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Word版本,下載可自由編輯年初中班主任班級管理工作總結(jié)回顧這一年來的班主任工作,覺得以下幾方面值得總結(jié):
一、深化班級,摸清基本狀況。
因高二選科,組建起來的初二(8)班,是來自各個(gè)班的,所以拿到分班的名單后,第一步是深化到同學(xué)中間去,認(rèn)識、熟識各個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,認(rèn)識他們的愛好、愛好、脾氣、習(xí)慣等,為下面開展有效的教育、教學(xué)工作預(yù)備好第一手資料。
二、針對現(xiàn)狀,確定班級方案
初步的分析、統(tǒng)計(jì),讓我認(rèn)識到這個(gè)班的大部分同學(xué),在高一學(xué)習(xí)成果都不太抱負(fù),并且少數(shù)同學(xué)癡迷上網(wǎng),看武打書,也有位數(shù)不少的同學(xué)有厭學(xué)狀況,故針對這種狀況,第一步鼓舞其自信,我跟同學(xué)分析說:你所要高考的五科,目前語、外、政都不比別人差,而地理我們共同開頭,也不存在差,我們就數(shù)學(xué)差一點(diǎn)。而我會和數(shù)學(xué)老師商議?,針對我們班的特征,確定數(shù)學(xué)的起點(diǎn),把握上課的難度,信任我們共同努力,能提升。但你們自己也得有目標(biāo),我渴望我們同學(xué)要確定短期目標(biāo):超越誰;較長期的目標(biāo):你想考什么學(xué)校,我們共同朝這個(gè)目標(biāo)努力。
三、大膽放手,培育班
在充分_主的基礎(chǔ)上,由同學(xué)選舉產(chǎn)生班,我召集講究班的作用,班應(yīng)如何幫助班主任開展工作后,由班爭論起草了班級公約,以及一學(xué)期的班級活動(dòng),由班委在班級爭論利用;其后,班級主要活動(dòng)的開展,則按班級方案,由班召集開展,我只是教導(dǎo)一下,而同學(xué)有的小錯(cuò),也按班級公約去落實(shí),一段時(shí)間下來,班委已能很得力地開展工作了。
四、集思廣益,使班級班會系列化
在充分敬重同學(xué)的基礎(chǔ),在學(xué)校正常的活動(dòng)外,由同學(xué)爭論確定的一些主題活動(dòng),編排成一張班會活動(dòng)支配表,本學(xué)期圍繞這些,我們開展了“成人”的系列活動(dòng),也穿插了郊游、籃球賽等活動(dòng),豐富多彩的班級活動(dòng),增加了班級的分散力,也增加了同學(xué)的責(zé)任感。
五、寬嚴(yán)結(jié)合,真誠地愛每一個(gè)同學(xué)
現(xiàn)在_普遍提倡賞識教育,我在運(yùn)用鼓舞賞識的同時(shí),認(rèn)為嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)的行為也不行缺,當(dāng)同學(xué)犯了較嚴(yán)峻的錯(cuò)誤時(shí),從不護(hù)短,但我公正地對待每一個(gè)同學(xué)。
利用以上工作,一年的過程中,班級的同學(xué)取得了不小的進(jìn)步:學(xué)習(xí)的勁頭比原來高了,同學(xué)也擅長自我管理了,他們在這一學(xué)年中,多次獲得“校流淌紅旗”,而男、女寢室也多寢室、多次被評為“文明宿舍”。
我會用完我畢生的精力,投入到我喜愛的班主任工作,像孫維剛老師說的那樣:“做一名因我努力工作而使同學(xué)幸福
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