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文檔簡介

北師大版七年級數(shù)學下冊模擬考試卷(ni)

考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學教研組

下列說法不正確的是()

A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量B.所掛物體為6例,彈簧長度為11讖

C.物體每增加l"g,彈簧長度就增加0.5cmD.掛30ag物體時一定比原長增加15cm

4、如圖,Z1=Z2,Z3=25°,則N4等于()

A.165°B.155°C.145°D.135°

5、如圖,正方形網(wǎng)格中,黑色部分的圖形構成一個軸對稱圖形,現(xiàn)在任意選取一個白色的小正方形

并涂黑,使黑色部分的圖形仍然構成一個軸對稱圖形的概率是()

6、圓的周長公式是C=24,那么在這個公式中,關于變量和常量的說法正確的是()

A.2是常量,C、T、r是變量B.2、n是常量,C、r是變量

C.2是常量,r是變量D.2是常量,C、r是變量

7、如圖,被是的中線,AB=6,BOX,也和切的周長差為()

A

褊㈱

A.2B.4C.6D.10

oo

8、如圖是5X5的正方形網(wǎng)格中,以。,〃為頂點作位置不同的格點的三角形與△力6c全等,這樣格

點三角形最多可以畫出()

n|r>

需三

0

OO

9、一把直尺與一塊三角板如圖放置,若Nl=40。,則N2=()

A.120°B.130°C.140°D.150°

OO10、在如圖中,N1和N2不是同位角的是()

D.

第n卷(非選擇題70分)

二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)

1、某校初三(2)班想舉辦班徽設計比賽,全班50名同學,計劃每位同學交設計方案一份,擬評選

出10份為一等獎,那么該班某位同學獲一等獎的概率為.

2、攝氏溫度C與華氏溫度產(chǎn)之間的對應關系為C=g(尸-32),則其中變量是,常量是

3、已知a,b,c是△46c的三邊,化簡:|a+b—c|+|6—a—

4、表示函數(shù)的三種方法是:.

5、如圖,是/必C的平分線,AD//BC,N8=40°,則NZZ4c的度數(shù)為一

6、如圖,NC=90°,線段力8=10c必,線段49=8。山,線段47=6。勿,則點力到a1的距離為

7、如圖,“ABC中,AB=6,AC=4,。是BC的中點,AO的取值范圍為—

8、如圖,△力回的面積等于35,AE=ED,BD=3DC,則圖中陰影部分的面積等于

n|r>

9、快餐每盒5元,買n盒需付m元,則其中常量是.

10、若a"'=10,a"=6,則a""'=.

三、解答題(5小題,每小題8分,共計40分)

1、化簡求值:3(x-y)(2x+y)-(2x-3y)(x+y),其中x=T,y=2.

2、圖1是一張三角形紙片ABC.將比1對折使得點C與點6重合,如圖2,折痕與砥的交點記為D.

轂B(C)DC

圖(2)

(1)請在圖2中畫出448C的6c邊上的中線.

(2)若A代11cm、AOY^cm,求//切與//劭的周長差.

3、一個零件形狀如圖所示,按規(guī)定ZA應等于75°,DB和NC應分別是18°和22°,某質(zhì)檢員測得

ZBOC=114°,就斷定這個零件不合格,請你運用三角形的有關知識說明零件不合格的理由.

c

4、如圖所示,把一塊長方形紙片4?(力沿砥折疊,NEFG=50:求/〃比和的大小.

5、已知a*a—a,H+a'=a.

(1)求x+y和x-y的值;

(2)運用完全平方公式,求/+/的值.

-參考答案-

一、單選題

1、D

【分析】

根據(jù)角平分線的定義得到NC窕三/6眼根據(jù)鄰補角的定義列出方程,解方程求出如,根據(jù)對頂

角相等求出N40C,結合圖形計算,得到答案.

【詳解】

解:設NBOD=x,

?:4B0D:NBOE=1;2,

ZB0E=2x,

Y0E*,分NBOC,

:.乙C0E=/B0E=2x,

戶2戶2x=180°,

解得,x=36°,即/"M=36°,』COE=72:

:.AAOC=Z.BOD=3<6Q,

AZAOE^ZCOE+ZAOC^108a,

故選:D.

【點晴】

和.本題考查的是對頂角、鄰補角的概念,掌握對頂角相等、鄰補角之和為180°是解題的關鍵.

【分析】

根據(jù)完全平方公式,即可求解.

【詳解】

解:’.',〃2+6〃?+9是完全平方式,

,p2=9,解得:p=±3.

故選:C

【點睛】

本題主要考查了完全平方式的應用,熟練掌握(4+人)2=/+2"+尸和(a-32=〃一2必+。2是解題的

關鍵.

3、D

【分析】

彈簧長度隨所掛物體的重量的變化而變化,由表格數(shù)據(jù)可知物體每增加?必,彈簧長度就增加

0.5cm,可以計算當所掛物體為6版或30總時彈簧的長度,但應注意彈簧的最大長度為20cm.

【詳解】

解:A.因為彈簧長度隨所掛物體的重量的變化而變化,所以x是自變量,y是因變量.故本選項正

確;

B.當所掛物體為6版時,彈簧的長度為8+0.5x6=l1cm.故本選項正確;

C.從表格數(shù)據(jù)中分析可知,物體每增加1依,彈簧長度就增加0.5cm.故本選項正確;

D.當所掛物體為30必時,彈簧長度為8+0.5x30=23皿>20冊.故本選項不正確.

故選:D

【點睛】

本題考查了變量、自變量、因變量的概念,認真審題能從題目中抽取出有效信息是解題的關鍵.

4、B

【分析】

設N4的補角為N5,利用/1=/2求證。〃兒進而得到N3=N5,最后即可求出/4.

【詳解】

解:設/4的補角為Z5,如下圖所示:

???Z1=Z2,

\a//b,

N3=Z5=25°,

Z4=180°-Z5=155°.

故選:B.

【點睛】

本題主要是考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟練角相等,證明兩直線平行,然后利用平行關系證明其他

角相等,這是解決該題的關鍵.

【分析】

根據(jù)題意,涂黑一個格共6種等可能情況,結合軸對稱的意義,可得到軸對稱圖形的情況數(shù)目,結合

概率的計算公式,計算可得答案.

n|r>

【詳解】

解:如圖所示:

根據(jù)題意,涂黑每一個格都會出現(xiàn)一種等可能情況,共出現(xiàn)6種等可能情況,

只有4種是軸對稱圖形,分別標有1,2,3,4;

使黑色部分的圖形仍然構成一個軸對稱圖形的概率是:7=

63

故選:B.

【點睛】

O本題考查幾何概率的求法,解題的關鍵是掌握如果一個事件有〃種可能,而且這些事件的可能性相

*

同,其中事件A出現(xiàn)機種結果,那么事件A的概率尸(A)=-.

【分析】

常量就是在變化過程中不變的量,變量是指在變化過程中隨時可以發(fā)生變化的量.

【詳解】

解:圓的周長計算公式是c=2nr,C和r是變量,2、”是常量,

故選:B.

【點睛】

本題主要考查了常量,變量的定義,識記的內(nèi)容是解題的關鍵.

7、A

【分析】

根據(jù)題意可得,AD=CD,做和△時的周長差為線段A3、BC的差,即可求解.

【詳解】

解:根據(jù)題意可得,AD=CD

/XABD的周長為AB+AD+BD,叢BCD的周長為BC+BD+CD

△4劭和△靦的周長差為A8+AO+3Q-(8C+8O+CO)=AB-8C=2

故選:A

【點晴】

本題考查了三角形中線的性質(zhì)及三角形周長的計算,熟練掌握三角形中線的性質(zhì)是解答本題的關鍵.

8、C

【分析】

觀察圖形可知:班與4C是對應邊,8點的對應點在班1上方兩個,在留下方兩個共有4個滿足要求

的點,也就有四個全等三角形.

【詳解】

根據(jù)題意,運用“SSS”可得與%全等的三角形有4個,線段龍的上方有兩個點,下方也有兩個

點,如圖.

o

故選c.

【點睛】

n|r>>

本題考查三角形全等的判定方法,解答本題的關鍵是按照順序分析,要做到不重不漏.

9、B

【分析】

由BC〃ED,得到N2=NCBD,由三角形外角的性質(zhì)得到/Nl+/4=130°,由此即可得到答案.

o6o【詳解】

解:如圖所示,由題意得:N4=90°,BC//EF,

:.A2=Z.CBD,

又?.?/6^=/1+/月=130°,

W笆

技.

.?.N2=130°,

故選B.

o

【點睛】

?£

本題主要考查了三角形外角的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟知相關知識是解題的關鍵.

10、D

【分析】

同位角的定義:兩條直線a,6被第三條直線c所截,在截線c的同側,被截兩直線a,6的同一方向

的兩個角,我們把這樣的兩個角稱為同位角,依此即可求解.

【詳解】

解:A、/I與/2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;

B、N1與N2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;

C、/I與N2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;

D、/I與N2的一邊不在同一條直線上,不是同位角,符合題意.

故選:D.

【點睛】

本題題考查三線八角中的同位角識別,解題關鍵在于掌握判斷是否是同位角,必須符合三線八角中,

在截線的同側,并且在被截線的同一方的兩個角是同位角.

二、填空題

1、I

【分析】

由題意,用一等獎的份數(shù)除以全班學生數(shù)即為所求的概率.

【詳解】

解:根據(jù)題意分析可得:共50分設計方案,擬評選出10份為一等獎,那么該班某同學獲一等獎的概

故答案為:!

【點睛】

此題考查概率的求法:如果一個事件有〃種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件4出現(xiàn)7種

結果,那么事件力的概率尸(4=竺.

n

2、C,F3,—32

o【解析】

【分析】

n|r>>根據(jù)在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量,即可答題.

【詳解】

C=|(F-32),則其中的變量是C,F,常量是,32,

故答案為C,F;,32;

o6o【點睛】

此題考查常量與變量,解題關鍵在于掌握其定義

3、2a

【分析】

W笆

技.首先利用三角形的三邊關系得出a+%-c>0,6-a-c<0,然后根據(jù)求絕對值的法則進行化簡即可.

【詳解】

解:?.?。力,。是AA3C的三條邊,

o/.a+b—c>G,b-a—c<0,

|a+/?—c|+歸一Q—C|=(a+?!猚)+(—/?+〃+c)—a+b—c—b+a+c=.

故答案為:2a.

?£【點睛】

熟悉三角形的三邊關系和求絕對值的法則,是解題的關鍵,注意,去絕對值后,要先添加括號,再去

括號,這樣不容易出錯.

Ia+b—c+|b—a—c\

4、列表法解析式法圖象法

【分析】

根據(jù)函數(shù)的三種表示方法:列表法、解析式法、圖象法.進行填空即可.

【詳解】

解:表示函數(shù)的三種方法是:列表法、解析式法、圖象法.

故答案為:列表法;解析式法;圖象法.

【點睛】

此題主要考查函數(shù)的表示方法,解題的關鍵是熟知函數(shù)的三種方法是:列表法、解析式法、圖象法.

5、40°

【分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/必慶N6,根據(jù)角平分線的定義可得/為ON分〃,即可得答案.

【詳解】

':AD//BC,N8=40°,

:.NEAD=/B=40°,

是/必,的平分線,

:.ZDAOZEAD=40a,

故答案為:40°

【點睛】

本題考查平行線的性質(zhì)及角平分線的定義,兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩

直線平行,同旁內(nèi)角互補;熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關鍵.

6、6

【分析】

根據(jù)點到直線的距離的定義,可得答案.

【詳解】

解:因為NC=90°,

OO

所以ACLBC,

所以1至U6C的星巨離是力C,

n|r>

因為線段AC=6CH,

所以點[到比1的距離為6M.

故答案為:6.

【點睛】

本題考查了點到直線的距離,明確定義是關鍵.

O卅O

7、1</U)<5

【分析】

延長[。到£,使A£>=DE,連接8E,證VAOCAEOB,得至l」AC=3E=4,在△ABE中,根據(jù)三角

笆形三邊關系定理得出代入求出即可.

【詳解】

解:延長/。到£,使4)=£>E,連接8E,如圖所示:

O

?.3〃是交邊上的中線,

氐?£

???BD=CD,

在△ADC和△ED8中,

AD=DE

<NADC=NEDB,

DC=BD

:.YADCmEDB(SAS),

:.AC=BE=4,

在△ABE中,

AB-BE<AE<AB+BE,

:.6-4<2AD<6+4,

:.1<AD<5,

故答案為:lvAD<5.

【點睛】

本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的三邊關系定理的應用,熟練掌握相關基本性質(zhì)是解題

的關鍵.

8、15

【分析】

連接DF,根據(jù)AE=ED,BD=3DC,可得久舫七=5/加=/SDBD,^^AEF=SQEF,^^ABD~,

S^BDF=35CDF,然后設的面積為x,△應應的面積為y,則金即孫

A=SMF=x+y,SME=y,

S,c”=;(x+y),再由△/比的面積等于35,即可求解.

【詳解】

解:如圖,連接力號

■:AE=ED,

OO

SjBE=S&BDE=5^^ABD,^AEF=&DEF,

?:BD=3DC,

n|r>

??SJBD=3SAADC,S4BDF=3sAeop

赭藺

設斯的面積為x,的面積為y,則%JW=X,S^BDF=x+y,S^ABE=y,S皿■=;(x+y),

的面積等于35,

?

O卅O\x+x+y+y+g(x+y)=35,

解得:x+y=15.

故答案為:15

【點睛】

本題主要考查了與三角形中線有關的面積問題,根據(jù)題意得到S.ABE=S,皿=3久9,S.AEF=SE,

SAABD=3S“DC,S^BDF~3sticDF是解題的關鍵.

9、5

OO

【分析】

根據(jù)在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.

【詳解】

解:單價5元固定,是常量.

故答案為:5.

【點睛】

考核知識點:函數(shù).理解函數(shù)相關意義是關鍵.

10、60

【分

逆用同底數(shù)幕乘法法則即可解題.

【詳解】

解:a'^a'a=10x6=60.

故答案為:60.

【點睛】

本題考查了同底數(shù)幕的乘法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關鍵.

三、解答題

1、4x2-2xy,8.

【分析】

先根據(jù)整式的四則混合運算法則化簡,然后將x、y的值代入計算即可.

【詳解】

解:3(x-y)(2x+y)-(2x-3y)(x+y)

=6x2-3xy-3y2-2x2+xy+3y2

-4x2-2xy

當x=-l、y=2時,4x2-2xy=4x(-1)--2x(-l)x2=8.

#㈱

【點睛】

本題主要考查了整式的化簡求值,掌握整式的四則混合運算法則成為解答本題的關鍵.

2、(1)見解析;(2)5厘米

oo【分析】

(1)由翻折的性質(zhì)可知盼";然后連接即可;

(2)由防火可知劭與切的周長差等于AB與然的差.

?111P?

?孫.

【詳解】

-fr?

州-flH

解:(1)連接4。,

?.?由翻折的性質(zhì)可知:BD=DC,

〃是△力比1的中線.

060

如圖所示:

笆2笆

(2)':BD-DC,

,技.

.?.△4%的周長-/的周長=4斛&%4。(AAAB+DC)=/廿4左16Tl=5cw.

【點睛】

本題主要考查的是翻折的性質(zhì),由翻折的性質(zhì)得到盼先是解題的關鍵.

oo

3、不合格,理由見解析

【分析】

延長也與“相交于點E利用三角形的外角性質(zhì),可得N1=ZA+NB,NBDC=NBEC+NC,即可求

氐■£解.

【詳解】

解:如圖,延長劭與4C相交于點反

?.?/I是△/$£的一個外角,ZA=75°,ZB=18°,

Z1=ZA+ZB=750+18°=93°,

同理可得NBDC=NBEC+ZC=93°+22°

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