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文檔簡(jiǎn)介

第安全預(yù)案部隊(duì)

安全預(yù)案部隊(duì)

1.紀(jì)律是塊鐵,誰碰誰出血。

2.無形戰(zhàn)線,無私奉獻(xiàn),無尚光榮。

3.當(dāng)兵不習(xí)武,不算盡義務(wù)。練不精,不算合格兵

4.學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)軍做貢獻(xiàn)

5.學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)強(qiáng)大的國防做貢獻(xiàn)

6.與時(shí)俱進(jìn)振興中華,科技強(qiáng)軍固我長(zhǎng)城

7.學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神,積極為國防現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)

8.內(nèi)鄉(xiāng)青年志氣高,投身軍旅獻(xiàn)青春

9.今朝參軍保祖國,明日返鄉(xiāng)建家鄉(xiāng)

10.投身軍營(yíng)盡義務(wù),回鄉(xiāng)建設(shè)展宏圖

11.太平盛世確需居安思危,和平歲月更要警鐘長(zhǎng)鳴。

12.老前輩打江山功垂史冊(cè),當(dāng)代人衛(wèi)祖國繼往開來

13.攜筆從戎錘煉男兒本色,建功軍營(yíng)忠誠報(bào)效祖國

14.軍營(yíng)里解讀大千世界,軍旗下煉就鋼筋鐵骨

15.優(yōu)秀青年立志從軍,熱血男兒精誠報(bào)國

16.莘莘學(xué)子攜筆從戎,參軍報(bào)國建功立業(yè)

17.祖國需要你們,參軍無尚光榮

18.保家衛(wèi)國終不悔,綠色軍營(yíng)獻(xiàn)青春

19.固我長(zhǎng)城人人有責(zé),建設(shè)國防個(gè)個(gè)出力

20.自覺接受祖國挑選,奔赴軍營(yíng)鍛煉成才

21.軍營(yíng)是所大學(xué)校,參軍即是進(jìn)課堂

22.響應(yīng)祖國號(hào)召,踴躍報(bào)名參軍

23.增強(qiáng)國防觀念,踴躍報(bào)名參軍

安全預(yù)案部隊(duì)

根據(jù)上級(jí)保持社會(huì)穩(wěn)定應(yīng)付突發(fā)事件指示精神。為切實(shí)做好應(yīng)付各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。結(jié)合我單位情況制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

以改革、發(fā)展、穩(wěn)定的戰(zhàn)略思想為指針。以服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。維護(hù)社會(huì)安定為中心。以民兵的性質(zhì)和任務(wù)為依據(jù),以應(yīng)付各類突發(fā)事件為重點(diǎn)。本著協(xié)助和配合的原則。著眼與最大限度地減少各類突發(fā)事件所造成的危害。提高民兵的快速反應(yīng)能力和遂行任務(wù)能力。為維護(hù)省城和我單位良好的社會(huì)秩序服務(wù),為深化改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、情況設(shè)想

1、在我國進(jìn)行深化改革和發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,國外的反動(dòng)勢(shì)力為了破壞我國改革的順利進(jìn)行,他們利用經(jīng)濟(jì)合作的合法外衣,進(jìn)行干擾破壞活動(dòng)。

國內(nèi)_功反動(dòng)分子活動(dòng)猖狂,煽動(dòng)裹脅群眾制造動(dòng)亂,襲擊要害部門,破壞我水、電等設(shè)施,以達(dá)其破壞我生產(chǎn)建設(shè)之目的。

2、我轄區(qū)內(nèi)有_徒約人。其它各種道徒約___人。反動(dòng)分子可能利用各種會(huì)道門搞封建迷信和煽動(dòng)鬧事。

3、水災(zāi)、火災(zāi),破壞性地震及重大事故等,也會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成嚴(yán)重危害,引起社會(huì)動(dòng)蕩甚至被壞人利用。

三、任務(wù)區(qū)分

任務(wù)區(qū)分總的原則是,以維護(hù)好本單位范圍內(nèi)的社會(huì)秩序和完成重要目標(biāo)的保衛(wèi)任務(wù)為主,并且建立應(yīng)急分隊(duì),以執(zhí)行機(jī)動(dòng)任務(wù)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)_功反動(dòng)分子和極少數(shù)壞人進(jìn)行破壞或煽動(dòng)不明真相的群眾鬧事時(shí),協(xié)助_門維護(hù)好社會(huì)秩序,控制事態(tài)的發(fā)展,打擊破壞和鬧事的為首組織,_燒分子和其它嚴(yán)重犯罪分子,做好教育疏導(dǎo)群眾的工作。

當(dāng)發(fā)生水、火、地震等自然災(zāi)害時(shí),要組織民兵積極協(xié)助公安、消防、防汛、防火、供電及地震等有關(guān)部門,控制災(zāi)害的蔓延,最大限度地減少災(zāi)害損失,穩(wěn)定群眾情緒,維護(hù)社會(huì)治安,嚴(yán)防壞人乘機(jī)搗亂破壞。

安全預(yù)案部隊(duì)

從安全第一,秩序正常,管理一流的高度出發(fā),統(tǒng)一思想,高度重視停電狀態(tài)下管理和服務(wù)工作的重要性,把停電狀態(tài)下應(yīng)急措施落到實(shí)處。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、政教主任、教務(wù)主任、水電管理員參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

1、碰到停電情況,總務(wù)處組織學(xué)校電工發(fā)電供電,與供電所聯(lián)系通電信息,并報(bào)告校長(zhǎng)。

2、水電管理員負(fù)責(zé)日常的發(fā)電機(jī)保養(yǎng)及相關(guān)線路(包括應(yīng)急燈)的檢查工作,確保遇到停電情況能及時(shí)發(fā)電,以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。同時(shí)備足一天發(fā)電所需的燃油,如不足及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)。

3、學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

4、通信聯(lián)絡(luò):停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各科室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

5、如果在停電期間學(xué)校發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障導(dǎo)致無法正常工作時(shí)應(yīng)做好以下預(yù)備工作:

(1)教務(wù)處:安排并通知有關(guān)人員做好停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

(2)政教處:落實(shí)班主任做好相應(yīng)的班級(jí)管理工作,組織值日教師維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,并能根據(jù)實(shí)際情況增加管理的力量,確保學(xué)校秩序的穩(wěn)定。

(3)總務(wù)處:及時(shí)組織電工及相關(guān)維修人員搶修發(fā)電機(jī),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)使發(fā)電機(jī)能正常工作;及時(shí)供應(yīng)各科室及相關(guān)部門停電時(shí)段的必備的照明手電筒、干電池、電瓶燈等物品。食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜的烹制或調(diào)整工作,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生,如有困難情況及時(shí)請(qǐng)示校長(zhǎng),以便采取相應(yīng)措施。

(4)如在晚自習(xí)中途停電,校長(zhǎng)視具體情況通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即回校,學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)能做好指揮巡視工作。門衛(wèi)嚴(yán)密控制校門,提高警覺,不得隨意讓學(xué)生出校,在班上輔導(dǎo)的任課教師必須堅(jiān)守崗位,維護(hù)所在班的秩序,不能離開教室。班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學(xué)生,管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令,不得下課或放學(xué)。放學(xué)時(shí)在班主任的帶領(lǐng)下有序、慢步地走出教室回到寢室,在樓梯中嚴(yán)禁奔跑推搡。到寢室后關(guān)程序及時(shí)班主任與值日教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起維護(hù)洗刷、就寢紀(jì)律。走

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