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文檔簡介

2022-2023學(xué)年湖南省長沙一中雙語實驗學(xué)校八年級(上)期末

道德與法治試卷

一、單選題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每

小題4分,共48分)

1.(4分)我們每個人都生活在社會中,產(chǎn)生各種社會關(guān)系。下列選項對應(yīng)的社會關(guān)系不正

確的是()

A.媽媽和李姨是公司同事--業(yè)緣關(guān)系

B.爸爸和姑姑--血緣關(guān)系

C.張叔和小白是同鄉(xiāng)--地域關(guān)系

D.我和小花是鄰居--地緣關(guān)系

2.(4分)勞動課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,該課程包含

整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動課程的設(shè)

置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生()

①重視課外實踐,忽略課堂學(xué)習(xí)

②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣

③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)

④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.(4分)不學(xué)禮,無以立。以下是部分同學(xué)的生活片段:

①早晨,在校門口遇到老師和同學(xué),蘭蘭主動問好。

②課間,凱凱進(jìn)辦公室請教問題,自覺輕輕地敲門。

③下午,龍龍一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機(jī),也不和媽媽打招呼。

④晚飯時,菜剛上齊,父母還在收拾廚房,思思就自己先拿起筷子夾菜吃。

上述行為屬于文明有禮的是()

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.(4分)12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋

友”后,他無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分,甚至因偷竊財物被公安

機(jī)關(guān)拘留。但他沒有接受教訓(xùn)仍不思悔改,為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,伙同兩個“朋友”

攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們()

①因為年齡小,違法犯罪不要緊

②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

③預(yù)防違法犯罪,需要我們杜絕不良行為

④增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法,依法自律,防患于未然

A.①②B.②③C.③④D.①④

5.(4分)下列表格中案例與違法類別相匹配的選項是()

選項案例違法類別

A顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日。民事違法

B陳某非法販賣瀕危野生動物,被判處有期徒刑9年。刑事違法

C孫某打球時,誤傷他人眼睛,被判定民事賠償8500余元。行政違法

D王某銷售無標(biāo)示的含有“冰墩墩”圖案的臺燈,被罰款5000刑事違法

7Lo

A.AB.BC.CD.D

6.(4分)2022年春節(jié)期間,一市民網(wǎng)購5斤海帶,打開包裝發(fā)現(xiàn)用于腌制海帶的鹽就占了

4斤。該事件在網(wǎng)上廣泛傳播,吐槽較多。對此,中國消費(fèi)者協(xié)會稱,一個看似微小卻無

視商譽(yù)的行為,已觸及法律規(guī)則與經(jīng)濟(jì)倫理底線。這說明()

A.民事主體從事民事活動應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則

B.我國經(jīng)濟(jì)活動參與者誠信缺失日益嚴(yán)重

C.每個人都希望得到他人和社會的尊重

D.文明有禮是一個人立身處世的前提

7.(4分)2022年6月4日,貴陽機(jī)務(wù)段動車組司機(jī)楊勇,值乘D2809次列車從貴陽北開

往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口時,撞上突發(fā)的泥石流,楊勇

在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi),采取了緊急制動措施,搭下了生命中的最后一把閘,保障

了車上旅客的安全,而自己卻光榮殉職。下列評述錯誤的是()

A.只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧

相處的社會

B.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個人的一切權(quán)利

C.正是因為有許多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人,我們的生活才更加溫暖、充滿

陽光和希望

D.雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責(zé)任

8.(4分)2022年獲評全國五好家庭莫益娟夫婦,13年如一日先后照顧了30個社會孤殘兒

童,用愛心、耐心、責(zé)任心陪伴這些孩子,讓他們感受到家的溫暖。由此可見,此夫婦

()

A.熱心公益,贏得他人榮譽(yù)贊許

B.見義勇為,不計個人利益得失

C.孝親敬長,履行公民法定義務(wù)

D.關(guān)愛他人,傳遞了社會正能量

9.(4分)“遙知百國微茫外,未敢忘危負(fù)歲華”“寸寸山河寸寸金,倚離分裂力誰任”“寄

意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”。古往今來,這些蘊(yùn)含著家國情懷的詩句,始終激勵著

一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要()

①心懷愛國之情、報國之志

②顧全大局,自覺放棄個人利益

③始終把國家利益放在第一位

④權(quán)衡利弊,優(yōu)先考慮個人發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.(4分)糧食安全是“國之大者”,要確保中國人的飯碗主要裝中國糧,守牢耕地紅線。

為此,某校組織了“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動,其中一項是要求同學(xué)們一

日三餐盡量踐行光盤行動,并由值日生對浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行友情提醒。這項活動()

A.確保每位學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德

B.會讓學(xué)生分散時間和精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

C.引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,樹立總體國家安全觀

D.啟發(fā)學(xué)生主要依靠他律養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣

11.(4分)2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會在北京隆重舉行,

習(xí)近平總書記在大會上發(fā)表重要講話并對當(dāng)代青年提出殷切期望。時代向前,青年向上,

從田間地頭到科學(xué)前沿,從基層一線到邊疆大地……一個個平凡的身影因勞動而閃光,

一個個平凡的職業(yè)因堅守而璀璨。這給中學(xué)生的啟示是()

①勞動創(chuàng)造價值

②立即參加工作服務(wù)社會

③樹立正確的職業(yè)觀

④只有從事科學(xué)研究才能實現(xiàn)人生價值

A.①②B.③④C.①④D.①③

12.(4分)2022年4月15日,是第七個全民國家安全教育日,維護(hù)國家安全,人人可為。

下列有助于維護(hù)國家安全的行為有()

①小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里

②小文將未經(jīng)核實的本地疫情信息上傳到朋友圈

③小海在班上宣傳識別危害國家安全的各種偽裝

④小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時拍攝照片

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、非選擇題(本大題共5小題,其中13、14、15每題8分,16、17每題14分,共52分)

13.(8分)【尊重他人與人為善】

越是優(yōu)秀的人,越懂得尊重別人。他們不會恥笑別人彰顯自己的出眾,更不會炫耀自己

打擊別人的自尊。他們時刻保持低調(diào),經(jīng)常禮貌待人,用一顆善良寬容的心與人相處。

我們應(yīng)該如何尊重他人?

14.(8分)【夢在田野上】

著名科學(xué)家袁隆平為解決中國的糧食問題做出了杰出貢獻(xiàn)。他為何能帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克

雜交水稻技術(shù)難關(guān),我們可以從他的話語中得到一些啟發(fā)。請你依照示例補(bǔ)充表格。

袁隆平談話摘錄給我們的啟迪

如果對民族、對國家、對社會、對人民沒有感情,就很難成就一番事例:熱愛人民

業(yè)。忠于祖國

我有兩個夢,一個是“禾下乘涼”,一個是雜交水稻覆蓋全球。(1)

解決中國人的吃飯問題是我的畢生追求。

我就是這樣的人,就是要挑戰(zhàn)自己,能有更多的突破,永遠(yuǎn)不會停下(2)

前進(jìn)的腳步。

成功沒有捷徑,我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田(3)

的路上。

工作之余,我喜歡打球、游泳、下象棋,還喜歡拉小提琴、閱讀等。(4)

15.(8分)【木受繩直敬畏規(guī)則】

為嚴(yán)格管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品,某中學(xué)規(guī)定:禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。這引起了同學(xué)們

的熱議,以下是小明和班長的對話:

手機(jī)是我的,包帶就帶.

我①(皆同/不贊同)你的觀點。因為_皎

我把手機(jī)藏書包里,偷偷帶進(jìn)學(xué)校,不讓人發(fā)現(xiàn)二]

你這是③的我現(xiàn)。

我軍離學(xué)校遠(yuǎn),媽媽每天來學(xué)校接我回家,必須與我

聯(lián)系,確定上車時間和地點,這個規(guī)定太死板了。

「原來是這樣的,那我們可以④

請運(yùn)用所學(xué)知識,用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。

16.(14分)【法律護(hù)航健康成長】

材料一

某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例(抽樣)

材料二《今日說法》曾采訪過一個青少年犯罪團(tuán)伙的“老大”林林,獲知了林林的犯罪

經(jīng)歷。

林林:我叫林林,今年17歲。讀初一時,由于成績不好我開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧和營業(yè)性

歌舞廳,并在那里結(jié)識了一批社會上的小混混。零用錢不夠花,我就去勒索小同學(xué)的錢。

后來我索性輟學(xué)了,在社會上打拼的過程中,我組建了一個由10多個人組成的團(tuán)伙,他

們的年齡都與我差不多。在不到一年的時間里,我們結(jié)伙搶劫18起,故意致人重傷4起,

劫得財物約6萬元。

記者:依據(jù)刑法第二百三十四條的規(guī)定,”故意傷害他人身體致人重傷的,處三年以上十

年以下有期徒刑”。等待林林的將是法律的處罰。

(1)材料一說明了什么?

(2)林林的犯罪經(jīng)歷對我們青少年健康成長有什么警示?

17.(14分)【國家利益重于泰山】

材料:2021年4月15日,是第六個全民國家安全教育日。為增強(qiáng)全社會國家安全意識,

筑牢維護(hù)國家安全的人民防線,推動總體國家安全觀深入人心、落地生根,湖南省委政

法委主辦了''守國安護(hù)家安”首屆國家安全電視知識競賽。而在學(xué)習(xí)強(qiáng)國、湖南教育電

視臺等21個平臺直播的“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂,推進(jìn)國家安全知識走進(jìn)了中小學(xué)課

堂。通過一系列特色鮮明、亮點紛呈的宣傳教育活動和學(xué)習(xí),讓廣大人民群眾清楚地認(rèn)

識到作為一名公民維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù),對‘‘國家安全,人人有責(zé)”有了更深刻

的理解。

(1)結(jié)合材料和課本,說一說“讓國家安全教育成為全民必修課”的必要性。

(2)在當(dāng)代中國,青少年應(yīng)如何貢獻(xiàn)自己的力量實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

2022-2023學(xué)年湖南省長沙一中雙語實驗學(xué)校八年級(上)期末

道德與法治試卷

參考答案與試題解析

一、單選題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。本大題共12小題,每

小題4分,共48分)

1.(4分)我們每個人都生活在社會中,產(chǎn)生各種社會關(guān)系。下列選項對應(yīng)的社會關(guān)系不正

確的是()

A.媽媽和李姨是公司同事--業(yè)緣關(guān)系

B.爸爸和姑姑--血緣關(guān)系

C.張叔和小白是同鄉(xiāng)--地域關(guān)系

D.我和小花是鄰居--地緣關(guān)系

【考點】個人與社會的關(guān)系

【分析】本題考查的主要知識點為個人和社會的關(guān)系。個人的生存離不開一定的社會條

件,個人的發(fā)展依賴于社會。社會的全面發(fā)展和進(jìn)步,推動著個人的全面發(fā)展和進(jìn)步。

個人對社會具有能動性。能夠積極主動地認(rèn)識、創(chuàng)造著社會,從而推動了社會由低級向

高級發(fā)展。

【解答】同事是業(yè)緣關(guān)系,A正確,不符合題意;爸爸和姑姑是血緣關(guān)系,B正確,不

符合題意;同鄉(xiāng)是地緣關(guān)系,C錯誤,符合題意;鄰居是地緣關(guān)系,D正確,不符合題

意。

故選:Co

2.(4分)勞動課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,該課程包含

整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動與志愿服務(wù)等內(nèi)容,勞動課程的設(shè)

置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生()

①重視課外實踐,忽略課堂學(xué)習(xí)

②樹立勞動觀念,養(yǎng)成勞動習(xí)慣

③尊重勞動成果,提高勞動素養(yǎng)

④鞏固理論知識,培養(yǎng)批判精神

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點】勞動的意義

【分析】本題考查勞動的意義。勞動創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動促進(jìn)人的

成長與發(fā)展,豐富人的精神世界。勞動是美好生活的源泉,是人類生存和發(fā)展的第一需

要。

【解答】勞動課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生尊重勞動成果,樹立勞動觀念,提高勞動

素養(yǎng),養(yǎng)成勞動習(xí)慣,故②③正確;①錯誤,既重視課外實踐,又重視課堂學(xué)習(xí);④排

除,材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。

故選:Co

3.(4分)不學(xué)禮,無以立。以下是部分同學(xué)的生活片段:

①早晨,在校門口遇到老師和同學(xué),蘭蘭主動問好。

②課間,凱凱進(jìn)辦公室請教問題,自覺輕輕地敲門。

③下午,龍龍一回到家就躺在沙發(fā)上自顧自玩手機(jī),也不和媽媽打招呼。

④晚飯時,菜剛上齊,父母還在收拾廚房,思思就自己先拿起筷子夾菜吃。

上述行為屬于文明有禮的是()

A.①②B.①④C.②③D.③④

【考點】文明禮貌

【分析】本題考查的知識點是文明禮貌。做文明有禮的人,據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】題干中“早晨,在校門口遇到老師和同學(xué),蘭蘭主動問好”“課間,凱凱進(jìn)辦公

室請教問題,自覺輕輕地敲門”屬于文明有禮的行為;“下午,龍龍一回到家就躺在沙發(fā)

上自顧自玩手機(jī),也不和媽媽打招呼”“晚飯時,菜剛上齊,父母還在收拾廚房,思思就

自己先拿起筷子夾菜吃”不是文明有禮的表現(xiàn),故①②正確;③④錯誤。

故選:A?

4.(4分)12歲的學(xué)生肖某原本是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋

友”后,他無心學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課、打罵同學(xué)受到學(xué)校紀(jì)律處分,甚至因偷竊財物被公安

機(jī)關(guān)拘留。但他沒有接受教訓(xùn)仍不思悔改,為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲,伙同兩個“朋友”

攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑。從肖某走上違法犯罪道路的案例中警示我們()

①因為年齡小,違法犯罪不要緊

②凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任

③預(yù)防違法犯罪,需要我們杜絕不良行為

④增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法,依法自律,防患于未然

A.①②B.②③C.③④D.①④

【考點】預(yù)防違法犯罪

【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪。許多違法犯罪行為往往是從沾染不良習(xí)氣開始的,我

們要防微杜漸,從小事做起,預(yù)防違法犯罪。

【解答】題文中,肖某走上違法犯罪道路的歷程警示我們,預(yù)防違法犯罪,需要我們杜

絕不良行為,增強(qiáng)法治觀念,自覺遵紀(jì)守法,依法自律,防患于未然,③④正確;①錯

誤,即使年齡小,違法犯罪也要承擔(dān)法律責(zé)任:②錯誤,凡是違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的

法律責(zé)任,犯罪行為要承擔(dān)刑事責(zé)任。

故選:Co

5.(4分)下列表格中案例與違法類別相匹配的選項是()

選項案例違法類別

A顧某酒后多次惡意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日。民事違法

B陳某非法販賣瀕危野生動物,被判處有期徒刑9年。刑事違法

C孫某打球時,誤傷他人眼睛,被判定民事賠償8500余元。行政違法

D王某銷售無標(biāo)示的含有“冰墩墩”圖案的臺燈,被罰款5000刑事違法

兀O

A.AB.BC.CD.D

【考點】違法行為及種類

【分析】本題考查違法行為。違法行為是具有社會危害性、觸犯法律并應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任

的行為。根據(jù)違反法律的類別,違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法

行為。

【解答】根據(jù)題干信息可知,陳某非法販賣瀕危野生動物,被判處有期徒刑9年,是違

反刑法受到刑罰處罰的行為,屬于刑事違法行為,故B選項說法正確;顧某酒后多次惡

意撥打110,被公安機(jī)關(guān)拘留8日,是違反行政法律,受到行政處罰的表現(xiàn),屬于行政違

法行為,故A選項說法錯誤;孫某誤傷他人被判定民事賠償8500余元,是侵犯他人民事

權(quán)利,違反民事法律,承擔(dān)民事責(zé)任的表現(xiàn),屬于民事違法行為,故C選項說法借誤;

王某被罰款5000元體現(xiàn)他受到了行政處罰,違反行政法律,屬于行政違法行為,故D選

項說法錯誤。

故選:Bo

6.(4分)2022年春節(jié)期間,一市民網(wǎng)購5斤海帶,打開包裝發(fā)現(xiàn)用于腌制海帶的鹽就占了

4斤。該事件在網(wǎng)上廣泛傳播,吐槽較多。對此,中國消費(fèi)者協(xié)會稱,一個看似微小卻無

視商譽(yù)的行為,已觸及法律規(guī)則與經(jīng)濟(jì)倫理底線。這說明()

A.民事主體從事民事活動應(yīng)當(dāng)遵循誠信原則

B.我國經(jīng)濟(jì)活動參與者誠信缺失日益嚴(yán)重

C.每個人都希望得到他人和社會的尊重

D.文明有禮是一個人立身處世的前提

【考點】誠信的基本要求

【分析】本題考查的知識點是誠信的基本要求。堅持實事求是,是誠信做人的守則之一。

誠信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實。實事求是地表達(dá)事物的本來面目,是誠實守信的出發(fā)點。

【解答】依據(jù)教材知識,題文中腌制海帶事件表明,民事主體從事民事活動應(yīng)當(dāng)遵循誠

信原則,故A說法正確,符合題意;B錯誤,題文中腌制海帶事件說明我國經(jīng)濟(jì)活動參

與者存在誠信缺失現(xiàn)象;CD觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故排除。

故選:A?

7.(4分)2022年6月4日,貴陽機(jī)務(wù)段動車組司機(jī)楊勇,值乘D2809次列車從貴陽北開

往廣州南。列車行駛在貴廣線榕江站進(jìn)站前的月寨隧道口時,撞上突發(fā)的泥石流,楊勇

在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi),采取了緊急制動措施,搭下了生命中的最后一把閘,保障

了車上旅客的安全,而自己卻光榮殉職。下列評述錯誤的是()

A.只有人人具有責(zé)任心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧

相處的社會

B.承擔(dān)責(zé)任就是要放棄個人的一切權(quán)利

C.正是因為有許多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人,我們的生活才更加溫暖、充滿

陽光和希望

D.雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責(zé)任

【考點】承擔(dān)責(zé)任的回報與代價

【分析】本題考查的知識點是承擔(dān)責(zé)任的回報與代價。明確承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報,

據(jù)此進(jìn)行回答即可。

【解答】題干中楊勇在發(fā)現(xiàn)線路異常的5秒鐘內(nèi),采取了緊急制動措施,搭下了生命中

的最后一把閘,保障了車上旅客的安全,而自己卻光榮殉職,這說明只有人人具有責(zé)任

心,自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,這件事

也啟示我們雖然我們還年輕,但也要盡到對社會、對他人的責(zé)任,正是因為有許多履行

社會責(zé)任卻不計代價和回報的人,我們的生活才更加溫暖、充滿陽光和希望,故ACD正

確,但不符合題意;B錯誤,承擔(dān)責(zé)任也要維護(hù)自身的合法權(quán)益,但符合題意。

故選:B?

8.(4分)2022年獲評全國五好家庭莫益娟夫婦,13年如一日先后照顧了30個社會孤殘兒

童,用愛心、耐心、責(zé)任心陪伴這些孩子,讓他們感受到家的溫暖。由此可見,此夫婦

()

A.熱心公益,贏得他人榮譽(yù)贊許

B.見義勇為,不計個人利益得失

C.孝親敬長,履行公民法定義務(wù)

D.關(guān)愛他人,傳遞了社會正能量

【考點】關(guān)愛他人

【分析】本題考查的知識點是關(guān)愛他人。關(guān)愛他人是善心和愛心的表現(xiàn),美好生活離不

開人與人的相互關(guān)愛。

【解答】依據(jù)教材知識分析莫益娟夫婦的事跡內(nèi)容可知,此夫婦關(guān)愛他人,傳遞了社會

正能量,D正確,符合題意;ABC不符合題意,題目沒有體現(xiàn)。

故選:D。

9.(4分)“遙知百國微茫外,未敢忘危負(fù)歲華”“寸寸山河寸寸金,倚離分裂力誰任”“寄

意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”。古往今來,這些蘊(yùn)含著家國情懷的詩句,始終激勵著

一代又一代中華兒女。這些詩句告訴我們要()

①心懷愛國之情、報國之志

②顧全大局,自覺放棄個人利益

③始終把國家利益放在第一位

④權(quán)衡利弊,優(yōu)先考慮個人發(fā)展

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點】愛國主義

【分析】本題考查愛國主義。愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了

個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土國家、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)

感與榮辱感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,

也是民族精神的核心。

【解答】題文中的詩句告訴我們要心懷愛國之情、報國之志,始終把國家利益放在第一

位,故①③正確;②錯誤,我們要維護(hù)國家利益,但并不意味著一定要放棄個人利益:

④錯誤,無論何時何地,我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局,以國家利益為重,把國家利

益放在第一位。

故選:B。

10.(4分)糧食安全是“國之大者”,要確保中國人的飯碗主要裝中國糧,守牢耕地紅線。

為此,某校組織了“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動,其中一項是要求同學(xué)們一

日三餐盡量踐行光盤行動,并由值日生對浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行友情提醒。這項活動()

A.確保每位學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德

B.會讓學(xué)生分散時間和精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降

C.引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約糧食,樹立總體國家安全觀

D.啟發(fā)學(xué)生主要依靠他律養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣

【考點】勤儉節(jié)約

【分析】本題考查勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約是治國安邦之

道,勤儉節(jié)約是現(xiàn)代企業(yè)家取得成功的法寶。

【解答】某校組織開展“勤儉節(jié)約?珍惜糧食”主題教育系列活動,有助于引導(dǎo)學(xué)生節(jié)約

糧食,樹立總體國家安全觀,C說法正確;A中的“確保”說法太絕對;B錯誤,活動

并不會分散學(xué)生的時間和精力,也不會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降;D錯誤,要主要依靠自律。

故選:Co

11.(4分)2022年5月10日,慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立10()周年大會在北京隆重舉行,

習(xí)近平總書記在大會上發(fā)表重要講話并對當(dāng)代青年提出殷切期望。時代向前,青年向上,

從田間地頭到科學(xué)前沿,從基層一線到邊疆大地……一個個平凡的身影因勞動而閃光,

一個個平凡的職業(yè)因堅守而璀璨。這給中學(xué)生的啟示是()

①勞動創(chuàng)造價值

②立即參加工作服務(wù)社會

③樹立正確的職業(yè)觀

④只有從事科學(xué)研究才能實現(xiàn)人生價值

A.①②B.③④C.①④D.①③

【考點】實現(xiàn)人生價值

【分析】本題考查實現(xiàn)人生價值。人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn),人生的價值體現(xiàn)在對他

人、社會的奉獻(xiàn)之中,奉獻(xiàn)使人快樂,使人充實,使人高尚。

【解答】一個個平凡的身影因勞動而閃光。啟示我們勞動創(chuàng)造價值,要樹立正確的職業(yè)

觀,①③說法正確;②錯誤,立即說法太絕對,中學(xué)生要完成學(xué)業(yè):④說法太絕對。

故選:D。

12.(4分)2022年4月15日,是第七個全民國家安全教育日,維護(hù)國家安全,人人可為。

下列有助于維護(hù)國家安全的行為有()

①小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里

②小文將未經(jīng)核實的本地疫情信息上傳到朋友圈

③小海在班上宣傳識別危害國家安全的各種偽裝

④小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時拍攝照片

A.①②B.①③C.②④D.③④

【考點】維護(hù)國家安全

【分析】本題考查國家安全的重要性。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政

權(quán)和主權(quán)受到威脅,國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞,國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家

安全有保障,經(jīng)濟(jì)社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。

【解答】分析可知,小明把自己喂養(yǎng)多年的巴西龜放生到金沙江里是危害生態(tài)安全的表

現(xiàn),不利于維護(hù)國家安全,故①排除;小文將未經(jīng)核實的本地疫情信息上傳到朋友圈的

做法會擾亂社會秩序,不利于維護(hù)國家安全,故②排除;小海在班上宣傳識別危害國家

安全的各種偽裝的行為有利于增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)國家安全的意識,屬于維護(hù)國家安全的行為,

故③正確;小青阻止朋友在參觀我國軍事設(shè)施時拍攝照片的行為是維護(hù)國家軍事安全的

表現(xiàn),有利于維護(hù)國家安全,故④正確。

故選:D。

二、非選擇題(本大題共5小題,其中13、14、15每題8分,16、17每題14分,共52分)

13.(8分)【尊重他人與人為善】

越是優(yōu)秀的人,越懂得尊重別人。他們不會恥笑別人彰顯自己的出眾,更不會炫耀自己

打擊別人的自尊。他們時刻保持低調(diào),經(jīng)常禮貌待人,用一顆善良寬容的心與人相處。

我們應(yīng)該如何尊重他人?

【考點】尊重他人

【分析】本題考查尊重他人。一個人要得到別人的尊重,首先要尊重別人。只有尊重他

人,才能得到別人對自己的尊重,這就是受人尊重的奧秘。

【解答】本題考查我們應(yīng)該如何尊重他人。依據(jù)教材知識,從真正做到尊重他人,就要

善于站在對方的角度,感同身受,推己及人等方面作答。

故答案為:

①真正做到尊重他人,就要善于站在對方的角度,感同身受,推己及人;②尊重他人,

要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情;③尊重他人,要求我們做到禮貌待

人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人。

14.(8分)【夢在田野上】

著名科學(xué)家袁隆平為解決中國的糧食問題做出了杰出貢獻(xiàn)。他為何能帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克

雜交水稻技術(shù)難關(guān),我們可以從他的話語中得到一些啟發(fā)。請你依照示例補(bǔ)充表格。

袁隆平談話摘錄給我們的啟迪

如果對民族、對國家、對社會、對人民沒有感情,就很難成就一番事例:熱愛人民

業(yè)。忠于祖國

我有兩個夢,一個是“禾下乘涼”,一個是雜交水稻覆蓋全球。(1)要心系人

解決中國人的吃飯問題是我的畢生追求。民,要把個人理想

融匯于國家、人民

需要中去。

我就是這樣的人,就是要挑戰(zhàn)自己,能有更多的突破,永遠(yuǎn)不會停下(2)要敢于自

前進(jìn)的腳步。我激勵,自強(qiáng)不

息,勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)

中的困難和挫折,

爭取更大地勝利。

成功沒有捷徑,我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田(3)事業(yè)成功,

的路上。實現(xiàn)夢想靠腳踏

實地、艱苦奮斗和

不懈追求。

工作之余,我喜歡打球、游泳、下象棋,還喜歡拉小提琴、閱讀等。(4)培養(yǎng)多方

面的興趣愛好,熱

愛生活。

【考點】夢想的含義;自強(qiáng)的含義與表現(xiàn);實現(xiàn)理想的途徑;高雅情趣和庸俗情趣

【分析】本題要在掌握夢想含義、自強(qiáng)不息、把個人理想融匯于國家人民需要中去、培

養(yǎng)多方面的興趣愛好等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。

【解答】此題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力。此題開放性較大,考查

學(xué)生分析概括能力,學(xué)生依據(jù)教材歸納回答,言之有理即可。即:(1)由解決中國人的

吃飯問題是我的畢生追求得知,要心系人民,要把個人理想融匯于國家、人民需要中去。

(2)由要挑戰(zhàn)自己,能有更多的突破,永遠(yuǎn)不會停下前進(jìn)的腳步得知,要敢于自我激勵,

自強(qiáng)不息,勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難和挫折,爭取更大地勝利。(3)由成功沒有捷徑,我

不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上得知,事業(yè)成功,實現(xiàn)夢想靠

腳踏實地、艱苦奮斗和不懈追求。(4)由工作之余,我喜歡打球、游泳、下象棋,還喜

歡拉小提琴、閱讀等得知,培養(yǎng)多方面的興趣愛好,熱愛生活。

故答案為:

(1)要心系人民,要把個人理想融匯于國家、人民需要中去。(2)要敢于自我激勵,自

強(qiáng)不息,勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難和挫折,爭取更大地勝利。(3)事業(yè)成功,實現(xiàn)夢想靠

腳踏實地、艱苦奮斗和不懈追求;(4)培養(yǎng)多方面的興趣愛好,熱愛生活。

15.(8分)【木受繩直敬畏規(guī)則】

為嚴(yán)格管控學(xué)生使用電子產(chǎn)品,某中學(xué)規(guī)定:禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。這引起了同學(xué)們

的熱議,以下是小明和班長的對話:

手機(jī)是我的.想帶就帶

我①(阱同/不贄同)你的觀點.因為_皎

我把手機(jī)藏書包里,偷偷帶進(jìn)學(xué)校,不讓人發(fā)現(xiàn)

我事離學(xué)校遠(yuǎn).媽媽每天來學(xué)校接我回家,必須與我

聯(lián)系,確定上車時間和地點,這個規(guī)定太死板了。

原來是這樣的,那我們可以____④

請運(yùn)用所學(xué)知識,用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。

【考點】規(guī)則與秩序

【分析】本題考查的知識點是規(guī)則與秩序。社會生活需要秩序,秩序來自規(guī)則。在實際

生活中,哪里有規(guī)則,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能順利進(jìn)行。

【解答】本題考查運(yùn)用所學(xué)知識,用簡潔的語言將班長的話補(bǔ)充完整。分析情景對話得

知,小明認(rèn)為手機(jī)是自己的,“想帶就帶”的觀點顯然是錯誤的,所以①選擇不贊同小明

的觀點;②理由從自由權(quán)利與規(guī)則的關(guān)系等知識的角度簡要回答即可;小明認(rèn)為把手機(jī)

放書包里,偷偷帶進(jìn)學(xué)校,這種做法也是不對的,故③答出這是違反學(xué)校規(guī)定的表現(xiàn),

也是不誠信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)即可;小明說明了自己帶手機(jī)的原因,考慮小明的實際困

難,班長不能自作主張讓其帶或者不帶手機(jī),所以④的答案是向老師反映一下小明的難

處,讓他簽好協(xié)議,保證上課、課余時間不玩手機(jī),只用于放學(xué)后與父母聯(lián)系等事宜。

據(jù)此回答即可。

故答案為:

①不贊同。②權(quán)利與自由總是受規(guī)則的限制,沒有不受任何限制的自由,公民行使自由

和權(quán)利時,不能侵犯國家的、集體的、社會的和他人的利益。③這是違反學(xué)校規(guī)定的表

現(xiàn),也是不誠信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。④向老師反映一下你的難處,簽好協(xié)議,保證上課、

課余時間不玩手機(jī),只用于放學(xué)后與父母聯(lián)系等事宜。

16.(14分)【法律護(hù)航健康成長】

材料一

某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例(抽樣)

材料二《今日說法》曾采訪過一個青少年犯罪團(tuán)伙的“老大”林林,獲知了林林的犯罪

經(jīng)歷?

林林:我叫林林,今年17歲。讀初一時,由于成績不好我開始經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧和營業(yè)性

歌舞廳,并在那里結(jié)識了一批社會上的小混混。零用錢不夠花,我就去勒索小同學(xué)的錢。

后來我索性輟學(xué)了,在社會上打拼

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