，把“豺欲烹其羊，自念無以措辭?！闭f得更明白。__________________________閱讀短文，完成練習。冰雪雕像夏夜，路燈撒下一片銀光，人們在燈下下棋，聊天，打撲克……一個女人夾著一件上衣，尋尋覓覓走來，對一個觀棋的中年男子說：“走吧！元元的作業(yè)寫完了?！闭f著把上衣給他披在身上。于是，男人跟著女人回家。大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個小家。父母都是工人，這個家也來之不易。他們在此一住十幾年，兒子元元上初中三年級了。他們越來越覺得這個小屋的負荷太重，快盛不下啦！一張學生桌供兒子專用，幸虧他們都不是知識分子，沒有伏案書寫的需要。但爸爸不爭氣，患有北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱，可有啥辦法呢？爸爸嗓子一癢就趕緊躲到廚房里去，怎奈廚房連個門也沒有，怎么隔音？有時他躺在那里用被子蒙住頭，一咳嗽照樣滿屋都響……唉！為啥落下這個毛病呢？兒子很體諒爸爸：“爸爸，你咳吧，不要緊，我一樣寫作業(yè)。”“唉，兒子，爸爸這病影響了你……”他沒有讀過書，當了一輩子睜眼瞎，就分外覺得讀書重要，他很怕耽誤了兒子的前程。晚飯后兒子要寫作業(yè)了，爸爸就該躲出去啦。這幾乎成了一種規(guī)律，一種習慣?！鞍职郑銊e出去了?！痹钄r爸爸。“不，爸爸有點事?！鄙妒?？總在這個時候有？元元心里明鏡似的。元元心疼爸爸，可又拗不過爸爸，元元知道為自己的學習，爸爸什么都豁得出去。元元是個懂事的孩子，一想到這就心酸，眼淚直往肚里流。北方的冬天來得早。這天晚飯后，爸爸說到對面樓里去會棋友殺兩盤。元元臨近期末，功課緊，作業(yè)多，他在這個寧靜溫暖的小屋里，埋在作業(yè)堆中，不知不覺夜深了，他的作業(yè)才做完。這時他精神松弛下來，忽然隱約聽到窗外的咳嗽聲。他憑窗望去，外邊早已紛紛揚揚下起鵝毛大雪，雪中一個穿著棉大衣，戴著大口罩的人，周身雪白，成了個小雪人啦！他像一下子被電著了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面跑了出去，大聲呼喚：“爸爸……”無聲的雪花，如銀如絮，立刻蓋住了這對擁抱著的父子。安靜的街心便又多了一座潔白的雕像……20、對文中畫線句的理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．小屋里放的東西實在太多了。B．一家人一住便是十幾年，屋子已經(jīng)顯得有些老舊。C．兒子沒有安靜的學習場所，父母也沒有單獨的休息空間。21、文章前兩段描寫了_____的場景；最后兩段又描寫了____的場景。22、第五自然段中加點的苦惱分別指什么？（1）兒子的苦惱：_____（2）爸爸的苦惱：_____23、本文很注重自然環(huán)境的描寫，如第一段寫了“夏夜”，最后兩段又寫了______，這樣描寫的好處是_____。24、文中哪個人物打動了你？結(jié)合文章內(nèi)容簡要闡明理由。______25、習作表達題目：______，我為你點贊提示：三百六十行，行行出狀元，正如馮驥才筆下的“刷子李”“高貴友”那樣，平凡的生活中，總有一些努力奮斗的勞動者讓我們想為他（她）點贊。你想為誰點贊，先把題目補充完整，然后選取一、兩件事寫一寫你為他（她）點贊的原因。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。1．yī

bǐng

qièchuí

fú

kān【詳解】此題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。漣漪liányī，細小的波紋。秉性bǐngxìng，性格。拖男挈女tuōnánqiènǚ，帶領(lǐng)著兒子和女兒，比喻路途艱苦和生活的艱難。鐵錘tiěchuí。被俘bèifú，戰(zhàn)爭中被對方活捉。疲憊不堪píbèibùkān，形容非常疲乏。2．C【解析】

C

A【詳解】本題考查字音，學生注意平時要多積累。（1）C．擂鼓（lěi）——擂鼓（léi），意思是，急擊鼓。擂：讀“l(fā)èi”，意為擂臺。讀“l(fā)éi”，意為研磨；打；敲擊。都：讀“dōu”，意為表示總括，除疑問句外，所總括的成分放在“都”前；跟“是”字合用，說明理由等，讀“dū”，意為首都；大城市，也指以盛產(chǎn)某種東西而聞名的城市等。故選C。（2）A．威嚇（xià）——A．威嚇（hè），意思是用武力或其它強勢力來嚇唬。嚇：讀“xià”，意為使害怕。讀“hè”，意為.恐嚇；恫嚇；表示不滿。故選A。3．B【解析】B本題考查理解詞語的意思。A項，神機妙算：驚人的機智，巧妙的計謀。形容善于估計復雜的變化的情勢，決定策略。出謀劃策：意思是制定計謀策略。多指為人出主意，出自明·馮夢龍《東周列國志》。B項，情不自禁：感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。不由自主：由不得自己，控制不住自己。C項，哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尷尬。冷嘲熱諷：用尖刻辛辣的語言進行譏笑和諷刺。D項，養(yǎng)尊處優(yōu)：指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。嬌生慣養(yǎng)：從小就被溺愛、嬌養(yǎng)慣了．根據(jù)意思可知，B選項意思最為接近。4．C【解析】C本題主要考查句子排序。句子的排序的方法：首先反復閱讀句子，讀懂句子含義，了解整段話的核心思想。其次從選項著手，利用排除法確定首句，依次代入閱讀。最后，找準邏輯連接詞或較為明顯的提示詞。如果是以時間順序來描寫的段落，句子中就會有較為明顯的時間提示詞。比如：早上、中午、晚上；昨天、今天；春天、夏天等，根據(jù)這些提示詞就可以確定句子排序的順序。這里④為中心句，即為這一段話的大意，因此排在第一句；③②介紹了智能快遞站收取快遞的步驟；①則寫了智能快遞站發(fā)展的前景，由此可知，句子排序為④③②①。5．C【解析】C【詳解】A．主謂搭配不當，應改為“仙湖島的夏天，是人們避暑納涼、讀書學習的好時候?！盉．能否搭配好成績，搭配不當，可以去掉否。D．順序混亂，應改為“發(fā)現(xiàn)并解決”。故答案為：C。6．B【解析】B【詳解】本題考查了學生對于標點符號的辨析與應用，認真分析所給句子在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用詞等方面的特點，根據(jù)對標點知識的學習進行選擇。學生在平時的閱讀與寫作中要注意標點的應用。解答本題時，注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法，重點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜臺運用，以及引號和冒號的綜合應用。還要根據(jù)語句關(guān)系判斷標點運用是否正確。A本題句子“慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞?！敝?，一句話沒說完用逗號；表示句子并列關(guān)系的分句，用分號隔開。故本題標點符號使用正確。B本題句子“我不知道今天到底會不會下雨”中雖然有疑問詞“會不會”，但整個句子不是疑問句，而是陳述句，應將句末的問號改為句號。故本題標點符號使用錯誤。C本題句子說話人在前，說的話要用雙引號引起來。說的話里面有舉例引用時，則要用單引號。句子是疑問句，句末要用問號。故本題標點符號使用正確。D本題句子說話人在后，則前面表示說的話，要用雙引號引起來。故本題標點符號引用正確。綜上，標點符號使用錯誤的一項是：B。7．B【解析】B【詳解】本題主要考查學生對句子排序的掌握情況。完成此題時，學生要抓住句子之間的內(nèi)在聯(lián)系，“我們家的房子緊挨著森林?！迸c“一只松鼠跑進我們家來，很快就跟我們相熟了?！贝嬖谶壿嬌系囊蚬P(guān)系?！八鞚M屋亂跑，在櫥柜和架子上跳來跳去”與“松鼠常常跳到上面去蹲著，就像蹲在樹枝上似的?！甭?lián)系緊密。據(jù)此便很容易得出答案。8．放曹操是出于當時天下形勢大勢的考慮。赤壁之戰(zhàn)后放走原氣大傷的曹操，可以利用其有效牽制東吳，給劉備發(fā)展留下了足夠的時間，如若殺掉曹操，當時天下軍事實力上孫權(quán)再無人能比，滅掉了曹操，劉備就會成為下一個被滅掉的對象。所以說，從軍事上，必然要放?！驹斀狻勘绢}考查學生語言的表達和運用。要在熟悉故事情節(jié)，用簡潔的語言表明自己的觀點，闡明自己的理由，注意語言的邏輯性，言之有理即可。示例：放曹操是出于當時天下形勢大勢的考慮。赤壁之戰(zhàn)后放走原氣大傷的曹操，可以利用其有效牽制東吳，給劉備發(fā)展留下了足夠的時間，如若殺掉曹操，當時天下軍事實力上孫權(quán)再無人能比，滅掉了曹操，劉備就會成為下一個被滅掉的對象。所以說，從軍事上，必然要放。9．

蕭紅

呼蘭河傳

對祖父和園子深沉的愛與懷念

思念故鄉(xiāng)

窗前明月光

疑是地上霜

西游記

三國演義

水滸傳

紅樓夢

神機妙算

勇武機敏

率性純真

西游記

三打白骨精

大鬧天宮

不破樓蘭終不還

南望王師又一年

白日放歌須縱酒

秦時明月漢時關(guān)

萬里長征人未還

生當作人杰

死亦為鬼雄

姹紫嫣紅

繁花似錦

百花爭艷

不亦樂乎

興高采烈

心花怒放

園藝有請，揚州有請【詳解】本題考查學生對課文內(nèi)容和古詩詞的理解與識記。（1）《祖父的園子》展現(xiàn)了祖父園子的勃勃生機，通過描寫“我”跟著祖父在園中栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水等勞作游戲，表現(xiàn)出作者對故鄉(xiāng)的懷念，對自由純真生活的向往。作者是蕭紅。含有“月”的詩句有：唐代李白《月下獨酌》中的舉杯邀明月，對影成三人。（2）中國古典長篇小說四大名著，簡稱四大名著，是指《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》（按照成書先后順序）這四部巨著。諸葛亮：是一個足智多謀、精明能干、知識淵博、神機妙算的人。武松：是一個重情重義、不畏權(quán)貴、打抱不平、不為財不愛色的人。賈寶玉：是一個性格叛逆、不喜歡讀書、尤其是厭惡八股文、不追求上進、即奇又俗的人?！都t樓夢》中的故事有：鳳姐弄權(quán)鐵檻寺、元妃省親等。（3）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還：出自唐代王昌齡的《從軍行》，意思是：守邊將士，身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。全詩為：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年：出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，意思是：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。全詩為：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)：出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》，意思是：老夫想要縱酒高歌，結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。全詩為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。愛國詩句有：《革命烈士詩抄·陳輝詩》的男兒七尺軀，愿為祖國捐。還有：范仲淹《岳陽樓記》的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（4）首先要用三個詞語描寫展園的景象，可以是：百花盛開、桃李爭妍、花團錦簇。再用三個四字詞語描述人們玩豐富多彩的活動時的場景，可以是：興致勃勃、樂不可支、忘乎所以。最后給揚州世界園藝博覽會設(shè)計一條宣傳語，要突出是揚州，以及突出是園藝博覽會，例如：園藝博九州，醉美在揚州。10．

也傍桑陰學種瓜

牧童歸去橫牛背

稚子金盆脫曉冰

黃沙百戰(zhàn)穿金甲

遺民淚盡胡塵里

漫卷詩書喜欲狂

動作

萬分悲痛

鎮(zhèn)定自若

舍己為公

諸葛亮

神機妙算

三顧茅廬11．D【解析】11、D12、C13、B14、吃完抗生素藥物兩小時后再服用益生菌沖劑?！窘馕觥?1、本題考查提取關(guān)鍵信息。仔細觀察主要成分表格，從“嗜酸乳桿菌75億個”“鼠李糖乳桿菌90億個”“植物乳桿菌75億個”“唾液乳桿菌30億個”“長雙歧桿菌45億個”可知答案。12、本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“保質(zhì)期：15個月”可知2021年5月1日，爸爸買來的此益生菌沖劑，最遲應在2022年8月1日服用完。13、本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合文章內(nèi)容“本產(chǎn)品適用人群為7歲以上兒童、中老年人?！笨芍来鸢?。14、本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文章內(nèi)容“用完抗生素兩小時后再服用。以免抗生素在殺死有害菌的同時，殺掉益生菌?！笨芍覀兛梢愿棠探ㄗh吃完抗生素藥物兩小時后再服用益生菌沖劑。B【解析】15、B16、C17、C18、B19、豺狼想把那只羊殺掉吃了，自己心想沒有（合適的)說辭（理由)。【解析】15、本題考查句式?！叭ツ昴橙?，羊未出世，安能得罪大王？”意思是去年的某日，我還沒出生呢，怎么會得罪大王？“安能”的意思是怎么能，是反問詞，因此這個句子是反問句。16、本題考查理解文言字詞?！袄戏颉背霈F(xiàn)在句子“使老夫不能飲”中，這句話的意思是使得我都不能喝了，因此“老夫”的意思是“我”。17、本題考查翻譯句子。解答時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，做到詞達句順。本句重點詞：欲：想要?；迹簱?。辭：借口。因此這句話的意思是：要想加罪于人，不用擔心找不到借口。18、本題考查文章主旨。根據(jù)文章大意可知豺狼一直在加罪于羊，想要把羊吃了。豺是強者，羊是弱者。本文主要說明了弱肉強食是自然界的規(guī)律。19、本題考查翻譯句子。解答時，一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整，做到詞達句順。本句重點詞：烹：殺后煮著吃。自念：自己心里想。措辭：選用詞句，這里指理由、借口。因此這句話的意思是：豺狼想要把羊吃掉，自己想了下覺得沒有好的理由。【點睛】參考譯文：在盤古時期剛開始的時候，鳥獸都能開口說話。有一天，豺狼和羊一起在河邊喝水，豺狼想要把羊吃掉，自己想了下覺得沒有好的理由，便強詞奪理道：“你把我要喝的水弄臟了，使得我都不能喝了，該死!”羊回答說：“大王在河流的上方，我在河流的下方，即使我弄臟了水也不妨礙您喝水?！辈蚶怯重煿值溃骸澳阍谌ツ甑哪橙?，說了我的壞話，同樣該殺！”羊又說：“大王誤會了。去年的某日，我還沒出生呢，怎么會得罪大王？”豺狼惱羞成怒，狠狠地說：“那一定是你父母！父債子償，你也有罪！”于是，把羊給煮了吃掉！諺語說：想要加罪于人，何愁沒有借口呢!C【解析】20、C21、

父親在路燈下觀棋，直到兒子寫完作業(yè)才回去

父親在風雪夜躲到外面被大雪覆蓋成了雕像22、

父親的咳嗽打亂了自己的思考，自己卻無法分擔父親的病痛。

自己不可避免地一天到晚總是咳嗽，打亂了兒子的思考。23、

北方的冬天、大雪對人物的活動

起了烘托的作用，更突出了父親為兒子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境的良苦用心。24、文中的父親打動了我。父親為了讓兒子能有一個安靜的學習環(huán)境，每次在兒子寫作業(yè)時都會在外面等候，春夏秋冬，日日如此。父親對兒子深沉無私的愛深深打動了我。【解析】20、本題考查句子理解。閱讀短文，聯(lián)系上下文，從句子“大約十五六平方米的屋子里，擺一張雙人床，一張單人床。一張占地不大的學生桌，桌上放著元元的課本和作業(yè)。這是三口人的一個小家。”“他們在此一住十幾年，兒子元元上初中三年級了。他們越來越覺得這個小屋的負荷太重，快盛不下啦！”“但爸爸不爭氣，患有北方常見的氣管炎，一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂?！笨芍?，這一家子的房子很狹窄，兒子沒有安靜的學習場所，父母也沒有單獨的休息空間。21、本題考查內(nèi)容理解。學生需要根據(jù)相關(guān)內(nèi)容確定答案，不論是場景概括還是簡單的內(nèi)容概括，都應包括時間、人物、事件。首先第1至3自然段中的時間是:一個夏夜，人物是：一個男人和一個女人，事件是：女人在孩子寫完作業(yè)后，將尋找到的丈夫帶回家。第4至13自然段中的時間并不具體，可不寫，人物主要是:父親和兒子，事件是:為不讓自己引氣管炎而發(fā)出的咳嗽聲，打擾到孩子做作業(yè)，父親每晚晚飯后都會躲出去。第14自然段中的時間是:一個雪夜，人物是:爸爸和兒子，事件是：爸爸因為等孩子寫完作業(yè)，在外面等候而成了一個雪人。因此總體為：文章前兩段描寫了父親在路燈下觀棋，直到兒子寫完作業(yè)才回去的場景；最后兩段又描寫了父親在風雪夜躲到外面被大雪覆蓋成了雕像的場景。22、本題考查內(nèi)容理解。學生需要對相關(guān)內(nèi)容進行理解，確定答案。根據(jù)第6自然段中的“一天到晚總咳嗽，他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂”以及第13自然段中的“元元心疼爸爸……眼淚直往肚里流”可確定，兒子出了為父親的咳嗽打亂了自己的思考，也為己無法分擔父親的病痛，父親為了自己每夜躲出去而苦惱。根據(jù)第六自然段中的“他一咳嗽小屋都跟著震動，元元寫作業(yè)聚精會神的思考就會被打亂。兒子苦惱，他也苦惱"可知，父親的苦惱主要是因為：自己不可避免地一天到晚總咳嗽，打亂了兒子的思考。23、本題考查內(nèi)容理解。學生可從關(guān)鍵字句出發(fā)，完成答案。文章開頭寫的是夏夜，文章結(jié)尾寫的是雪夜，從夏天到冬天，并且從“雪”這個字便知，父親的行為因為下雪都沒有間斷過，父親的行為將自己對兒子的深情表現(xiàn)的淋漓盡致。24、本題考查思維拓展。開放題，無固定答案，學生可說打動自己的人是父親，也可說是兒子，兩個人物身上都有讓我們感動的地方，答案言之有理即可。示例：文中的兒子打動了我。兒子知道父親為了不影響自己寫學習，在風雪夜躲到外面被大雪覆蓋成了雕像，受到極大震撼，立刻淚流滿面跑了出去，大聲呼喚父親，為父親的愛感動。25、

阿姨，我為你點