北師大版六年級上冊第三單元觀察物體（知識點梳理+能力百分練）五（含答案）

北師大版六年級上冊第三單元觀察物體(知識點梳理+能力百分練)五的三視圖時，應(yīng)選好觀察方向，畫平面圖時對應(yīng)好每個方向觀察到的圖形，準(zhǔn)確畫出即3、觀察點的位置越高，觀察范圍越廣(大);觀察點的位置越低，觀察范圍越窄(小)。觀一、選擇題(共16分)1.下圖中，海豚跳出水面的順序是()。④②③④②2.奇思乘船，他邊游覽邊拍攝了四張照片，仔細(xì)觀察，奇思拍攝的先后順序是()。3.5個同樣大小的正方體堆成一個多面體，從上面看如圖，則從左面看，圖形的形狀可能情況一共4.攝影師圍繞小熊走一圈，拍攝了四張照片(下圖),拍攝的位置變化順序依次是()。C.正→右→后→左D.正→左→后→右5.一個立體圖形，從左面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個立體圖形可能是()。A.AB.BC.CD.D6.下圖是從空中看到的李奶奶的家，房子周圍有一個池塘、三棵樹還有一條小路。選項四幅圖片中()是站在位置④看到的景物。北A.AB.BC.CD.DB.越接近路燈影長越長D.B.越接近路燈影長越長D.影長變化沒有規(guī)律C.影長無變化8.樂樂用5個小正方體搭成一個立體圖形，從右面看到的是,從上面看到的是樂樂搭成的立體圖形可能是(AAB.BC.C二、填空題(共16分)9.晚上在路燈下散步，走向路燈時，影子會變(),遠(yuǎn)離路燈時影子會變()。(選填“長”或“短”)10.一個立體圖形，從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是形，最多可以有()個小正方體。11.如圖，小強在四樓A處窗戶旁，壯壯在樓下B處，樓前有一堵高墻，小強((填“能”或“不能”),搭成這樣的圖)看見壯壯。12.圖中，小明和小剛分別站在A、B中某一點，小明說：“房子后面有一片樹木。"小剛說：“房子后面沒有樹木。”那么，小明站在()點，小剛站在()點。13.觀察下面三張照片，照片按照從遠(yuǎn)到近的順序排列是();其中()號照片應(yīng)該是在樹下拍攝的。15.站在一個位置上觀察長方體，最多可以看到()個面。16.桌子上擺著一個由若干個相同的小正方體組成的立體圖形，其正面圖和左面圖如下圖所示。這個三、判斷題(共8分))四、連線題(共12分))五、作圖題(共24分)23.(6分)兔寶寶躲在哪個活動范圍內(nèi)才能不被大灰狼發(fā)現(xiàn)?在圖中畫一畫。24.(6分)像小明一樣，畫出爸爸在路燈下的影子。25.(6分)畫出下面圖形從正面、左面、上面觀察到的形狀。26.(6分)李明、孫濤在路燈下在散步。(1)當(dāng)李明走到B處時(如圖①),請用線段表示出此時李明在路燈A下的影子；(2)當(dāng)孫濤走到C處時(如圖②),請根據(jù)孫濤在路燈A下的影子，判斷其身高并用線段表示。①六、解答題(共24分)②27.(6分)李方沿著公路去上學(xué)。(如下圖)BABDCDA和B。晚上在路燈下散步，走向路燈時，影子會變短；遠(yuǎn)離路燈時，影子會變長?！痉治觥恳粋€立體圖形，從上面看到的形狀是可知這個立體圖形的第一層有4個小正方體，從左面看到的形狀是,可知這個立體圖形有2層，第二層最少有1個小正方體，最多有4個小正方體，據(jù)此解答?！驹斀狻?+4=8(個),最多可以有8個小正方體?！军c睛】此題考查了根據(jù)三視圖確定幾何體的形狀，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和空間想象能力?！驹斀狻坑煞治隹芍?，小強是不能看見壯壯的。【點睛】此題主要考查了觀察的范圍，通過動手畫圖操作更直觀【點睛】本題主要考查觀察的范圍(視野與盲區(qū))?！驹斀狻坑煞治隹芍?，照片按照從遠(yuǎn)到近的順序排列是③①②,其中②號照片應(yīng)該是在樹下拍攝的。14.前【分析】看到的圖形有2行，下行3個小正方形，上行1個小正方形(靠左),根據(jù)三視圖的畫法進(jìn)15.三即9+4=13(個)最少有8個小正方體，下層有3+2=5(個),上層有3個，即5+3=8(個)?！痉治觥坑^察圖形，從正面看有2層，下層有4個正方形，上層有2個正方形，2個正方形在中間；25.見詳解【分析】(1)燈光從小明的頭頂射下，與底面相交于點C,則線段BC表示小明在路燈A下的影子；(2)線段CD是孫濤的影子，D點是燈光從孫濤射下的光線與底面的交點，則從C點作一條垂直于AD的線段，與AD相交與B點，則線段BC代表孫濤的身高。①(2)不能；被科技館擋住了【分析】(1)和(2)綜合分析：分別以李方在①處和②處時眼睛為起點做虛線表示李方的視線，視(1)李方走到位置①時，能看到學(xué)校的紅旗；(2)李方走到位置②時，不能看見學(xué)校的紅旗，因為紅旗被科技館擋住了。(2)從右面看，左面上下個一個正方形，右面一個正方形；(3)從左面看，右面上下個一個正方形，左面一個正方形；【詳解】由分析可知，從正面或上面看到的形狀相同?！军c睛】認(rèn)真觀察比較，注意看到的圖形左右的區(qū)別?！痉治觥扛鶕?jù)題意可知，在熱氣球從起飛到離地面150m的過程中，小紅看到的景物是不斷發(fā)生變化的頂部和側(cè)面及樹頂端的枝葉，如圖B;再上升后，樹的枝葉會看不見，只能看到建筑物的頂部，如圖C;當(dāng)飛到150m高空后，俯視下來，只能看到建筑