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文檔簡介
Word第第頁電氣自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書隨著西部大開發(fā)進程不斷加快,鹽湖集團的進展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員,對于我來說,既是個機會,也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實現(xiàn)自我價值非常重要。職業(yè)生涯都是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間與生命的鋪張。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)將來好好設計一下。只要有擁有目標,就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領導對我的支持與關心,感謝四周同事對我無微不至的照看,感謝我的家人和伴侶對我的鼓舞。
一、自我認知
306度評估
評估方式優(yōu)點缺點
自我評價樂觀主動,有著無限的激情與活力。做事仔細。獨特獨特浮躁,簡單傲慢。工作簡單收到心情的影響。太過張揚
他人評價家人評價孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強
領導評價具有上進心,良好的工作看法有點浮躁
同事評價細心,做事有條理,有規(guī)律,具有領導力量,待人隨和有時候太過于仔細,得罪很多人。
伴侶評價直爽,關懷伴侶。守信心情波動幅度很大,比較像小孩子
其他社會關系評價心地和善,樂于助人。不情愿干的事情一點不做
櫥窗分析
櫥窗類型分析內(nèi)容
櫥窗1:公開我我布滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜愛結交伴侶,總是以比我真實年齡小兩歲的面貌消失在他人面前。布滿正義感,對不公正的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息大事中則會變成另一個我,死氣沉沉。
櫥窗2:隱蔽我心情化,會感到少許的失落感。心情總是支配著我的行為。
櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有主動的心態(tài),能帶動起四周同伴的心情。能夠處理好人際關系,有自己的抱負,并且會加以實現(xiàn)。
櫥窗4:背脊我追求完善的自己。
自我熟悉小結
知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結如下:
〔1〕我的性格
對于自身,我感覺我是一個感性的人,心情總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的溝通,自信念很強,有時會有點自負。在公眾場合的我,會非常張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑,而有時會靜默寡言。做起事情仔細負責,布滿激情??傮w來說我是做事仔細,心地和善,腳踏實地的人,是個布滿抱負的青年。
〔2〕我的愛好
愛好對于一個人來說是表達性格的窗口。我喜愛攝影,喜愛單獨一人去捕獲那些奇妙的瞬間。我喜愛運動,喜愛奔跑在足球場上,與隊友慶祝成功。我喜愛搖滾,喜愛站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜愛古典文學,從中體會古人的才智。
〔3〕我的`價值觀
千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)覺自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)覺,自己是自己最好的伯樂。雖然自己如今還沒有做出奉獻,但我信任,是金子,總是會有發(fā)光的時候,而給我的呈現(xiàn)的時間,可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力,在這個花絮時間,讓人們都記住我,我不可怕悄悄無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講解并描述我的經(jīng)受時,不會那么淡然無味,就心滿足足了。
〔4〕我的力量
由于剛來公司不久,我的力量在各方面都有待學習和提高,我信任通過自己的學習看法和永不退縮的精神,肯定能夠在企業(yè)進展中成為有用之才。為我們鹽湖做出奉獻。
二、職業(yè)認知
外部環(huán)境
參考人才素養(yǎng)測評報告相關要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點:
〔1〕家庭環(huán)境分析:
我從小成長于和諧美好的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層悄悄工作了三十年,母親是我最好的導師,從小教育我做一個對社會奉獻的人,教我做個正直的人。我屬于獨生子女,在父母的無微不至的關愛下長大,我于就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等??坡殬I(yè)學校數(shù)理化工系,專業(yè)是應用化工技術與電氣自動化技術,在校期間任職同學會文藝部部長,負責組織演出活動與院系的宣揚工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者,技術員與采編的工作。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠,但賜予愛好愛好與努力學習,在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學習力量與應變力量都提出了極大的
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