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文檔簡(jiǎn)介
第對(duì)二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的建議
對(duì)二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的建議1、建議校園關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。
3、校園爭(zhēng)取街道配合,清理校園大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長(zhǎng)期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,校園為學(xué)生帶給飲用水。
6、期望校園在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營(yíng)養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議校園能為家長(zhǎng)多帶給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
校園將高度重視家長(zhǎng)的意見和建議,用心做好相應(yīng)的工作,為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的校園而努力。
對(duì)二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的建議
近年來,關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學(xué)校對(duì)學(xué)生安全防護(hù)措施不足有關(guān)。說到底還是安全管理問題。我認(rèn)為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:
(1)、學(xué)校門口無證灘販太多,食品均無安全系數(shù)保障,學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。
(2)、有些學(xué)校地處交通十字路口,卻不設(shè)警示牌,學(xué)校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學(xué)校對(duì)面是食店、商場(chǎng)和郵局,學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨(dú)個(gè)任意橫過馬路就餐或購物,過往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。
(3)、學(xué)生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會(huì)拿在手里嬉戲,一個(gè)不小心就會(huì)傷及人身。
(4)、學(xué)生喜歡到河邊游泳,喜歡在網(wǎng)吧打游戲,喜歡在學(xué)校吸煙。
在此,針對(duì)以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問題,我代表各位家長(zhǎng)向?qū)W校提出以下建議:
1、加強(qiáng)防護(hù)孩子的安全意識(shí),時(shí)刻提高警惕,不讓學(xué)生帶危險(xiǎn)品進(jìn)校。
2、嚴(yán)格管理,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為。
3、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助。
4、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的。行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6、加強(qiáng)校門口及周邊安全管理,并請(qǐng)專職保安維護(hù)學(xué)生安全出行,請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識(shí),重視學(xué)校治安管理。
對(duì)二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的建議
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點(diǎn)心理學(xué),多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
5、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像媽媽一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
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