廣東省東莞市四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用聽錄音,完成練習(xí)。1.根據(jù)聽到的內(nèi)容填空。他竭力去思考、某些數(shù)學(xué)問題,經(jīng)過八個(gè)晝夜的努力,終于了一些重要的數(shù)學(xué)問題。2.判斷下列說法是否正確。①帕斯卡父親把數(shù)學(xué)書藏起的原因是希望兒子將米學(xué)古典文學(xué)。()②帕斯卡在10歲的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣,經(jīng)常偷偷研究數(shù)學(xué)。()③帕斯卡經(jīng)過努力,終于成為了17世紀(jì)著名的數(shù)學(xué)家。()3.讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范美觀。國慶節(jié)到了,我們jiàshǐ汽車回到老家,一路上的風(fēng)景令人看了真shūshì,田野里,zhuāngjia黃了,pútao紫了,一場秋雨zīrùn著萬物。4.從下列每組拼音中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng),把序號(hào)寫在括號(hào)里。(1)()A.薄霧(báo) B.霎時(shí)(shà) C.風(fēng)俗(sú)(2)()A.洋溢(yì) B.家雀兒(què) C.斑斕(lán)(3)()A.驟雨(zhòu) B.均勻(jūn) C.彎曲(qǔ)(4)()A.饒恕(shù) B.砸碎(zhá) C.黏稠(nián)5.選擇合適的詞語填空,并想象所描繪的畫面。(只填序號(hào))A.洶涌澎湃 B.震耳欲聾 C.人山人海 D.歡聲笑語①女媧把天補(bǔ)好了,人類獲得新生,大地上又是一片的景象。②馬來西亞海嘯爆發(fā),一時(shí)間浪潮,令人驚恐。③國慶節(jié)到了,天安門廣場,大家都來觀看閱兵儀式。④前面的舊樓開始拆除了,一時(shí)間只聽到的爆破聲。6.下列句子,沒有語病的兩句是和。A.我多么希望可以飼養(yǎng)自己心愛的小動(dòng)物。 B.大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。C.經(jīng)過老師的教育,小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 D.寫完作業(yè),我又全神貫注、專心致志地檢查了一遍。7.小明讀完《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課后,提出了下列問題,請(qǐng)給他的問題分類。(只填序號(hào))。①現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎?

②什么是“程控電話”?③“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是什么意思?20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩來形容?(1)不影響對(duì)課文內(nèi)容理解的問題有:(2)有助于理解課文內(nèi)容的問題有:(3)可以引發(fā)深入思考的問題有:8.判斷下列說法是否正確。(1)《走月亮》以“走”為線索,“啊,我和阿媽走月亮”貫穿全文,讓畫面有了流動(dòng)感。()(2)《小小“動(dòng)物園”》單元習(xí)作的重點(diǎn)是寫家里的事。()(3)句子“聽到這個(gè)消息,他很氣憤,呼風(fēng)喚雨地大吼:“怎能說話不不算數(shù)呢?”中帶點(diǎn)詞語使用正確。()(4)寫觀察日記可以圖文并茂,也可以用表格的形式來記錄。()9.用線把下列句子連起來,并根據(jù)情境寫詩句。好問則裕把扇丟立了秋自用則小嫦娥應(yīng)悔偷靈藥雪卻輸梅一段香梅須遜雪三分白碧海青天夜夜心①連線。②蘇軾在詩中表達(dá)了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的這個(gè)哲理的詩句是:,。10.語文實(shí)踐。神話故事充滿神奇的想象,神話中很多人物個(gè)性鮮明,簡單向同學(xué)介紹一位你最喜歡的神話故事中的人物。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀積累與運(yùn)用閱讀短文,完成練習(xí)。幾個(gè)月以來,麥琪一直想著要在母親節(jié)那天送給媽媽一束紅色的石竹花,為此,她攢了(zǎn)了三個(gè)多月的零花錢??墒?,快到母親節(jié)時(shí),紅石竹花的價(jià)錢一天比一天高,一下子飛漲起來。麥珙手里的錢原來可以買好幾枝紅石竹花的,現(xiàn)在卻只能買幾技白石竹花了。只是按照習(xí)俗,只有母親去世了,才會(huì)送白石竹花寄托哀思。麥琪感到非常猶豫(yóuyù)。考慮了很久之后,麥珙最后還是決定買那種很便宜的白石竹花。不過回家以后,麥琪沒有急著將花送給媽媽,而是悄悄地把它們插在了紅墨水里。她想,或許這樣過幾天,白石竹花會(huì)變成紅色呢!沒想到“奇跡”真的發(fā)生了。幾天以后,也就是母親節(jié)那一天,吮吸著紅墨水的白石竹花真的變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。當(dāng)麥珙把紅艷艷的白石竹花遞給母親的那一刻,母親的眼里滿含著喜悅的熱淚。她喃喃地說:“孩子,這是媽媽收到的最特別、最富有創(chuàng)意的母親節(jié)禮物!”11.給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:12.白石竹花的花語是()。A.寄托對(duì)親人的思念 B.表達(dá)對(duì)親人的愛13.麥琪感到非常猶豫的原因是()。A.要不要給母親買花 B.要不要買白石竹花14.文中的“奇跡”指的是()。A.白石竹花變成了紅色的石竹花 B.母親收到禮物很感動(dòng)15.母親在收到禮物時(shí)眼里滿含著喜悅的熱淚原因是()A.因?yàn)辂滅鹘o媽媽買的懸紅石竹花,紅石花很漂亮。B.因?yàn)辂滅鞫盟徒o媽媽禮物,媽媽很高興。C.因?yàn)辂滅魉徒o媽媽的禮物浸滿著對(duì)媽媽的愛,媽媽很感動(dòng)。16.今年的母親節(jié),我準(zhǔn)備送給媽媽,我想對(duì)她說:“?!遍喿x短文《動(dòng)物的弄虛作假》,完成練習(xí)。自然界中的一些動(dòng)物為了生存(競競)爭,繁衍子孫,常會(huì)弄虛作假,玩弄騙術(shù)。其技巧之高起,簡直令人難以想象。裝死是動(dòng)物的一大伎(jì)倆,椿象、金龜子只要稍動(dòng)它一下,立刻會(huì)裝死從農(nóng)作物上掉到地面,過會(huì)兒又活動(dòng)開來。蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用分身術(shù)迷惑對(duì)方,保護(hù)自己。人們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小,有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸(殊株),這絕對(duì)不是先天的畸形,也不是什么(希稀)有品種,而是當(dāng)它們遇到了強(qiáng)敵,使出了斷足截尾的絕招,來一個(gè)“舍車保帥”,新的足尾還未長成原來大小的緣故。變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圖內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的,雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雪鳥,能隨著季節(jié)變化而改變顏色。有的動(dòng)物甚至?xí)小霸p術(shù)”。一-位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn),一只蒼鷺為覓食一條小魚,頗費(fèi)了一番腦筋:它用嘴叼一根小羽毛,在小溪岸邊踱著方步,兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即突然止步,有意讓羽毛掉進(jìn)水里面;小魚誤以為是仰料,游近羽毛,蒼鷺便以閃電般的動(dòng)作撲向水面,吞食關(guān)味。動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí),絕對(duì)不是簡單地屈從或毫不拖飾其真西目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí),務(wù)必要注意到這點(diǎn)。17.選出文中括號(hào)里正確的字。18.哪些動(dòng)物有變色偽裝的方法?()A.榨象、金龜子 B.蟹、蝦、蛇 C.雪兔、白狐19.“舍車保帥”在文中指的是。20.動(dòng)物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有、、變色法和四種。21.用一句話簡單地概括本文的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.你還知道哪些動(dòng)物的偽裝方法?請(qǐng)簡要說一說。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、習(xí)作23.你有過“答應(yīng)別人的事情一定想辦法完成"的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)仔細(xì)想想,以“守信”為話題,寫一寫你是怎樣完成的,要寫出自己的真情實(shí)感,要語句通順,書寫工整。題目自擬。

答案解析部分【答案】1.研究;解決2.①正確;②錯(cuò)誤;③正確【解析】【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)聽力材料的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答,書寫要正確。

【聽力材料】

帕斯卡是17世紀(jì)法國很有成就的數(shù)學(xué)家與物理學(xué)家。

他幼年就死了母親,父親很精通數(shù)學(xué),他精心培養(yǎng)帕斯卡,開始希望自己的兒子先學(xué)好古典文學(xué),就把家中的數(shù)學(xué)書都藏起來,還吩咐朋友們不要在帕斯卡面前談?wù)摂?shù)學(xué)問題,以便讓他專心致志地學(xué)習(xí)拉丁文,學(xué)習(xí)文學(xué)。

這一做法,反而引起了帕斯卡的好奇心。

在12歲時(shí),帕斯卡就對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣,往往偷偷研究數(shù)學(xué),他問父親:“幾何學(xué)是什么?”父親簡單地回答:“是描繪一些有規(guī)則的圖形,并揭示各圖形間關(guān)系的科學(xué)。”

小帕斯卡仔細(xì)思考父親的話。用木炭和粉筆在地上畫各種圖形,描出了一些簡單的圖形:三角形,平行四邊形,圓等,并努力理解這些圖形的性質(zhì)。

他自己定義直線段叫“木棍”,圓叫“車輪”,圓周為“戒指”,平行四邊形為“拉扁的方塊”等。

一次,他父親偶然發(fā)現(xiàn)帕斯卡在認(rèn)真地畫著什么,便走近仔細(xì)一看,大吃一驚,帕斯卡的圖形,竟然驗(yàn)證了“一個(gè)三角形的內(nèi)角和等于180°”這個(gè)重要的幾何定理,而且是在沒有人指導(dǎo)下,由帕斯卡獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的,他的父親十分高興,再也不阻止他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了,并親自教他數(shù)學(xué)。后來促使他成了有名的數(shù)學(xué)家與科學(xué)家。

帕斯卡的成功,在于他對(duì)科學(xué)研究的頑強(qiáng)毅力。帕斯卡三十多歲時(shí),牙病和失眠經(jīng)常使他徹夜無法入眠。一天晚上,牙痛得厲害,無法入眠,他一氣之下,奮力坐起,并決定用工作來驅(qū)趕病魔,他竭力去思考、研究某些數(shù)學(xué)問題,經(jīng)過八個(gè)晝夜的努力,終于解決了一些重要的數(shù)學(xué)問題。1.結(jié)合聽力材料,“他竭力去思考、研究某些數(shù)學(xué)問題,經(jīng)過八個(gè)晝夜的努力,終于解決了一些重要的數(shù)學(xué)問題?!弊鞔饡r(shí)“研究”的“究”是穴字頭,上下結(jié)構(gòu);“解決”的“解”筆畫較多,要正確書寫,“決”是兩點(diǎn)水,左右結(jié)構(gòu)。

故答案為:研究;解決2.結(jié)合材料的相關(guān)內(nèi)容,①帕斯卡父親一開始希望帕斯卡學(xué)習(xí)古典文學(xué),所以把數(shù)學(xué)書藏起來,這項(xiàng)表述正確;②結(jié)合材料內(nèi)容,帕斯卡在12歲的時(shí)候就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣,這項(xiàng)表述錯(cuò)誤;③結(jié)合材料內(nèi)容,帕斯卡是17世紀(jì)法國著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家,這項(xiàng)表述正確。

故答案為:①正確;②錯(cuò)誤;③正確3.【答案】駕駛;舒適;莊稼;葡萄;滋潤【解析】【分析】書寫時(shí)注意,“駕駛”的“駕”是上下結(jié)構(gòu),下面是“馬”;“舒適”的“舒”是左右結(jié)構(gòu),右邊是“予”;“莊稼”的“稼”是禾木旁,右邊是“家”;“葡萄”都是草字頭,上下結(jié)構(gòu);“滋潤”都是三點(diǎn)水左右結(jié)構(gòu),要把漢字寫正確。故答案為:駕駛;舒適;莊稼;葡萄;滋潤【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確,注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況;書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和機(jī)構(gòu),把每個(gè)字寫正確,即可順利作答。4.【答案】(1)A(2)B(3)C(4)B【解析】【分析】(1)A.“薄霧(báo)”應(yīng)讀作bówù;不正確;

B、C正確。

(2)B.“家雀兒(què)”應(yīng)讀作jiāqiǎor;不正確;

A、C正確。

(3)C.“彎曲(qǔ)”應(yīng)讀作wānqū;不正確;

A、B正確。

(4)B.“砸碎(zhá)”應(yīng)讀作zá;不正確;

A、C正確。故答案為:(1)A;(2)B;(3)C;(4)B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答,對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音,要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,加強(qiáng)識(shí)記,才能順利作答。5.【答案】D;A;C;B【解析】【分析】①這句中結(jié)合“女媧把天補(bǔ)好了,人類獲得新生”,應(yīng)該選擇“歡聲笑語”,表現(xiàn)重獲新生之后的人們的幸福和高興;

②這句中結(jié)合“海嘯爆發(fā),一時(shí)間浪潮”、“令人驚恐”等詞語,應(yīng)該填寫“洶涌澎湃”,說明浪潮又急又大,非常猛烈;

③這句中“國慶節(jié)到了”、“大家都來觀看閱兵儀式”這句中應(yīng)該選擇“人山人?!保鑼懱彀查T廣場人非常多的景象;

④這句中結(jié)合“舊樓拆除”、“爆破聲”等,應(yīng)該選擇“震耳欲聾”,描寫爆破的聲音非常大。故答案為:①D;②A;③C;④B【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞匯的應(yīng)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真研讀所給的例子,分析出所填的詞語與后面詞語的內(nèi)在關(guān)系,再根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,進(jìn)行正確作答。6.【答案】A;C【解析】【分析】閱讀題目中各項(xiàng)句子,AC兩項(xiàng)中句子的表述是正確的,沒有語??;

B項(xiàng)中“懷著愉快的心情和輕松的步伐”搭配不當(dāng),應(yīng)該是懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐走進(jìn)校門;

D項(xiàng)中“全神貫注”和“專心致志”意思重復(fù),應(yīng)該去掉其中一個(gè)。

故答案為:A;C;【點(diǎn)評(píng)】18.題目考查學(xué)生的病句修改能力。作答時(shí)首先要對(duì)題目中的句子進(jìn)行正確的分析和判斷,找出句子的語病所在,然后根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行修改,以便正確作答。7.【答案】(1)②(2)③(3)①【解析】【分析】結(jié)合對(duì)課文的理解和相關(guān)知識(shí),①現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)給我們帶來的全是好處嗎?這個(gè)問題是我們?cè)趯W(xué)習(xí)了課文之后,關(guān)于“如何看待科學(xué)技術(shù)的發(fā)展”這一方面所提出的問題,可以引發(fā)人們的深度思考。

②什么是“程控電話”?是涉及現(xiàn)代通訊技術(shù)發(fā)展的問題,這個(gè)問題不影響對(duì)課文內(nèi)容的理解。

③“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是什么意思?20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這兩句詩來形容?這是從課文中“科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就”的角度提出的,屬于課文內(nèi)容方面;

結(jié)合文內(nèi)容的內(nèi)容,可以進(jìn)行分類作答。故答案為:②;③;①【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對(duì)題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷,即可順利作答。8.【答案】正確(1)正確(2)正確(3)錯(cuò)誤(4)正確【解析】【分析】①結(jié)合課文《走月亮》,主要描寫了我和阿媽走月亮?xí)r的所見所感,這項(xiàng)表述正確;

②這項(xiàng)中結(jié)合課本內(nèi)容,《小小“動(dòng)物園“》主要是結(jié)合家庭生活,根據(jù)自己家人的特點(diǎn)介紹自己的家人,這項(xiàng)表述正確;

③這項(xiàng)中“呼風(fēng)喚雨”比喻能夠支配自然或左右某種局面。有時(shí)也比喻進(jìn)行煽動(dòng)性的活動(dòng),這里用來形容“大吼”的聲音,是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

④這項(xiàng)中寫觀察日記,可以采用圖畫、表格等多種形式,記錄自己的觀察心得,這項(xiàng)表述正確。故答案為:①正確;②正確;③錯(cuò)誤;④正確【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)課文內(nèi)容理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合題目要求,根據(jù)對(duì)課文的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)行正確作答,做出正確判斷。9.【答案】;不識(shí)廬山真面目;只緣身在此山中【解析】【分析】“好問則裕,自用則小”意思是勤學(xué)好問,學(xué)到的東西就多;驕傲自大,學(xué)到的東西就少;“立了秋,把扇丟”意思是立秋之后氣溫下降,就不用扇扇子降溫了。“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”出自唐代李商隱《嫦娥》,意思是嫦娥應(yīng)該后悔偷取了長生不老之藥,如今空對(duì)碧海青天夜夜孤寂?!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代詩人盧梅坡《雪梅》,意思是花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”出自宋代蘇軾《望廬山瀑布》,意思是之所以看不清廬山本來的樣子,就因?yàn)槲疑碓趶]山之中。這句說明“當(dāng)局者迷旁觀者清”的道理。【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累,根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)確作答。10.【答案】讀了《西游記》這本書以后,里面的人物給我印象最深刻的是孫悟空。孫悟空雖然脾氣暴躁,容易沖動(dòng),十分任性,但是他的勇敢、聰明、機(jī)靈、會(huì)想辦法卻值得我學(xué)習(xí)。在我眼中,孫悟空是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有理想的、有耐心的、一出生就能走、能跑、能爬、能跳的天才。他堅(jiān)強(qiáng)的從他的住處,撐著筏子來到菩提老祖的住處拜他為師,這是孫悟空的理想。學(xué)本領(lǐng)的幾年內(nèi),孫悟空認(rèn)真的跟師父學(xué)本領(lǐng),這是孫悟空的耐心。孫悟空有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我要象孫悟空一樣,要有自己的理想,長大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),跟孫悟空一樣耐心地學(xué)好本領(lǐng)。我也要改掉和孫悟空相似的錯(cuò)誤,做個(gè)勇敢、聰明、機(jī)靈、會(huì)想辦法的人。【解析】【分析】題目要求介紹自己最喜歡的神話中的人物,作答時(shí)首先要確定自己最喜歡的是誰,為什么會(huì)喜歡他?抓住人物的特點(diǎn),把人物介紹清楚,寫清楚自己喜歡的理由。內(nèi)容要具體,語句要通順?!军c(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求,進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題,把自己想要表達(dá)的意思想清楚,然后用流暢的語言表達(dá)出來?!敬鸢浮?1.麥琪的禮物12.A13.B14.A15.C16.一張賀卡;媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。11.結(jié)合短文內(nèi)容,主要描寫介紹了麥琪精心為母親準(zhǔn)備母親節(jié)禮物的事。因此,可以用“麥琪的禮物”作為短文的標(biāo)題。

故答案為:麥琪的禮物12.結(jié)合文中“只是按照習(xí)俗,只有母親去世了,才會(huì)送白石竹花寄托哀思。”這句話的描述,“白石竹花”代表對(duì)親人的思念。

故答案為:A13.結(jié)合第二自然段相關(guān)內(nèi)容,快到母親節(jié)了,麥琪的錢買不起紅石竹花,只能買白石竹花,但是只有母親去世了才能送給母親白石竹花,麥琪在要不要給母親買白石竹花而矛盾和猶豫。

故答案為:B14.結(jié)合文章第四自然段,“奇跡”指母親節(jié)那一天,麥琪買的吮吸著紅墨水的白石竹花真的變成了生機(jī)勃勃的紅石竹花。

故答案為:A15.結(jié)合短文最后一段,跟據(jù)母親收到禮物后,對(duì)麥琪說的話,可以知道麥琪送給媽媽的禮物,是麥琪用心準(zhǔn)備的,代表了麥琪對(duì)媽媽的愛。

故答案為:C16.結(jié)合自己的生活實(shí)際,可以寫寫自己想給媽媽準(zhǔn)備的母親節(jié)禮物,并寫出自己想對(duì)媽媽說的話,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

故答案為:一張我自己繪制的節(jié)日賀卡;媽媽,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!【答案】17.競;殊;稀18.C19.蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等遇到強(qiáng)敵時(shí),會(huì)使用斷足截尾的絕招,來保護(hù)自己的生命。20.裝死;分身術(shù);詐術(shù)21.動(dòng)物們?yōu)榱松婧头毖茏訉O采取的“弄虛作假”的騙術(shù)。22.黃鼠狼在遇險(xiǎn)的時(shí)候,會(huì)通過釋放臭氣掩護(hù)自己脫險(xiǎn)。【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題,考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求,根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求,抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考,即可順利作答。17.“競爭”的“競”下面是“兄”;“懸殊”的“殊”左邊是“歹”;“稀有”的“稀”是禾木旁,左右結(jié)構(gòu);

故答案為:競;殊;稀18.結(jié)合短文第四自然段,白狐、雪兔、高山兔、雪鳥都能隨著季節(jié)變化改變自己的顏色。

故答案為:C19.結(jié)合第三自然段,“舍車保帥”主要指蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等遇到強(qiáng)敵時(shí),會(huì)使用斷足截尾的絕招,來保護(hù)自己的生命。抓住文中的關(guān)鍵語句,結(jié)合自己的理解,可以進(jìn)行準(zhǔn)確作答。

故答案為:蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等遇到強(qiáng)敵時(shí),會(huì)使用斷足截尾的絕招,來保護(hù)自己的生命。20.結(jié)合文中對(duì)動(dòng)物不同生存本領(lǐng)的描寫,主要介紹了裝死、分身術(shù)、變色法和詐術(shù)等“弄虛作假”的方法。結(jié)合每一自然段的中心句,可

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