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文檔簡介
第三單元交流平臺語文統(tǒng)編版六年級下“情以物遷,辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真實情感。交流平臺寫文章時,表達(dá)情感的方式有哪些呢?1.有時,我們把情感融入到具體的人、事或景物之中,在敘述中自然而然地流露情感。交流平臺例如:《那個星期天》,有一段敘述了“我”“挨時光”:“我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來……”借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動,真實自然地表達(dá)了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。這是一種間接抒情的方式,含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強(qiáng)。2.
有時,我們也可以把心里想說的話直接寫出來,抒發(fā)自己的情感。交流平臺如《匆匆》第4自然段,作者用一連串的設(shè)問,表達(dá)了對時間飛逝的惋惜和感嘆,很能打動讀者,容易使讀者產(chǎn)生相同的感受。匯報交流到周圍的光線漸漸暗下去,漸漸地涼下去沉
郁下去,越來越遠(yuǎn)越來越縹緲”“我現(xiàn)在還
能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨而
惆悵的黃昏到來”“光線正無可挽回地消逝,一派荒涼”。作者細(xì)膩地描寫了周圍環(huán)境的變化,借此來抒發(fā)自己心情由興奮到失“那是個春天的望早到晨絕,望陽的變光化明過媚程”?!拔腋杏X初試身手我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。一直想養(yǎng)一只小狗,媽媽今天終于答應(yīng)了。路旁的一朵朵花兒好像在向我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉沙沙作響,好像也在為我高興。走在小巷里奔跑在田野中彈琴釣魚……從下面的情境中選擇一兩個,就
心情“好”與“不好”兩種狀態(tài),寫幾句話來表達(dá)情感。左欄因為自己的愿望得到了滿足,心情愉快,所以看到了“花兒微笑”,鳥兒“歡唱”,“樹葉高興”。這些景物表達(dá)了作者愿望得到滿足之后的喜悅之情。初試身手右欄因為比賽打輸了而心中郁悶,于是作者借助寫花兒“無精打采”,
小鳥在“譏笑我”,真實地表達(dá)了“
我”球賽失敗后內(nèi)心沮喪而懊悔的心情。初試身手走在小巷里小雨淅淅瀝瀝,把整個小巷弄得一片潮濕與陰暗,給人一種壓抑之感。小巷兩邊墻上的爬山虎,葉子低垂著,仿佛受到了沉重的打擊。奔跑在田野上陽光微笑著灑滿我的全身,春風(fēng)像一個調(diào)皮的小孩輕吻我的脖子。金黃的油
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