2021-2022學(xué)年河南省名校聯(lián)盟高三（上）第三次診斷生物試卷（附答案詳解）

2021-2022學(xué)年河南省名校聯(lián)盟高三（上）第三次診斷生

物試卷

1.新冠肺炎是由新冠病毒感染導(dǎo)致的。新冠病毒（SARS-CoV-2）是一種單鏈RNA病

毒，下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.新冠病毒與大腸桿菌二者遺傳物質(zhì)所含的核甘酸是相同的

B.病毒在宿主細(xì)胞可以增殖，說(shuō)明病毒是最簡(jiǎn)單的生命系統(tǒng)層次

C.阻斷新冠病毒的傳播可降低新冠肺炎的發(fā)病率

D.新冠病毒相對(duì)DNA病毒不容易發(fā)生變異

2.美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見(jiàn)好氧細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體含有大

量葉綠素，使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存。下列有關(guān)敘述正確的是.

（）

A.該菌可通過(guò)無(wú)絲分裂的方式實(shí)現(xiàn)增殖

B.該菌的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律

C.該菌和植物細(xì)胞都含細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的組成成分不同

D.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA,存在于擬核中

3.下列關(guān)于糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述，正確的是（）

①淀粉和蔗糖均是谷物中含量豐富的多糖

②人體攝入的淀粉不能直接被細(xì)胞吸收利用

③肝糖原在適宜條件下能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

④脂質(zhì)分子中氫的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類(lèi)，而氧的含量比糖類(lèi)多

⑤脂肪、淀粉、糖原都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

⑥人體內(nèi)多余的糖類(lèi)可以轉(zhuǎn)化為脂肪等物質(zhì)

⑦膽固醇是構(gòu)成所有細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

A.②⑥B.①②⑦C.②③⑥D(zhuǎn).③⑥⑦

4.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.加熱紅蘿卜細(xì)胞時(shí)水的顏色逐漸變紅，原因是細(xì)胞膜透性被破壞，色素滲出

B.性腺細(xì)胞膜上運(yùn)輸性激素的載體蛋白數(shù)量，通常青春期比幼年和老年時(shí)期多

C.核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法合成核糖體

D.酵母菌細(xì)胞有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，氨基酸的脫水縮合在此進(jìn)行

5.如圖表示低倍顯微鏡下觀察到的人血涂片的一個(gè)視野，下、

列說(shuō)法正確的是（）,愛(ài)無(wú)栓\一細(xì)胞【

細(xì)胞u

O

A.圓餅形的細(xì)胞I必須經(jīng)過(guò)染色才能觀察到

B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，在高倍鏡下觀察到的視野范圍變大，細(xì)胞數(shù)目變少

C.用高倍鏡觀察細(xì)胞II的形態(tài)結(jié)構(gòu)前，需先將裝片向右下方移動(dòng)

D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，在高倍鏡下觀察細(xì)胞n時(shí)視野變亮

6.下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是（）

A.氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同

B.動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層而不能發(fā)生滲透作用

C.小分子物質(zhì)不能通過(guò)胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞

D.葡萄糖在線粒體內(nèi)徹底氧化分解，其膜上有葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體

7.類(lèi)似于細(xì)胞分泌蛋白形成過(guò)程中的囊泡可以將“貨物”準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭⒈话?/p>

膜識(shí)別。如圖表示囊泡膜與靶膜的識(shí)別及融合，其中GTP具有與ATP相似的生理

功能，可由線粒體提供，V-SNARE（V）和T-SNARE（T）分別是囊泡膜和靶膜

上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是（）

A.GTP與ATP一樣，可以作為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”

B.“貨物”運(yùn)輸需要細(xì)胞骨架的協(xié)助.該骨架由蛋白質(zhì)纖維組成

C.囊泡膜與靶膜的識(shí)別及融合，利用了膜的選擇透過(guò)性

D.V與T的特異性結(jié)合，體現(xiàn)了生物膜之間信息傳遞功能

8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.“探究酵母菌的呼吸方式”實(shí)驗(yàn)中，可以根據(jù)浪麝香草酚藍(lán)水溶液是否變黃判

斷酵母菌的呼吸方式

B.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用8%的HC1處理可使組織細(xì)

胞相互分離

C.煮熟后冷卻的豆?jié){中滴加雙縮胭試劑后呈紫色

D.“觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，用鹽酸酒精混合溶液解離后，經(jīng)染

色、漂洗、制片即可觀察

9.據(jù)圖請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（）

I0+HQ1g「ADP+能貴+Pi

ATP

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A.ATP中的能量可以來(lái)源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

B.ATP分子中的A是由脫氧核糖和腺喋吟組成

C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系

D.乳酸菌細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生圖中ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制

10.某同學(xué)在研究化合物x對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí)，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有

關(guān)敘述正確的是（）

M

促

反

應(yīng)

速

率

A.該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)

B.若反應(yīng)溫度不斷升高，則A點(diǎn)持續(xù)上移

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果為化合物x對(duì)該酶的活性有抑制作用

D.底物濃度不影響著酶促反應(yīng)速率

11.黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)

實(shí)驗(yàn)材料。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.質(zhì)壁分離過(guò)程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小

B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片

C.在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)

D.探究黑藻葉片中光合色素的種類(lèi)時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液

12.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）

A.在無(wú)氧呼吸過(guò)程中，葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失,少部分轉(zhuǎn)化為ATP

中的化學(xué)能

B.包扎傷口時(shí)，選用透氣的消毒紗布或創(chuàng)可貼可以促進(jìn)細(xì)菌的有氧呼吸，從而利

于傷口愈合

C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，02消耗量會(huì)少于CO2的產(chǎn)生量

D.中耕松土能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收

13.耐力性運(yùn)動(dòng)一般指機(jī)體每次進(jìn)行30min以上的低、中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)，如游泳、

慢跑、騎行等。研究表明，耐力性運(yùn)動(dòng)能使線粒體數(shù)量發(fā)生適應(yīng)性改變，是預(yù)防冠

心病和肥胖的關(guān)鍵因素;缺氧會(huì)導(dǎo)致肌纖維線粒體碎片化,ATP合成量減少約50%,

而Drp］是保證線粒體正常分裂的重要蛋白。如圖表示相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)。下列相關(guān)敘

述正確的是（）

一＜一訓(xùn)練

T□一停止訓(xùn)練

0

A.葡萄糖徹底氧化分解為二氧化碳和水是在線粒體內(nèi)膜上完成的

B.耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間與肌纖維中線粒體的數(shù)量成正比例關(guān)系

C.Drpl分子磷酸化降低導(dǎo)致線粒體結(jié)構(gòu)損傷，使ATP合成大量減少

D.堅(jiān)持進(jìn)行耐力性運(yùn)動(dòng)，有助于提高肌纖維的功能

14.細(xì)菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白，ATP合成酶能將H+勢(shì)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能。科學(xué)

家分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體（一種由磷脂雙分子層組成的人

工膜）上,在光照條件下，觀察到如圖所示的結(jié)果。據(jù)圖可知下列敘述正確的是（）

無(wú)ATP產(chǎn)生無(wú)ATP產(chǎn)生有ATP產(chǎn)生

甲乙丙

A.甲圖中H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散

B.ATP合成酶可將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

C.ATP合成醐既具有催化作用也具有運(yùn)輸作用

D.破壞跨膜H*濃度梯度對(duì)ATP的合成無(wú)影響

15.某校生物興趣小組用玉米作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行光合作用速率和呼吸作用速率的相關(guān)

研究，獲得結(jié)果如圖甲、乙、丙。a?d四點(diǎn)中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)個(gè)數(shù)為

（）

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16.測(cè)定胃蛋白的活性時(shí),將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白前的活性將（）

A.不斷上升B.沒(méi)有變化C.先升后降D.先降后升

17.呼吸作用過(guò)程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過(guò)程（）

A.一定是無(wú)氧呼吸B.一定是有氧呼吸

C.一定不是乳酸發(fā)酵D.一定不是酒精發(fā)酵

18.在光照最強(qiáng)的夏季的中午，綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)

C3、C5以及ATP含量的變化依次是（）

A.增加、減少、減少B.減少、增加、增加

C.減少、增加、減少D.增加、減少、增加

19.如圖中①代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果，則圖②所示__

結(jié)果最有可能來(lái)自于（）_

A.7K培的洋蔥葉U卜UN

B.春天楊樹(shù)的幼葉

C.秋天的銀杏葉

D.培養(yǎng)的衣藻

20.煙草花葉病毒tobaccomosaicvirus縮寫(xiě)TMV,為RNA病毒，會(huì)使其出現(xiàn)花葉癥

狀，生長(zhǎng)陷于不良狀態(tài)，葉常呈畸形。以下與此病毒相關(guān)的敘述，正確的是（）

A.遺傳物質(zhì)為DNA

B.基本單位共有8種

C.若堿基為A,則基本單位是腺喋聆核糖核甘酸

D.含氮堿基共有5種

21.在下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值會(huì)增加的是（）

A.細(xì)胞衰老B.作物越冬C.種子萌發(fā)D.發(fā)生干旱

22.據(jù)悉，自2014年2月開(kāi)始爆發(fā)于西非的大規(guī)模埃博拉病毒疫情，目前已經(jīng)造成全

球近4000余人死亡，感染者已過(guò)萬(wàn)人，大多數(shù)感染者都在非洲西部國(guó)家，而且有

向全球蔓延趨勢(shì)，引起各國(guó)高度重視。下列關(guān)于埃博拉病毒的敘述正確的是（）

A.埃博拉病毒在活細(xì)胞外能大量增殖

B.埃博拉病毒患者的血液中可以檢出埃博拉病毒

C.埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存于細(xì)胞核中

D.埃博拉病毒僅含有核糖體這一種細(xì)胞器

23.在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁.在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列

哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁（）

A.蛋白酶B.纖維素酶C.鹽酸D.淀粉酶

24.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（)

A.胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B.原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C.無(wú)絲分裂是真核細(xì)胞的一種體細(xì)胞增殖方式

D.從分子水平分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

25.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程中，相關(guān)細(xì)胞器發(fā)揮著重要的作用。下列有

關(guān)敘述正確的是（）

A.在分裂間期，核糖體上合成多種蛋白質(zhì)

B.在分裂前期，由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C.在分裂中期，葉綠體為著絲點(diǎn)的斷裂提供能量

D.在分裂末期，高爾基體參與赤道板的形成

26.夷山紅茶是新鮮茶葉經(jīng)脫水一揉捻一發(fā)酵等工序制成的。在處理紅茶的過(guò)程中，植

物細(xì)胞中的多酚氧化酶（PPO）能催化無(wú)色的多酚類(lèi)物質(zhì)生成褐色醛類(lèi)物質(zhì)。多酚

含量高會(huì)使茶鮮度差、味苦，氨基酸含量高可提高茶湯的鮮爽度。為提升茶的品質(zhì)，

科研人員就生物酶對(duì)茶葉加工的影響開(kāi)展了相關(guān)研究，得出了不同濃度酶制劑、不

同揉捻時(shí)間對(duì)茶湯中氨基酸含量的影響，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：

氨

基

酸

含

量

(%

（1）茶葉在未經(jīng)加工之前都是綠色的，經(jīng)過(guò)揉捻、發(fā)酵等工序后才變成紅色.據(jù)

此推測(cè)多酚氧化酶與多酚類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞中的分布情況可能是。揉捻后，為

了使紅茶生成更多褐色物質(zhì)，還需要將茶葉置于35℃左右的環(huán)境中發(fā)酵，這樣處

理的目的是。

（2）剛采摘的新鮮茶葉，若用其制作綠茶而不是紅茶，則可能要省去上述

的操作，而且采摘的新鮮茶葉需要經(jīng)等處理后才能保持茶葉鮮綠的顏色。

（3）揉捻可形成茶條并適當(dāng)破壞茶葉組織，有助于改善茶葉品質(zhì)。據(jù)圖可知，若

加工茶葉時(shí)用蛋白酶進(jìn)行處理，則得到理想效果所需要的最佳條件是；使

用纖維素酶等處理與氨基酸含量變化之間的關(guān)系是。

（4）綜合上述研究結(jié)果，為降低綠茶的苦澀味，解決茶品質(zhì)問(wèn)題的可行方法是

27.某植物種群中，有開(kāi)紅花、粉花、白花三種花色的植株。為了驗(yàn)證孟德?tīng)栠z傳方式

的正確性，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

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實(shí)驗(yàn)1：紅花植株x紅花植株—Fi全部為紅花植株

實(shí)驗(yàn)2：白花植株x白花植株一Fi全部為白花植株

實(shí)驗(yàn)3：紅花植株x白花植株—Fi全部為粉花植株

實(shí)驗(yàn)4：實(shí)驗(yàn)3的Fi自由傳粉TF2中有紅花植株、粉花植株和白花植株

（1）四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，支持孟德?tīng)栠z傳方式而否定融合遺傳方式的是。

（2）依據(jù)孟德?tīng)栠z傳方式，完成下列對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的解釋?zhuān)涸撝参锏幕ㄉ?/p>

受一對(duì)遺傳因子A、a控制，其中AA植株開(kāi)紅花，______植株分別開(kāi)白花和粉花；

粉花植株形成配子時(shí)，;受精時(shí)，的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生AA、

Aa、aa三種類(lèi)型的受精卵，分別發(fā)育成相應(yīng)花色的植株。

（3）按照題（2）中的解釋?zhuān)瑢?shí)驗(yàn)4的F2應(yīng)該為紅花植株:粉花植株：白花植株=

多次雜交實(shí)驗(yàn)的實(shí)際統(tǒng)計(jì)結(jié)果均為紅花植株：粉花植株：白花植株。2：3：1。從配

子成活率的角度推測(cè)，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是:若對(duì)給出的推測(cè)繼續(xù)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)5,則實(shí)驗(yàn)5的設(shè)計(jì)為,

28.自由基學(xué)說(shuō)是關(guān)于細(xì)胞衰老的假說(shuō)之一。研究表明，自由基不僅是引起衰老的因素

之一，它還與某些疾病有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如圖是自由基學(xué)說(shuō)示意圖。回答下列

問(wèn)題:

產(chǎn)

生攻擊

輻射、產(chǎn)生更

多

?

自

基攻擊nzA一餐基對(duì)鐵

有害物質(zhì)二三由DNA一失、瞽換等

細(xì)胞內(nèi)氧”彩

攻擊

化反應(yīng)蛋白質(zhì)一活性下降

（1）②一①過(guò)程對(duì)人體細(xì)胞的系統(tǒng)的損傷較大，其引起的作用效果屬于

（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。

（2）③過(guò)程中，某DNA受到自由基攻擊導(dǎo)致其控制合成某蛋白質(zhì)的基因一個(gè)位點(diǎn)

（P位點(diǎn)）上的C置換為U,原有的堿基對(duì)C—G替換為U—G。該DNA經(jīng)4次復(fù)

制后，P位點(diǎn)為A—T堿基對(duì)的DNA分子有個(gè)。但該DNA置換后的U與

其后兩個(gè)脫氧核甘酸不可能形成終止密碼子（已知終止密碼子為UAA、UAG、UGA）,

理由是。

（3）若④過(guò)程發(fā)生后，細(xì)胞出現(xiàn)供能障礙，可能是該過(guò)程導(dǎo)致了細(xì)胞膜上的

載體蛋白受損。醫(yī)學(xué)研究中常通過(guò)給健康小白鼠注射適量的四氧喀咤（四氧喀咤進(jìn)

入體內(nèi)可迅速被胰島B細(xì)胞攝取，產(chǎn)生氧自由基）來(lái)獲得糖尿病模型小鼠用于科學(xué)

實(shí)驗(yàn)。依據(jù)自由基學(xué)說(shuō)解釋注射四氧啥唾能獲得糖尿病模型小鼠的原理：。

29.半乳糖血癥是由常染色體上基因（A/a）控制的遺傳病，先天性丙種球蛋白低下血

癥（Bruton綜合征）是由X染色體上基因（B/b）控制的遺傳病。如圖是兩種遺傳

口0正常見(jiàn)性、女性

Or^lbn-ll

病的某家系圖。se甲病男性、女性

??乙病男性、女性

III??

1234567

回答下列問(wèn)題:

（1）據(jù)圖分析可知，甲病是（填“半乳糖血癥”或“Bruton綜合征”）。

自然人群中，男女患乙病的概率（填“相等”或“不相等”）。II-1與m-5

的基因型相同的概率為

（2）III-7的致病基因一定來(lái)自I代的號(hào)個(gè)體。調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中甲病的致病

1

基因的頻率為,若in-7成年后與正常女性婚配，則生出患甲病孩子的概率為

60

30.某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定。研究表明，該植株的花瓣有白色、紫色、

紅色、粉紅色四種，花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于兩對(duì)常染色體

上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如圖所示）.研究人員將白花植株的花

粉授給紫花植株，得到的B全部表現(xiàn)為紅花，然后讓H進(jìn)行自交得到F2.

基因A

IBb_k4Td

\?淡化KB月品>紅色

白色物質(zhì)一整_____>紫色色素

（1）細(xì)胞中花青素存在的場(chǎng)所是.

（2）親本中白花植株的基因型為,F2中白色：紫色：紅色：粉紅色的比例

為,F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占.

（3）研究人員用兩株不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色。則親代

兩株植株的花色分別為.

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個(gè)體，若高莖性狀為

基因突變所致，并且為顯性性狀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案證明突變基因位于X

染色體上（XY非同源區(qū)段）還是常染色體上。

雜交組合：將作為親本進(jìn)行雜交，觀察子代的表現(xiàn)型：

①若雜交后代，則突變基因位于X染色體上；

②若雜交后代______,則突變基因位于常染色體上.

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,大腸桿菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)是

DNA,故二者遺傳物質(zhì)所含的核甘酸是不同的，A錯(cuò)誤；

B、病毒雖然在宿主細(xì)胞可以增殖，但離開(kāi)宿主細(xì)胞便不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，其沒(méi)有

細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是最簡(jiǎn)單的生命系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；

C、阻斷新冠病毒的傳播是防止病毒傳播的有效措施，可降低新冠肺炎的發(fā)病率，C正

確；

D、新冠病毒是一種單鏈RNA病毒，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，而DNA病毒一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，更穩(wěn)

定，故新冠病毒相對(duì)DNA病毒更容易發(fā)生變異，D錯(cuò)誤。

故選：Co

病毒是非細(xì)胞生物，只能寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類(lèi)可分

為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體，專(zhuān)門(mén)寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒，如流感病

毒；專(zhuān)門(mén)寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒；專(zhuān)門(mén)寄生在細(xì)菌細(xì)胞

里的病毒叫細(xì)菌病毒，如噬菌體。根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分，分為DNA病毒和RNA病毒。

病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。

本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)組成和繁殖特點(diǎn)，意在考查考生的

識(shí)記和分析能力。

2.【答案】C

【解析】解：A、該菌屬于原核生物，其細(xì)胞不能進(jìn)行無(wú)絲分裂，只能進(jìn)行二分裂，A

錯(cuò)誤；

B、該菌屬于原核生物，其遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律，B錯(cuò)誤；

C、該菌和植物細(xì)胞都含細(xì)胞壁，但細(xì)胞壁的組成成分不同，前者的組成成分是肽聚糖，

后者的組成成分纖維素和果膠，C正確；

D、該菌屬于原核生物，其遺傳物質(zhì)就是DNA,主要存在于擬核中，D錯(cuò)誤。

故選：Co

該菌屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無(wú)以核膜為界限的細(xì)

主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核

胞核，有擬核

有，主要成分是糖類(lèi)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)

細(xì)胞壁

和蛋白質(zhì)胞無(wú)；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖

生物膜系

無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

統(tǒng)

有核糖體，無(wú)其他細(xì)

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

胞器

擬核中：大型環(huán)狀、

DNA存裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在

裸露

增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

異方式

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確該菌屬于原核生物，其次要求

考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

3.【答案】A

【解析】

【分析】

本題主要考查了糖類(lèi)、脂質(zhì)的種類(lèi)和作用，屬于基礎(chǔ)題，需要學(xué)生把該部分基礎(chǔ)知識(shí)掌

握牢固。

【解答】

①淀粉是谷物中含量豐富的多糖，蔗糖是二糖，①錯(cuò)誤；

②人體攝入的淀粉不能直接被細(xì)胞吸收利用，需要水解形成葡萄糖才能被吸收，②正確；

③肝糖原不屬于還原糖，還原糖才能與斐林試劑反應(yīng)產(chǎn)生破紅色沉淀，③錯(cuò)誤；

④脂質(zhì)分子中的脂肪氫的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類(lèi)，而氧的含量比糖類(lèi)少，④錯(cuò)誤；

⑤脂肪、糖原是人體細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，⑤錯(cuò)誤；

⑥人體內(nèi)多余的糖類(lèi)可以轉(zhuǎn)化為脂肪等物質(zhì)，故多吃糖類(lèi)物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致肥胖，⑥正確；

⑦膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，植物細(xì)胞膜中不含膽固醇，⑦錯(cuò)誤。綜上所述：

第10頁(yè)，共26頁(yè)

A正確；BCD錯(cuò)誤。

故選A。

4.【答案】A

【解析】解：A、加熱紅蘿卜細(xì)胞時(shí)由于細(xì)胞膜透性被破壞，色素滲出，因此水的顏色

逐漸變紅，A正確；

B、性激素運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，不需要載體蛋白，B錯(cuò)誤；

C、原核細(xì)胞中沒(méi)有核仁，但是能夠合成核糖體，C錯(cuò)誤；

D、氨基酸的脫水縮合在核糖體內(nèi)，不在生物膜上，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

1、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，只有一種細(xì)胞器一一核糖體。

2、真核細(xì)胞中核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

3、生物膜特點(diǎn)：一定的流動(dòng)性、選擇透過(guò)性。

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答

5.【答案】C

【解析】解：A、圓餅形的細(xì)胞I是紅細(xì)胞，本身具有顏色，不需要染色也可以觀察到，

A錯(cuò)誤；

B、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，在高倍鏡下觀察到的視野范圍變小，視野變暗，細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞

變大，B錯(cuò)誤；

C、顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，細(xì)胞II位于視野的右下方，要

將細(xì)胞H移到視野的中央，應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片，C正確；

D、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器高倍鏡下觀察細(xì)胞II時(shí)視野會(huì)變暗，D錯(cuò)誤。

故選：Co

顯微鏡的呈像原理和基本操作：

（1）顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的

移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)

就是順時(shí)針流動(dòng)。

（2）顯微鏡觀察細(xì)胞，放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察

的細(xì)胞數(shù)越少，視野越喑，反之亦然。

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大

倍數(shù)越??；物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯

微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞越大。

（4）反光鏡和光圈都是用于調(diào)節(jié)視野亮度的；粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都是用于調(diào)節(jié)

清晰度的，且高倍鏡下只能通過(guò)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào)。

（5）由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物像到達(dá)

視野中央T轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔一調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明

亮一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。

本題考查紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和顯微鏡的使用方法，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，

把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確識(shí)記。

6.【答案】A

【解析】解：A、氧氣和葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式不同，前者為自由擴(kuò)散，后者為協(xié)助

擴(kuò)散，A正確；

B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層，但有細(xì)胞膜，細(xì)胞與外界溶液存在濃度差，因此能發(fā)生滲

透作用，B錯(cuò)誤；

C、小分子物質(zhì)也可通過(guò)胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞，如神經(jīng)遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、小線粒體膜上無(wú)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體，葡萄糖不能進(jìn)入線粒體氧化分解，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式：

運(yùn)輸方是否需要是否消耗能

運(yùn)輸方向示例

式載體量

自由擴(kuò)高濃度到低水、氣體、脂類(lèi)（因?yàn)榧?xì)胞膜的主要

否否

散濃度成分是脂質(zhì)，如甘油）

協(xié)助擴(kuò)高濃度到低

是否葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

散濃度

主動(dòng)運(yùn)低濃度到高

是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等

輸濃度

大分子物質(zhì)一般通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸，它們均需要消耗能量，并且能夠體現(xiàn)

細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

本題考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，屬于

簡(jiǎn)單題.考生要能夠識(shí)記不同運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，分別從運(yùn)輸方向、是否需要消耗能量、

是否需要載體等方面進(jìn)行區(qū)分識(shí)記。

7.【答案】C

【解析】解：A、由題意知，囊泡對(duì)貨物的準(zhǔn)確運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，直

接提供能源的物質(zhì)是GTP,可見(jiàn)GTP與ATP一樣,可以作為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”，

A正確；

B、“貨物”運(yùn)輸需要細(xì)胞骨架的協(xié)助，細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成，B正確；

C、囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；

D、囊泡上的信息分子與靶膜上的受體特異性識(shí)別，將囊泡內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)教囟ǖ牟课唬?/p>

體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，D正確。

第12頁(yè)，共26頁(yè)

故選：Co

由題意知，GTP具有與ATP相似的生理功能，ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，

因此GTP能為囊泡識(shí)別、融合過(guò)程提供能量，GTP水解形成GDP；由題圖可知，囊泡

上的信息分子與靶膜上的受體特異性識(shí)別，將囊泡內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)教囟ǖ牟课?，體現(xiàn)了

生物膜的信息傳遞功能，囊泡與靶膜融合依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

本題旨在考查學(xué)生理解囊泡在物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中的作用，生物膜的信息傳遞功能，生物膜

的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并結(jié)合題干和題圖信息

進(jìn)行推理、判斷。

8.【答案】C

【解析】A、CO2可以使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，這個(gè)溶液可以用來(lái)判斷

酵母菌在呼吸過(guò)程中是否能產(chǎn)生CO2,卻不可以準(zhǔn)確判斷酵母菌的呼吸方式(酵母菌有

氧呼吸和無(wú)氧呼吸均產(chǎn)生二氧化碳)，A錯(cuò)誤；

B、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，用8%的HC1處理的目的是改變細(xì)

胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離，有助于DNA

與染色劑結(jié)合，B錯(cuò)誤；

C、豆?jié){煮熟后，其中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞，但肽鍵仍然存在，所以仍與雙縮胭試

劑反應(yīng)呈紫色，C正確；

D、“觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，用鹽酸酒精混合溶液解離后，經(jīng)漂洗、

染色、制片即可觀察，D錯(cuò)誤。

故選：Co

1、蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

2、甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠與DNA的親和

力強(qiáng)，□比羅紅與RNA的親和力強(qiáng)，即甲基綠+DNA一呈現(xiàn)綠色，毗羅紅+RNA-呈現(xiàn)紅

色。

3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中：

(1)檢測(cè)CCh的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使漠麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變

黃。

(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：橙色的重銘酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰

綠色。

4、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，需要制作臨時(shí)裝片，制片的過(guò)程：解離、漂洗、染

色和制片，其中解離的目的是使組織中的細(xì)胞分開(kāi)來(lái)，便于觀察；漂洗的目的是洗去解

離液，便于染色體著色；壓片的目的是為了將根尖細(xì)胞分散開(kāi)，便于觀察。

本題考查教材中的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、

實(shí)驗(yàn)選用的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)

過(guò)程中注意積累。

9.【答案】A

【解析】解：A、形成ATP可通過(guò)呼吸作用和光合作用，故ATP中的能量可以來(lái)源于

光能、化學(xué)能；ATP水解釋放的能量可用于各種生命活動(dòng)，故也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)

能，A正確；

B、“ATP”中的字母“A”指腺甘，是由核糖和腺喋吟組成，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，需要消耗能量，C錯(cuò)誤；

D、由于ATP是所有細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，故乳酸菌細(xì)胞中會(huì)發(fā)生圖中ATP與ADP

間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P?P?P,其中A代表腺首，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)。ATP

和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量，用于生命活動(dòng)；合成ATP

的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。

本題考查ATP的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系

的能力。

10.【答案】C

【解析】解：A、曲線①表示的是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，曲線②表示的是實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，

故該實(shí)驗(yàn)屬于對(duì)照試驗(yàn)，A錯(cuò)誤；

B、若不斷提高反應(yīng)溫度，在淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度前酶活性不斷升高、A點(diǎn)持續(xù)

上移，當(dāng)溫度升高到淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度后酶活性會(huì)不斷下降直至失活、A點(diǎn)持

續(xù)下移直至為零，B錯(cuò)誤；

C、由于曲線②（實(shí)驗(yàn)組）在曲線①（對(duì)照組）的下方，對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的酶促反應(yīng)速率

降低了，故化合物X對(duì)該酶活性有抑制作用，C正確；

D、圖中曲線顯示，在一定范圍內(nèi)，隨著底物濃度增加，酶促反應(yīng)速率增強(qiáng)，即底物濃

度影響著酶促反應(yīng)速率，D錯(cuò)誤。

故選：C。

1、生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是對(duì)自然狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象施加或減除了某一自變量的組，對(duì)照組

是對(duì)自然狀態(tài)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象未施加或減除了某一自變量的組。

2、分析曲線圖：本實(shí)驗(yàn)的目的是研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循

對(duì)照原則和單一變量原則，單一變量為是否加入化合物X,對(duì)照組不加X(jué)（即曲線①），

實(shí)驗(yàn)組加X(jué)（即曲線②），圖中曲線②在曲線①的下方，對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)的酶促反應(yīng)速率

降低了，故化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用。

本題結(jié)合曲線圖，考查影響酶活性的因素的知識(shí)，意在考查考生分析題圖提取有效信息

的能力；考生識(shí)記酶的特性，明確外界條件對(duì)酶活性的影響是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】A

第14頁(yè)，共26頁(yè)

【解析】解：A、質(zhì)壁分離過(guò)程中，液泡體積變小，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力逐漸

增強(qiáng)，A錯(cuò)誤；

B、黑藻成熟葉片細(xì)胞不分裂，因此觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片，

B正確；

C、在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)，需要在電子顯微鏡下才

能看到，C正確；

D、光合色素易溶于無(wú)水乙醇，提取黑藻葉片中光合色素時(shí)，可用無(wú)水乙醇作提取液，

D正確。

故選：A0

1、提取葉綠體色素要用到無(wú)水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅，其中無(wú)水乙醇用于葉綠素色

素的提取，碳酸鈣防止色素被破壞，二氧化硅使綠葉研磨充分。

2、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分

散開(kāi)來(lái)）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、

制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先

低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

3、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離：當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透

作用而失水，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出

現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層

就會(huì)與細(xì)胞壁分離。

本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂、探究細(xì)胞膜的發(fā)現(xiàn)歷程、影響酶活性的因素、觀察細(xì)

胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用

的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

12.【答案】D

【解析】解：A、在無(wú)氧呼吸過(guò)程中，葡萄糖中的能量大部分儲(chǔ)存在不徹底的氧化產(chǎn)物

乳酸中，少部分釋放出來(lái)，釋放出來(lái)的能量大部分以熱能形式散失，少部分轉(zhuǎn)化為ATP

中的化學(xué)能，A錯(cuò)誤；

B、包扎傷口時(shí)，選用透氣的消毒紗布或創(chuàng)可貼可以抑制厭氧菌的防止，從而利于傷口

愈合，B錯(cuò)誤；

C、人體細(xì)胞有氧呼吸吸收的氧氣量與釋放的二氧化碳量相同，而無(wú)氧呼吸不吸收氧氣，

也不釋放二氧化碳，因此人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，02消耗量會(huì)等于C02的產(chǎn)生量，C錯(cuò)誤；

D、中耕松土能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，釋放大量能量，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收

（吸收方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量），D正確。

故選：D。

細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：

1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)

吸收.

2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、

饅頭.

3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.

4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛.

5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽抱桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng).

6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生

乳酸，引起肌肉酸脹乏力.

7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存.

8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存.

本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類(lèi)型、產(chǎn)物，掌握影響細(xì)胞呼

吸的因素，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題。

13.【答案】D

【解析】解：A、丙酮酸徹底氧化分解為二氧化碳是在線粒體基質(zhì)上完成的，產(chǎn)生水是

在線粒體內(nèi)膜上完成的，A錯(cuò)誤；

B、據(jù)圖分析可知，5周內(nèi)耐力性運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的時(shí)間與肌纖維中線粒體的數(shù)量成正比例關(guān)

系，超過(guò)5周繼續(xù)耐力訓(xùn)練，線粒體的數(shù)量并不會(huì)增加，B錯(cuò)誤；

C、線粒體內(nèi)膜可以合成大量的ATP,Drpl分子磷酸化增強(qiáng)導(dǎo)致線粒體結(jié)構(gòu)損傷，使

ATP合成大量減少，C錯(cuò)誤；

D、堅(jiān)持每周3?5天進(jìn)行至少30min的耐力運(yùn)動(dòng)，有助于提高肌纖維中線粒體功能，

提高肌纖維的功能，D正確。

故選：D。

有氧呼吸分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸?，產(chǎn)生少量的能量，第二階段

是丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?，第三階段是形成水，產(chǎn)生大量能量。

本題結(jié)合圖形考查有氧呼吸的過(guò)程和意義的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解

掌握，難度適中。

14.【答案】C

【解析】解：A、甲圖中在光照條件下，H+能逆濃度跨膜運(yùn)輸，則跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵?/p>

動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤：

B、由圖可知，ATP合成酶能將H+勢(shì)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，ATP合成酶不能將光

能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，B錯(cuò)誤；

C、由圖可知，ATP合成酶既具有催化作用也具有運(yùn)輸作用，C正確；

D、由圖可知，破壞跨膜H+濃度梯度會(huì)抑制ATP的合成，D錯(cuò)誤。

故選：Co

據(jù)圖示可知，甲圖中在光照條件下，H+能逆濃度跨膜運(yùn)輸，則跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)

輸，ATP合成酶能將H+勢(shì)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，ATP合成酶既具有催化作用也具

第16頁(yè)，共26頁(yè)

有運(yùn)輸作用，若破壞跨膜H+濃度梯度會(huì)抑制ATP的合成。據(jù)此解答。

本題結(jié)合圖示，考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸和ATP在能量代謝中的作用，意在考查學(xué)生識(shí)圖判

斷，提取信息的能力，難度不大。

15.【答案】D

【解析】解：圖中a點(diǎn)表示凈光合速率等于呼吸速率，而凈光合速率=光合速率-呼吸速

率，因此此時(shí)光合作用速率大于呼吸作用速率；乙圖中b、c是拐點(diǎn)，代表的都是光合

作用速率等于呼吸作用速率；丙圖中，d點(diǎn)為光的補(bǔ)償點(diǎn)，表示光合作用速率等于呼吸

作用速率。

故選：D。

分析圖甲：光照下二氧化碳的吸收量表示凈光合速率：黑暗下二氧化碳的吸收量表示呼

吸速率。

分析圖乙：b和c兩點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，b點(diǎn)之前，光合速率小于呼吸速率；

be段光合速率大于呼吸速率；c點(diǎn)之后，光合速率小于呼吸速率。

分析圖丙：d點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合速率等于呼吸速率；d點(diǎn)表示光合速率小于呼

吸速率；d點(diǎn)之后表示光合速率大于呼吸速率。

本題難度適中，主要考查環(huán)境因素影響光合作用強(qiáng)度以及光合作用和呼吸作用的關(guān)系，

要求考生具有較強(qiáng)的曲線分析能力，從題中獲取信息的能力，在分析圖解時(shí)關(guān)鍵找到二

氧化碳凈釋放為0的點(diǎn)。

16.【答案】B

【解析】解：胃蛋白酶的最適pH是1.5-2.2,當(dāng)處在pH為10的溶液中，由于堿性過(guò)大

而失去活性。因此，將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶不再具有活性，所以活

性不發(fā)生變化，B正確；ACD錯(cuò)誤。

故選：Bo

本題主要考查pH對(duì)酶活性的影響。本題解題的關(guān)鍵是在理解胃蛋白酶的最適pH的知

識(shí)基礎(chǔ)上加以分析。

在最適pH時(shí)，酶的活性最高；當(dāng)高于或低于最適pH時(shí)，酶的活性都會(huì)降低；當(dāng)過(guò)酸

過(guò)堿時(shí)，由于酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶失活后活性不可恢復(fù)。

本題考查學(xué)生對(duì)酶活性影響因素的分析和理解能力。除了pH外，溫度也會(huì)影響酶的活

性。在最適溫度時(shí)，酶的活性最高；當(dāng)高于或低于最適溫度時(shí)，酶的活性都會(huì)降低；當(dāng)

溫度過(guò)高時(shí)，由于酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，酶失活后活性不可恢復(fù)；當(dāng)溫度過(guò)低時(shí)，由

于酶的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有遭到破壞，酶活性降低后活性可以恢復(fù)。

17.【答案】C

【解析】解：A、有氧呼吸可以產(chǎn)生CO2,A錯(cuò)誤；

B、無(wú)氧呼吸可以產(chǎn)生CO2,B錯(cuò)誤；

C、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸時(shí)，不產(chǎn)生C02,C正確：

D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精時(shí)，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生C02,D錯(cuò)誤。

故選：C?

本題主要考查了有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)。

1、有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6Hl2O6+6O2+6H2O當(dāng)6co2+12氏0+能量（大量）.在有氧

呼吸中，Imol葡萄糖完全氧化時(shí)，能夠產(chǎn)生38moiATP.有氧呼吸分解有機(jī)物釋放的能

量，一部分合成ATP,一部分以熱能形式散失.

2、無(wú)氧呼吸的總反應(yīng)式：C6Hl2。6"2c3H6。3+能量（少量），或C6Hl2。6鳥(niǎo)

2c2H5OH+2c。2+能量（少量）.在無(wú)氧呼吸中，Imol葡萄糖氧化分解產(chǎn)生乙醇或乳酸

時(shí)，只產(chǎn)生2moiATP.

本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和理解能力。要注意，一般的植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是

酒精和二氧化碳，但少數(shù)植物營(yíng)養(yǎng)器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進(jìn)行無(wú)

氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。

18.【答案】B

【解析】解：夏季中午，由于光照過(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高，導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳

減少。

根據(jù)卡爾文循環(huán)的圖解可推斷:二氧化碳減少時(shí),C5化合物無(wú)法與二氧化碳結(jié)合而積累，

導(dǎo)致C5增加，而C3化合物生成量減少；

由于C3化合物生成量減少，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP也不會(huì)消耗，短時(shí)間內(nèi)會(huì)出現(xiàn)ATP

增加。

故選：Bo

影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，其中光照強(qiáng)度主要

影響光合作用的光反應(yīng)階段；溫度主要影響光合作用過(guò)程中酶的活性；而二氧化碳濃度

影響光合作用暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定。

本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素，要求考生能夠識(shí)記光合作用的物質(zhì)變化和能量變

化，能夠根據(jù)暗反應(yīng)中的卡爾文循環(huán)判斷二氧化碳的變化對(duì)C3、C5以及ATP生成量的

影響，考查考生的識(shí)記能力和推理能力。另外考生要注意：ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少，是

依靠不斷循環(huán)得到再生的，因此ATP不消耗就沒(méi)有ADP返回光反應(yīng)，因此ATP不會(huì)無(wú)

限增加。

19.【答案】C

【解析】解：據(jù)圖①分析，由下而上的色素依次為葉綠素b（黃綠色）、葉綠素a（藍(lán)

綠色）、葉黃素（黃色）、胡蘿卜素（橙黃色），②圖中無(wú)葉綠素，只有葉黃素和胡蘿

卜素。水培的洋蔥葉、春天楊樹(shù)的幼葉和衣藻中均有四種色素，而秋天的銀杏葉中葉黃

素、胡蘿卜素含量高，在低溫條件下葉綠素已分解。

第18頁(yè)，共26頁(yè)

故選：Co

葉綠體色素提取的原理：葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑，所以，可以在葉片被磨

碎以后用乙醇提取葉綠體中的色素。色素分離原理：不同色素在層析液中的溶解度不同,

溶解度越大，隨著層析液擴(kuò)散的速度越快，距點(diǎn)樣處越遠(yuǎn)。距點(diǎn)樣處的距離由近到遠(yuǎn)的

色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素。

本題考查葉綠體中的色素，設(shè)計(jì)巧妙，提升了學(xué)生提取信息分析問(wèn)題的能力。

20.【答案】C

【解析】解：A、煙草花葉病毒只含有RNA一種核酸，遺傳物質(zhì)為RNA,A錯(cuò)誤；

B、煙草花葉病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成，組成RNA的基本單位是4種核糖核甘酸，蛋

白質(zhì)的基本單位是氨基酸，最多是21種，B錯(cuò)誤；

C、煙草花葉病毒只含有RNA一種核酸，若堿基為A,則基本單位是腺喋吟核糖核昔

酸，C正確；

D、煙草花葉病毒只含有RNA一種核酸，含氮堿基共有4種（A、C、G、U）,D錯(cuò)誤。

故選：Co

病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

煙草花葉病毒只含有RNA一種核酸。

本題考查了RNA的基本單位，意在考查考生的理解能力，屬于基礎(chǔ)題。

21.【答案】C

【解析】解：A、細(xì)胞衰老，新陳代謝降低，自由水的含量降低，自由水與結(jié)合水的比

值降低，A錯(cuò)誤。

B、越冬作物體內(nèi)的結(jié)合水的含量會(huì)上升，故越冬作物體內(nèi)自由水與結(jié)合水比值降低，

B錯(cuò)誤；

C、種子萌發(fā)時(shí)，新陳代謝旺盛，自由水的含量升高，自由水與結(jié)合水的比值增加，C

正確；

D、干旱時(shí)，細(xì)胞代謝減慢，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值降低，D錯(cuò)誤。

故選：Co

活細(xì)胞中含量最多的化合物是水。新陳代謝旺盛，自由水的比例上升。結(jié)合水的比例上

升時(shí)，植物的抗逆性增強(qiáng)，細(xì)胞代謝速率降低。

本題考查了水的存在形式及作用，牢記自由水和結(jié)合水的生理功能及其比例與代謝的關(guān)

系是解答此題的關(guān)鍵，結(jié)合水的作用只有一個(gè)，即組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分，而自由水

的生理功能較多，要記清楚。

22.【答案】B

【解析】解：A、埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，因此其在活細(xì)胞外不能大

量增殖，A錯(cuò)誤；

B、埃博拉病毒患者的血液中可以檢出埃博拉病毒，B正確；

C、埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不存在細(xì)胞核，C錯(cuò)誤；

D、埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不存在核糖體，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

生物病毒是一類(lèi)個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA）,必須在活細(xì)胞

內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。

本題以“埃博拉病毒”為題材，考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

23.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)的水解，

不能除去細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；

B、纖維素酶的作用是催化纖維素的水解從而除去細(xì)胞壁，B正確；

C、鹽酸不能除去細(xì)胞壁，還能殺死細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞壁的成分是纖維素和果膠，淀粉酶的作用是催化淀粉的水解，不能除去細(xì)胞壁，

D錯(cuò)誤。

故選：Bo

本題是考查細(xì)胞壁的成分和酶作用的專(zhuān)一性，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，植物

細(xì)胞工程中在不損傷植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的情況下除去細(xì)胞壁的方法是酶解法，即用纖維素

酶或果膠酶處理，使細(xì)胞壁溶解.

本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞壁的成分，酶解法除去細(xì)胞壁，酶作用的專(zhuān)一性，意在考查考生的

識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物

學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，對(duì)于相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵.

24.【答案】B

【解析】解：A、胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，A正確；

B、原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中表達(dá)，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)

胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞通過(guò)分裂進(jìn)行增殖，真核細(xì)胞的分裂方式包括三種：有絲分裂、無(wú)絲分裂和減

數(shù)分裂，有絲分裂和無(wú)絲分裂是體細(xì)胞增殖的方式，減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞，C正確：

D、從分子水平分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，使不同細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)

種類(lèi)出現(xiàn)差異，D正確。

故選：B?

1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基

礎(chǔ)，能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定，是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。

2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和

生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

第20頁(yè)，共26頁(yè)

3、衰老細(xì)胞的特征：細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染

色質(zhì)固縮，染色加深；細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；細(xì)胞色素隨著細(xì)胞

衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

本題考查細(xì)胞分化、凋亡、衰老等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化

的實(shí)質(zhì)；識(shí)記細(xì)胞凋亡的含義；識(shí)記真核細(xì)胞的分裂方式；識(shí)記細(xì)胞衰老發(fā)生的時(shí)間等

知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

25.【答案】A

【解析】解：A、在分裂間期，細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，核

糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，A正確；

B、洋蔥是高等植物，其根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒(méi)有中心體，B錯(cuò)誤：

C、在分裂中期，線粒體為著絲點(diǎn)的斷裂提供能量，C錯(cuò)誤；

D、赤道板不是細(xì)胞中真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，在分裂末期，植物細(xì)胞的高爾基體與細(xì)胞壁的

形成有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選：A。

與高等植物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器包括：核糖體、線粒體、高爾基體，而該種細(xì)胞沒(méi)有

中心體.

（1）核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，有絲分裂過(guò)程中，蛋白質(zhì)主要在