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文檔簡介
【語文】廣東省深圳市深圳實驗學校小學小學四年級上冊期末試卷(含答案)1.看拼音,規(guī)范地書寫詞語。pútáo
wéikàng
dàgài
kuìbài
xiōnghuái
2.下面加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.彎曲(qū)
發(fā)顫(chàn)
笨拙(zhuó)
潛水(qiǎn)B.洞穴(xué)
蝙蝠(biān)
根莖(jīng)
花圃(pǔ)C.氣氛(fēn)
關系(xì)
積蓄(xù)
懲罰(chěng)D.結實(jiē)
骨髓(suí)
寧可(nìng)
挨揍(aí)3.下列句子中,加點的詞語運用得不恰當?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>
)A.孫悟空各顯神通,打敗了一個又一個妖怪。B.戰(zhàn)士們大義凜然的骨氣深深地感動了我們。C.他寫的童話故事短小精悍,令人百讀不厭。D.他深居簡出,潛心研究,很少參加社交活動。4.查字典填空。“雄”用音序查字法,應先查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,應先查()部,再查()畫?!靶邸钡慕忉層校孩偕镏心墚a生精細胞的(跟“雌”相對);②強有力的;③強有力的人或國家。給下面詞語中的“雄”選擇正確的解釋,填序號。雄才大略()
雄雞夜鳴()
巾幗英雄()5.下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.這白鵝,是一位既將遠行的朋友送給我的。B.這次器樂比賽我獲得了一等獎,同學們都忍不住情不自禁地為我鼓掌。C.老師告訴我,好成績的取得,跟勤學苦練有很大的關系。D.數(shù)千萬年后,它的后代繁殖成一個形態(tài)各異的龐大家族。6.下列故事不是出自《史記故事》一項是(
)A.臥薪嘗膽 B.負荊請罪 C.背水一戰(zhàn) D.冰心玉壺7.小明同學由于學習基礎薄弱,盡管已經在努力,可成績還是不太理想。面對這種情況,你可以用下面的哪句話勸誡他(
)A.生于憂患而死于安樂。 B.少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。C.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 D.學習不怕根底淺,只要邁步總不遲。8.按要求寫句子。(1)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。(照樣子介紹一個事物)__________________(2)《十萬個為什么》這本書不僅內容有趣,但是語言也非常生動。(用修改符號修改病句)__________________(3)他勇敢地抓住窗框。兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(照樣子寫一組連續(xù)的動作)__________________9.口語交際。龍一鳴的媽媽生病住進了醫(yī)院。龍一鳴很難過,整天心事重重的,有時還會趴在課桌上默默地流淚。你作為他的同學,會怎樣安慰他呢?______________________10.日積月累。(1)日出江花紅勝火,__________________。《憶江南》(2)____________________,半江瑟瑟半江紅。《暮江吟》(3)精衛(wèi)_________________,以堙于東海?!毒l(wèi)填?!罚?)莫愁前路無知己,__________________?《別董大》(5)醉臥沙場君莫笑,_________________?《涼州詞》(6)____________________,孰能無惑?(韓愈)閱讀下面文章,完成問題。①植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經常出現(xiàn),由此排放到空氣中的水蒸氣卻是無色無形的。但是稍加注意,我們就會發(fā)現(xiàn),有些植物真能汗流浹背呢!這些植物里面,最典型的要數(shù)滴水觀音(天南星科海芋屬)了。在潮濕的早晨,我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出,滴水觀音也因此得名。科學家們給這種出汗過程起了個名字,叫吐水現(xiàn)象。除了滴水觀音,番茄、小麥、燕麥等植物都存在吐水現(xiàn)象。②像我們人類的汗液一樣,這些植物出的汗水主要成分就是水。除了水,這些汗水中可能還溶解著一些其他成分。比如在針對小麥等作物幼苗的實驗中就發(fā)現(xiàn),這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質。當然,這些成分的含量甚微。葡萄糖和天冬氨酸的濃度分別為18.5毫克/升和2.2毫克/升。③為什么植物要吐出這些對自己很重要的水,把水分白白浪費呢?實際上,吐水現(xiàn)象是植物的一種正常生理活動。這主要是因為植物在潮濕環(huán)境下,蒸騰作用會大大減緩。為了保證體內的水分平衡,植物必須把多余的水分從葉片上排出去。④除了“出汗”,濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設備。因為在這些地區(qū),如果葉片長時間處于濕潤狀態(tài)的話,就很容易被真菌感染。比如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛,所有雨水都會變成圓圓的水珠,從葉片上滑落。為了加速雨水的排泄,很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中,以菩提樹的葉尖最為明顯。這個葉尖的功能就是讓水分盡可能地聚集于此,并滴落到地面上去,稱得上是高效的速干裝置了。⑤看來,熱帶的植物跟熱帶的人一樣都是喜歡出汗的?!鹃喿x鏈接】說來也奇怪,許多植物的“汗水”里竟然含有特定物質。如白樺、棕櫚樹含糖,一般通過“排汗”的方式來排出,這些“汗水”香甜味美,早在遠古時就被人們用來釀酒、熬糖。此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉。另外,人們還利用植物的“汗水”為病人服務。如松樹的揮發(fā)性分泌物可治療肺結核;五味子對減輕人的疲勞、增強視力、養(yǎng)脾安神等有一定功效;云杉、白樺、椴樹的葉片有殺傷白色葡萄球菌的作用。
(選自《知識窗》2017第7期)11、讀了短文和閱讀鏈接,我發(fā)現(xiàn)植物出汗不僅對自己有作用,而且出的“汗水”還能夠幫助人類用來___、_____和____。12、讀短文并聯(lián)系閱讀鏈接,完成表格?,F(xiàn)象原
因作
用吐
水______速干設備______吐“香汗”______13、聯(lián)系短文和閱讀鏈接內容判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)滴水觀音的葉片上會有水珠滲出,這種現(xiàn)象叫吐水現(xiàn)象。()(2)第②自然段畫橫線的句子,主要用了舉例子和列數(shù)字的說明方法。()(3)蓮藕的速干裝置和菩提樹的速干裝置是一樣的。()14、第③自然段中的加點詞“主要”能去掉嗎?為什么?___15、讀了這篇短文,請你選擇一個角度提出一個問題,寫在下面的橫線上。(1)我想從哪個角度進行提問呢?()A.針對短文內容提問
B.從短文的寫法來提問
C.聯(lián)系生活經驗提問(2)我提的問題是:___閱讀下面文章,完成問題。其實你也有問題有一則小故事是這樣的:有位太太多年來不斷指責對面太太很懶惰,“那個女人的衣服,永遠洗得不干凈,看,她晾在院子里的衣服,總是有斑點,我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個樣子……”直到有一天,有個明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗得不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把這個太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”原來,是自己家里的窗戶臟了。每一個人都曾經遇到過不少憤世嫉俗的人,或者,你也有過些看什么都不順眼、永遠覺得命運對自己比較壞的朋友,但在傾聽他們的怨言之后,總會發(fā)現(xiàn)有句老話說得很妙:可憐之人,必有可恨之處??吹酵饷娴膯栴},總比看到自己內在的問題容易些;錯怪別人,也比檢討自己來得容易,于是,憤世嫉俗的人常從年輕憤怒到年老,遇到有人過得好,都想咬他一口,斜視久了的眼睛看什么都不順眼。16、聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。(1)明察秋毫:_________________(2)憤世嫉俗:_________________17、寫出下面詞語的反義詞。懶惰——()
容易——()
細心——()18、對面太太的衣服洗不干凈是因為什么?________________________19、舉例說明“可憐之人,必有可恨之處”。________________________20、讀了這篇短文,你明白一個什么道理?_____________________21、作文生活是豐富多彩的,你還記得自己獨自走夜路嗎?你還記得在各項比賽中獲得優(yōu)異成績嗎?你還記得撿到過貴重物品想方設法歸還失主嗎?一樁樁往事歷歷在目,選擇一件令你印象最深的事寫下來,交代清楚事情的起因、經過、結果,表達出自己的親身感受。題目自擬,400字左右。文中不出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。1.【詳解】本題考查看拼音寫詞語的能力。解答本題時要注意字的字形,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后再寫出正確詞語。寫完后讀一讀,看看是否正確,書寫時一定要注意筆畫、筆順,做到字跡工整,題中有一些詞較為難寫也容易寫錯的,注意不要寫錯,如“概”字不要寫成“慨”,“潰”不要寫成“遺”。“胸懷”的“胸”字注意書寫正確。2.B【解析】B【詳解】考查了對漢字讀音的辨析。A.有誤,“笨拙”的“拙”應讀“zhuō”?!皾撍钡摹皾摗睉x“qián”。B.正確。C.有誤,“懲罰”的“懲”應讀“chéng”。D.有誤,“骨髓”的“髓”應讀“suǐ”。3.A【解析】A【詳解】本題考查詞語搭配。A.各顯神通:比喻在各自工作中顯身手。和句子中“孫悟空打敗了一個又一個妖怪”不搭配。B.大義凜然:形容為了堅持真理而表現(xiàn)出的嚴峻不可侵犯的樣子。和句子中“戰(zhàn)士們的骨氣”搭配。C.短小精悍:形容人身軀短小,精明強悍;也形容文章或發(fā)言簡短而有力。和句子中“他寫的童話故事”搭配。D.深居簡出:形容人總是呆在家里,很少外出。和句子中“他潛心研究,很少參加社交活動?!贝钆洹?.
X
xionɡ
隹
四
②
①
③【詳解】本題考查的是查字典。本題中“雄”的讀音是xióng,用音序查字法,應先查大寫字母X,再查音節(jié)xionɡ;用部首查字法,應先查“隹”,筆畫是:橫、撇、撇折、點、撇、豎、點、橫、橫、橫、豎、橫。所以除去部首之外應該查4畫。雄才大略:杰出的才智和謀略。所以“雄”的意思是強有力的。雄雞夜鳴:古代認為雄雞夜鳴為異?,F(xiàn)象,預兆戰(zhàn)事。所以“雄”的意思是生物中能產生精細胞的(跟“雌”相對)。巾幗英雄:巾幗:是中國古代婦女戴的頭巾和發(fā)飾,借指婦女。女性中的英雄。所以“雄”的意思是強有力的人或國家。5.C【解析】C【詳解】本題考查了修改病句。修改病句,首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當,語序是否合理,意思有無重復。其次,語言表達合不合事理。最后再從語言習慣、感情色彩等方面仔細推敲,逐一分析。A.錯別字,把“既”改成“即”。B.語義重復,應把“情不自禁”和“忍不住”刪去其中一個。C.沒有語病。D.搭配不當,應把“繁殖”改為“繁衍”。6.D【解析】D本題考查歷史故事。冰心玉壺,比喻人的純潔清白的情操。首次出現(xiàn)在唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中。不是歷史故事。故選D。7.D【解析】D本題考查的是對名人名言、諺語俗語的辨析和理解,注意平時對相關內容的辨析和理解,結合語境進行辨析。A項:本題中“生于憂患,死于安樂”,意思是處在憂慮禍患中可以使人或國家生存,處在安逸享樂中可以使人或國家消亡。B項:本題中“少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。”出自唐代詩人顏真卿的七言古詩《勸學》。意思是年少的時候不知道勤奮刻苦地學習,到老了才知道讀書就睌了。C項:本題中“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是一句俗語,出自《增廣賢文》,意思是一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。D項:本題中“學習不怕根底淺,只要邁步總不遲?!币馑际菍W習不怕基礎差,只要開始努力學習就不算晚。學習不怕根底淺是一句名言警句,告誡學生在學習時不要怕困難,掌握基礎從一開始學習,只要不怕努力,學習就不算晚。8.我們覺得地球很大,其實太陽比地球大多了,130萬個地球才能抵得上一個太陽。
《十萬個為什么》這本書不僅內容有趣,而且語言也非常生動。
我會放學回到家,打開書包,拿出筆和本做作業(yè)。考查了句子的仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據語言表達的需要,參照題干所提供的句式,另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。(1)“有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍?!本渥影选疤技{米管”與“鋼鐵”進行比較,運用了作比較的說明方法,如:海洋中太平洋的面積最大,比最小的北冰洋大十多倍。(2)考查修改病句。從題干來看關聯(lián)詞運用不恰當,句子是并列關系,用并列關聯(lián)詞“不僅……而且”,即:《十萬個為什么》這本書不僅內容有趣,而且語言也非常生動。(3)考查仿寫句子,寫一組連續(xù)的動作。如:肖紅拿出一張雪白的紙,從筆袋里掏出紅色的彩筆,認真地畫出了一輪紅紅的太陽。9.我會對龍一鳴說:“龍一鳴,阿姨的病一定會好的,你不要太難過。你照顧好自己,好好學習,不讓她擔心,就是給她最大的安慰?!薄窘馕觥勘绢}考查口語交際的能力。注意結合給出的材料,語句要通順。我們在安慰別人時要學會尊重對方,語氣要委婉。抓住“龍一鳴很難過”可知,我們應該安慰對方,媽媽的病只是暫時的,慢慢會好起來。言之有理即可,本題答案不唯一。10.
春來江水綠如藍
一道殘陽鋪水中
常銜西山之木石
天下誰人不識君
古來征戰(zhàn)幾人回
人非生而知之者【解析】本題考查了詩歌默寫、名言警句、根據課文內容填空。詩歌的默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎上背誦,并從中明白道理,受到教育。(1)出自唐代白居易的《憶江南》。全文:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?題中的“憶”字和詞中的“舊曾諳”三字還說明了此詞還有一個更重要的層次:以北方春景映襯江南春景。全詞以追憶的情懷,寫“舊曾諳”的江南春景。(2)出自唐代白居易的《暮江吟》。全文:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。這首詩滲透了詩人自愿遠離朝廷后輕松愉悅的解放情緒和個性色彩,因而又使全詩成了詩人特定境遇下審美心理功能的藝術載體。(3)出自先秦佚名的《精衛(wèi)填?!?。全文:炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。(4)出自唐代高適的《別董大》。全文:千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。詩人在即將分手之際,全然不寫千絲萬縷的離愁別緒,而是滿懷激情地鼓勵友人踏上征途,迎接未來。(5)出自唐代王翰的《涼州詞》。全文:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?是一首曾經打動過無數(shù)熱血男兒心靈深處最柔弱部分的千古絕唱。(6)“人非生而知之者,孰能無惑?”出自唐代韓愈的《師說》。意思是人不是一生下來就懂得知識和道理,誰能沒有疑惑?C【解析】11、
釀酒
熬糖
為病人服務12、
植物在潮濕環(huán)境下蒸騰作用大大減緩
保證體內水分平衡
葉片長時間處于濕潤狀態(tài)容易被真菌感染
加速雨水的排泄
引誘昆蟲前來傳粉
有利于自身繁衍13、
√
√
×14、不能去掉?!爸饕笔侵匾ㄊ滓?、起決定作用)的意思。句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或:去掉這個詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準確性、科學性、嚴謹性。15、
C
在生活中你還見過哪些會“出汗”的植物?【分析】11、本題考查文章內容理解。結合【閱讀鏈接】“在遠古時就被人們用來釀酒、熬糖”、“們還利用植物的‘汗水’為病人服務”可知答案。12、本題考查文章內容理解。結合第①段“植物蒸騰這種出汗現(xiàn)象雖然經常出現(xiàn)”“科學家們給這種出汗過程起了個名字,叫吐水現(xiàn)象”、第③段“為了保證體內的水分平衡,植物必須把多余的水分從葉片上排出去?!笨芍佗诖鸢?。結合第④段“濕熱地區(qū)的植物葉片還配備了自己的速干設備”、“如果葉片長時間處于濕潤狀態(tài)的話,就很容易被真菌感染”可知③④答案。結合【閱讀鏈接】“此外,植物的“汗水”還有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香襲人,常引誘某些昆蟲前來傳粉”可知⑤⑥答案。13、本題考查文章內容理解和說明方法。(1)結合第①段“在潮濕的早晨,我們就會看到有水珠從它們的葉片上滲出,滴水觀音也因此得名”可知說法正確。(2)從“比如在針對小麥等作物幼苗的實驗中就發(fā)現(xiàn),這些水滴中含有糖(主要是葡萄糖)、氨基酸(主要是天冬氨酸和天冬酰胺)和礦物質”可知是舉例子的說明方法,從“為18.5毫克/升和2.2毫克/升”可知是列數(shù)字的說明方法。說法正確。(3)結合第④段“如蓮藕葉片上就有納米級的茸毛,所有雨水都會變成圓圓的水珠,從葉片上滑落”、“為了加速雨水的排泄,很多植物葉片都長出了修長的尖端葉尖。其中,以菩提樹的葉尖最為明顯”可知兩者不同,說法有誤。14、本題考查說明語言。主要,意思是指事物中關系最大、起決定作用的。結合句子“這主要是因為植物在潮濕環(huán)境下,蒸騰作用會大大減緩”可知句意是潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩起決定作用或:去掉這個詞就變成潮濕環(huán)境對蒸騰作用的減緩影響不大。體現(xiàn)了用詞的準確性、科學性、嚴謹性。15、本題考查思維拓展。學生根據文章內容理解作答即可。答案不唯一,言之有理即可。示例:(1)A。(2)我提的問題是:為什么說尖端葉尖是高效的速干裝置呢?16、
視力好到能辨清秋天鳥獸的羽毛。比喻目光敏銳,能洞察一切。(明:視力。秋毫:秋天鳥獸新生出的細毛。)
對現(xiàn)實社會和習俗表示憤恨憎惡。17、
勤快
困難
粗心18、是因為這個太太自家窗戶臟,所有以為別人的衣服洗得不干凈。19、那些手腳齊全的乞丐,看上去很可憐,但這種境遇實際上是由于他們的懶惰造成的。20、人要多檢討自己,少指責別人。【解析】16、本題考查的是詞語解釋。結合詞語的含義以及語境的特點進行分析,寫出詞語的本義和文中義即可。本題中“明察秋毫”比喻目光敏銳,連極小的事物都看得很清楚。“憤世嫉俗”對黑暗的社會現(xiàn)實和不良的習俗表示憤恨、憎惡。17、本題考查的是找出文段中的反義詞。反義詞是表示意思相反的詞語,本題中“懶惰”意思是偷懶;不喜歡費體力或腦力;不勤快。反義詞是努力、勤勞、勤奮、用功、積極。“容易”做起來不費事的。反義詞是繁難、難得、麻煩、困難、色難、復雜、艱難?!凹毿摹保ㄐ危┯眯淖屑殹7戳x詞是大意、粗心、馬虎、冒失、魯莽、莽撞、含糊。18、本題考查的是對文段內容的分析和概括。結合原文的內容:直到有一天,有個明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對面的太太衣服洗得不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把這個太太的窗戶上的灰漬抹掉,說:“看,這不就干凈了嗎?”可以得出對面太太的衣服洗不干凈是因為這個太太自家窗戶臟,所有以為別人的衣服洗得不干凈。19、本題考查的是開放性題目。結合原文的內容進行分析,通過具體的例子寫出“可憐之人,必有可恨之處”的事情,這句話的意思是用通常道德標準衡量,一個貌似可憐之人現(xiàn)實的不如意,一定是由于之前的過錯造成的或咎由自取,知道自己錯了還屢教不改和咎由自取即是此類人的可恨之處。所寫的內容圍繞這個方面來回答即可。20、本題考查的是對文段內容道理的理解分析。本題中結合原文的內容“看到外面的問題,總比看到自己內在的問題容易些
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