廣東義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上/r/n專心---專注---專業(yè)/r/n申報單位：/r/n/r/n申報時間：/r/n/r/n年/r/n/r/n月/r/n/r/n日/r/n申/r/n/r/n報：初評（）復(fù)/r/n評/r/n（）/r/n/r/n廣東省人民政府教育督導(dǎo)室制/r/n20/r/n14/r/n年/r/n7/r/n月/r/n說明/r/n一、《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估方案》（以下簡稱《評估方案》），是根據(jù)國家和省有關(guān)教育政策、法規(guī)以及《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估實施辦法》制定的。/r/n二、本《評估方案》即為申報義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評、評估、復(fù)查認(rèn)定的評估標(biāo)準(zhǔn)和申報書。/r/n三、本《評估方案》包括4部分：（一）/r/n義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)評定細(xì)則/r/n；（二）/r/n義務(wù)教育階段學(xué)?；厩闆r表/r/n；（三）自評報告；（四）督導(dǎo)評估意見。其中自評報告獨立成篇。/r/n四、廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估，一級指標(biāo)6/r/n項/r/n、二級指標(biāo)/r/n2/r/n8/r/n項/r/n。評估結(jié)果分為達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)2檔。/r/n同時滿足/r/n下列/r/n條件的為/r/n“/r/n達(dá)標(biāo)學(xué)校/r/n”/r/n，否則為/r/n“/r/n不達(dá)標(biāo)學(xué)校/r/n”/r/n：/r/n（一）/r/n二級/r/n指標(biāo)1.2、2.1、2/r/n./r/n3/r/n、2./r/n4/r/n、/r/n2.5、/r/n3.2、4.1、4.3、5.1、6.2、6.3、/r/n6.7、/r/n6.8、/r/n6.9等1/r/n5/r/n項指標(biāo)（標(biāo)/r/n“/r/n★”/r/n的指標(biāo)）/r/n必/r/n須有/r/n1/r/n2/r/n項以上達(dá)標(biāo)/r/n；/r/n（二）/r/n全部/r/n2/r/n8/r/n項/r/n二級指標(biāo)中，有2/r/n3/r/n項以上評估指標(biāo)達(dá)到達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。/r/n五/r/n、/r/n6個班以下的教學(xué)點、非完全小學(xué)/r/n對除2.1、2./r/n4/r/n、3.1等/r/n3/r/n項/r/n指標(biāo)外的2/r/n5/r/n項/r/n指標(biāo)進(jìn)行評估，2/r/n1/r/n項以上評估指標(biāo)達(dá)到達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)/r/n的/r/n即為/r/n“/r/n達(dá)標(biāo)學(xué)校/r/n”/r/n，否則為/r/n“/r/n不達(dá)標(biāo)學(xué)校/r/n”/r/n。/r/n6個班以上的非完小、教學(xué)點按完全小學(xué)的要求進(jìn)行督導(dǎo)評估。/r/n六、/r/n根據(jù)國家縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估/r/n工作的有關(guān)規(guī)定，/r/n九年一貫制學(xué)校/r/n應(yīng)根據(jù)小學(xué)、初中各自規(guī)模，按照/r/n“/r/n一個小學(xué)生：一個初中生=1：/r/n1.1/r/n”/r/n的比例對/r/n校園/r/n占/r/n地面積、校舍建筑面積、圖書冊數(shù)/r/n等指標(biāo)進(jìn)行/r/n拆分/r/n計算，為了保證初中、小學(xué)的生均數(shù)據(jù)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，九年一貫制學(xué)校的上述指標(biāo)/r/n標(biāo)準(zhǔn)/r/n需要/r/n生均校園占地面積（或生均校舍建筑面積、生均圖書冊數(shù)）/r/n=/r/n初中生均標(biāo)準(zhǔn)/r/n×/r/n（小學(xué)學(xué)生數(shù)/r/n÷/r/n1.1+/r/n初中學(xué)生數(shù)/r/n）/r/n小學(xué)學(xué)生數(shù)+/r/n初中學(xué)生數(shù)/r/n被督導(dǎo)九年一貫制學(xué)校/r/n3項/r/n指標(biāo)實際數(shù)值達(dá)到/r/n上述公式/r/n測算的標(biāo)準(zhǔn)即為達(dá)標(biāo)。/r/n七、/r/n民辦學(xué)校的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估/r/n參照執(zhí)行。/r/n八/r/n、本《/r/n評估/r/n方案》中的/r/n“/r/n不少于/r/n”/r/n、/r/n“/r/n不超過/r/n”/r/n、/r/n“/r/n不低于/r/n”/r/n、/r/n“/r/n以上/r/n”/r/n等均/r/n包/r/n含本數(shù)，/r/n“/r/n以下/r/n”/r/n不包含本數(shù)。/r/n九/r/n、在/r/n“/r/n四、督導(dǎo)評估意見/r/n”/r/n中，/r/n“/r/n責(zé)任督學(xué)意見/r/n”/r/n一欄由責(zé)任/r/n督學(xué)對被督導(dǎo)學(xué)校填報數(shù)據(jù)是否真實、日常辦學(xué)行為是否規(guī)范等方面情況提出意見。/r/n十/r/n、督導(dǎo)評估檔次評定具體操作請看《/r/n廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估操作說明》。/r/n十/r/n一/r/n、《評估方案》的有關(guān)數(shù)據(jù)，應(yīng)統(tǒng)一采用省教育信息平臺數(shù)據(jù)，如與省教育信息平臺有關(guān)數(shù)據(jù)不符，應(yīng)作詳細(xì)說明。/r/n一、/r/n廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)評定細(xì)則/r/n一級指標(biāo)/r/n二級指標(biāo)/r/n評定要點/r/n學(xué)校/r/n自評/r/n一、/r/n校園、/r/n校舍/r/n1.1/r/n/r/n生均/r/n校園占地面積/r/n小學(xué)生均/r/n校園/r/n占地面積不低于15.3㎡，初中生均/r/n校園/r/n占地面積不低于19.6㎡的；地級市中心城區(qū)小學(xué)不低于9.4㎡，初中不低于10.1㎡。/r/n/r/n1.2生均校舍建筑面積/r/n★/r/n生均校舍（不含宿舍）建筑面積小學(xué)不低于5.1㎡，初中不低于6.8㎡。/r/n1.3/r/n/r/n體育活動場地、器材/r/n達(dá)到《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》要求。/r/n二、/r/n教學(xué)及教學(xué)輔助用房和儀器設(shè)備、圖書/r/n2.1實驗室（科學(xué)教室）/r/n★/r/n初中應(yīng)設(shè)有理、化、生實驗室/探究室（含儀器室、準(zhǔn)備室）。小學(xué)應(yīng)設(shè)有科學(xué)教室。九年一貫制學(xué)校應(yīng)設(shè)有理、化、生實驗室/探究室（含儀器室、準(zhǔn)備室）及科學(xué)教室。/r/n初中/r/n和九年一貫制學(xué)校/r/n19班以下生物實驗室/r/n/探究室/r/n可與化學(xué)實驗室/r/n/探究室/r/n合設(shè)/r/n。/r/n2.2普通教室和其他功能場室/r/n設(shè)有/r/n普通教室（含機(jī)動教室/r/n）/多媒體教室、/r/n計算機(jī)教室、/r/n圖書室/r/n（館）、/r/n教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室、/r/n多功能教室/r/n//r/n遠(yuǎn)程教育教室/r/n、音樂教室/r/n（舞蹈教室）、美術(shù)教室（書法教室）/r/n、地理教室（初中設(shè)）、/r/n綜合實踐活動室、綜合實踐活動器材室、/r/n體育活動室/r/n、/r/n體育器材室/r/n、/r/n心理咨詢室/r/n、/r/n衛(wèi)生室/r/n、團(tuán)（隊）/r/n室/r/n、/r/n廣播室、綜合檔案室、生物園、小氣象站（初中設(shè)地理園）。/r/n6個班以下的教學(xué)點、非完全小學(xué)/r/n應(yīng)當(dāng)有多功能教室（兼作多媒體、音樂、美術(shù)、科學(xué)等教室）、圖書室、少先隊部室等。/r/n2.3教育信息化水平/r/n★/r/n能接入互聯(lián)網(wǎng)或本地城域網(wǎng)、廣東教育視頻網(wǎng)，各普通課室、功能場室均有網(wǎng)絡(luò)接入點；/r/n網(wǎng)絡(luò)多媒體/r/n普通/r/n教室占/r/n普通/r/n課室/r/n總/r/n數(shù)的/r/n5/r/n0%/r/n，普通課室逐步建成網(wǎng)絡(luò)多媒體教室；每位教師配備一臺個人專用計算機(jī)（或者手持終端）；百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)：小學(xué)達(dá)10，初中達(dá)15；多媒體授課比例達(dá)10%。/r/n/r/n2.4教學(xué)儀器設(shè)備/r/n★/r/n教學(xué)儀器設(shè)備的品種、規(guī)格、數(shù)量基本達(dá)到國家和省的配備標(biāo)準(zhǔn)，每4個平行班配1套，分組實驗儀器按2人1組配備；學(xué)校采用信息化等科學(xué)手段管理教學(xué)儀器設(shè)備并有效使用。/r/n/r/n2.5生均圖書冊數(shù)/r/n★/r/n生均圖書冊數(shù)小學(xué)20冊以上，初中25冊以上；每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%。圖書室(館)的圖書要符合學(xué)生、教師的實際需要，有一定數(shù)量的教參資料、工具書和報刊；采用信息化等管理手段有效管理并提高閱讀率。/r/n三、/r/n辦學(xué)規(guī)模、班額/r/n3.1辦學(xué)規(guī)模/r/n辦學(xué)規(guī)模適度，原則上小學(xué)、初級中學(xué)不超過36個班，九年一貫制學(xué)校不超過54個班。/r/n/r/n3.2/r/n/r/n班額/r/n★/r/n小學(xué)班額不超過/r/n45/r/n人，初中班額不超過/r/n50/r/n人。/r/n進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占30%以上的學(xué)校，/r/n小學(xué)不超過50人，初中不超過/r/n5/r/n5人/r/n。/r/n/r/n四、/r/n校長、教職員隊伍建設(shè)/r/n4.1師生比/r/n★/r/n師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)師生比：城市達(dá)1：/r/n20.6/r/n；縣鎮(zhèn)、農(nóng)村達(dá)1：/r/n23.3/r/n；初中師生比：城市達(dá)/r/n1：15.3/r/n；縣鎮(zhèn)、農(nóng)村達(dá)/r/n1：18.1）；按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生（保健）等教職員。6個班以下的教學(xué)點、非完全小學(xué)每班不少于1名教師。/r/n/r/n4.2/r/n/r/n校長任職資格和學(xué)歷要求/r/n正副校長均符合國家規(guī)定的任職條件，并取得任職資格證書；小學(xué)的校長具有大專以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)資格，初中和九年一貫制學(xué)校的校長具有本科以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)資格。/r/n/r/n4.3專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率/r/n★/r/n專任教師均具有相應(yīng)層次或更高層次的教師任職資格，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100％。/r/n/r/n4.4教師繼續(xù)教育/r/n按照年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%以上安排培訓(xùn)經(jīng)費；教師每年應(yīng)完成累計不少于12天或72學(xué)時的年度繼續(xù)教育任務(wù)。/r/n五、/r/n衛(wèi)生安全保障、生活設(shè)施/r/n5.1校址和周邊環(huán)境/r/n★/r/n校址校舍符合對地震、山體滑坡、泥石流、地質(zhì)塌裂、暗河、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求；高壓電線、輸油（氣）管道嚴(yán)禁穿越或跨越校園；校園及校內(nèi)建筑與污染源的距離應(yīng)符合對各類污染源實施控制的國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。/r/n/r/n5.2校園安全/r/n配備安保人員，安全設(shè)施齊全，學(xué)校安全保障體系健全，學(xué)校安防工作達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校安全建設(shè)要求。/r/n/r/n5.3/r/n/r/n后勤保障要求/r/n城鎮(zhèn)學(xué)校食堂食品安全量化分級達(dá)到/r/nB/r/n級、農(nóng)村學(xué)校達(dá)到/r/nC/r/n級以上要求；/r/n能通過自來水、二次供水或自備水源/r/n,/r/n并設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施向?qū)W生提供衛(wèi)生安全飲用水/r/n；/r/n學(xué)生廁所能滿足學(xué)生課間如廁的需要，并有水沖設(shè)施。寄宿生宿舍/r/n符合安全、衛(wèi)生、健康標(biāo)準(zhǔn)，浴室、廁所及消防、報警設(shè)施齊全/r/n；每生一張床。/r/n/r/n六、/r/n學(xué)校管理與素質(zhì)教育/r/n6.1/r/n/r/n管理與規(guī)范/r/n樹立德育為先，能力為重，全面發(fā)展的育人理念；全面推進(jìn)依法治校，學(xué)校各項管理制度完善；管理規(guī)范，崗位責(zé)任明確，工作落實到位；有較好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。/r/n/r/n6.2/r/n/r/n學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班/r/n★/r/n學(xué)生免試就近入學(xué)，學(xué)校實行常態(tài)編班，沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等違法違規(guī)行為。/r/n6.3/r/n/r/n國家課程計劃執(zhí)行情況/r/n★/r/n開齊、開足國家課程，嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門規(guī)定的課程教學(xué)計劃/r/n。/r/n/r/n6.4學(xué)生減負(fù)要求/r/n★/r/n安排學(xué)生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國家和省的有關(guān)規(guī)定；不占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課，不利用早、晚自習(xí)和午休等時間上課、集體輔導(dǎo)或考試，沒有舉辦或者參與舉辦輔導(dǎo)班，沒有動員和組織學(xué)生參加社會上的其他輔導(dǎo)班/r/n，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。/r/n6.5教學(xué)改革/r/n教學(xué)研究工作扎實開展；不斷深化教學(xué)改革，探索面向全體學(xué)生的高效課堂教學(xué)，積極探索啟發(fā)式、探究式、參與式等教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。/r/n6.6學(xué)生綜合素質(zhì)評價/r/n學(xué)校、家長、社會多方參與的學(xué)生評價機(jī)制基本形成；綜合素質(zhì)評價制度完善，采用學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的評價方式，科學(xué)評價學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展?fàn)顩r。/r/n6.7校園體育藝術(shù)活動/r/n★/r/n制訂并公布學(xué)生陽光體育運動工作方案，切實保證學(xué)生每天1小時校園體育活動時間；體育藝術(shù)/r/n“/r/n2+1/r/n”/r/n專項教育活動正常；學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會、藝術(shù)節(jié)。/r/n/r/n6.8學(xué)生體質(zhì)健康/r/n★/r/n實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），建立學(xué)生健康管理制度和每年一次學(xué)生健康體檢制度，做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測試；按國家要求上報《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)；《標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)92%以上，/r/n優(yōu)良率達(dá)/r/n70/r/n%以上/r/n并逐年提高。/r/n/r/n6.9/r/n生均公用經(jīng)費支出水平及預(yù)算管理制度執(zhí)行情況/r/n★/r/n生均公用經(jīng)費支出水平達(dá)到當(dāng)年省定標(biāo)準(zhǔn)；建立了學(xué)校的預(yù)算管理制度且嚴(yán)格執(zhí)行。/r/n6.10推廣普通話和推行規(guī)范漢字/r/n推廣普通話和推行規(guī)范漢字，教育教學(xué)使用普通話和規(guī)范漢字。/r/n/r/n6.11推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育/r/n推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，學(xué)校成立家長委員會，重視家長家庭教育指導(dǎo)。組織學(xué)生開展社會實踐教育，積極發(fā)揮青少年宮、學(xué)生綜合實踐基地等青少年校外活動場所作用。/r/n/r/n二、廣東省義務(wù)教育階段學(xué)?；厩闆r表/r/n縣（市、區(qū)）：學(xué)校名稱：/r/n學(xué)校類型：/r/n/r/n（教學(xué)點、非完全小學(xué)、完全小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校等）/r/n學(xué)校地址：辦公電話：傳真電話：/r/n學(xué)校校園網(wǎng)址：/r/n在校學(xué)生數(shù)/r/n人/r/n進(jìn)城務(wù)工人員子女/r/n人/r/n隨班就讀學(xué)生/r/n人/r/n年級數(shù)/r/n個/r/n教學(xué)班總數(shù)/r/n個/r/n平均班額/r/n人/r/n教職員數(shù)/r/n人/r/n專任教師數(shù)/r/n大專以上人；/r/n人，其中：/r/n本科以上人；/r/n研究生以上人。/r/n校園占地面積/r/n㎡/r/n生均占地面積/r/n㎡/r/n校舍建筑面積/r/n㎡/r/n生均校舍建筑面積/r/n㎡/r/n運動場/r/n面積/r/n㎡/r/n田徑場面積/r/n㎡/r/n籃球場面積/r/n㎡/r/n其他運動場館面積/r/n㎡/r/n生均運動場面積/r/n㎡/r/n普通教室/r/n間/r/n科學(xué)教室/r/n間/r/n物理實驗室/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n化學(xué)實驗室/r/n間/r/n生物實驗室/r/n間/r/n音樂教室/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n㎡/r/n美術(shù)教室/r/n間/r/n計算機(jī)教室/r/n間/r/n多功能教室/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n㎡/r/n體育活動室/r/n間/r/n體育器材室/r/n間/r/n衛(wèi)生保健室/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n㎡/r/n行政辦公室/r/n間/r/n教師辦公室/r/n間/r/n教工宿舍/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n㎡/r/n學(xué)生宿舍/r/n間/r/n食堂/r/n間/r/n其中：教師周轉(zhuǎn)宿舍/r/n間/r/n㎡/r/n㎡/r/n㎡/r/n廁所/r/n間/r/n圖書室/r/n間/r/n生均圖書冊數(shù)/r/n冊/r/n㎡/r/n㎡/r/n教學(xué)儀器設(shè)備總值/r/n萬元/r/n生均教學(xué)/r/n儀器設(shè)備值/r/n元/生/r/n生均公用經(jīng)費支出水平/r/n元/生/r/n教學(xué)用計算機(jī)數(shù)/r/n（或者手持終端）/r/n臺/r/n教師/r/n專用計算機(jī)（或者手持終端）/r/n臺/r/n百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)/r/n臺/r/n填表人：審核：/r/n校長簽名：填報時間：/r/n/r/n三、自評報告/r/n自評報告另頁/r/n四、督導(dǎo)評估意見/r/n責(zé)任/r/n督學(xué)意見/r/n責(zé)任/r/n督學(xué)簽名：/r/n年月日/r/n縣評估意見/r/n縣教育督導(dǎo)組評估結(jié)果：達(dá)標(biāo)（）不達(dá)標(biāo)（）/r/n評估意見：/r/n(學(xué)校)經(jīng)縣教育督導(dǎo)組評估，/r/n2/r/n8/r/n項二級指標(biāo)中有項指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，其中/r/n，/r/n帶/r/n“★”/r/n的/r/n1/r/n5/r/n項指標(biāo)/r/n中有項不達(dá)標(biāo)，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，縣督導(dǎo)結(jié)論為/r/n達(dá)標(biāo)（）/不達(dá)標(biāo)（）/r/n學(xué)校。/r/n(非完小、教學(xué)點)經(jīng)縣教育督導(dǎo)組評估，25項二級指標(biāo)中有項指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，縣督導(dǎo)結(jié)論為達(dá)標(biāo)（）/不達(dá)標(biāo)（）學(xué)校。/r/n縣教育督導(dǎo)組成員（簽名）單位（章）/r/n年月日/r/n市復(fù)查認(rèn)定意見/r/n市教育督導(dǎo)組復(fù)查認(rèn)定結(jié)果：達(dá)標(biāo)（）不達(dá)標(biāo)（）/r/n復(fù)查認(rèn)定意見：/r/n(學(xué)校)經(jīng)市復(fù)查認(rèn)定督導(dǎo)組評估，/r/n2/r/n8/r/n項二級指標(biāo)中有項指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，/r/n其中，帶/r/n“★”/r/n的/r/n1/r/n5/r/n項指標(biāo)/r/n中有項不達(dá)標(biāo)，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，市督導(dǎo)結(jié)論為/r/n達(dá)標(biāo)（）/不達(dá)標(biāo)（）/r/n學(xué)校。/r/n(非完小、教學(xué)點)經(jīng)市復(fù)查認(rèn)定督導(dǎo)組評估，25項二級指標(biāo)中有項指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，市督導(dǎo)結(jié)論為達(dá)標(biāo)（）/不達(dá)標(biāo)（）學(xué)校。/r/n市教育督導(dǎo)組成員（簽名）單位（章/r/n）/r/n年月日/r/n廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校/r/n督導(dǎo)評估操作說明/r/n義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評估共有6/r/n項/r/n一級指標(biāo)，/r/n28/r/n項/r/n二級指標(biāo)。指標(biāo)評定檔次操作說明如下：/r/n1.1/r/n校園占地面積。本指標(biāo)/r/n需通過現(xiàn)場查閱學(xué)校用地紅線圖、建筑規(guī)劃圖、土地產(chǎn)權(quán)證明(合同、協(xié)議)等資料，并根據(jù)學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的學(xué)生人數(shù)（實地調(diào)查學(xué)生人數(shù)如有變化以實地調(diào)查的為準(zhǔn)，下同）計算生均用地面積，符合要求的為達(dá)標(biāo)。2013年9月起新建的學(xué)校，達(dá)標(biāo)條件為/r/n小學(xué)生均/r/n校園/r/n占地面積不低于18/r/n㎡/r/n，初中不低于23/r/n㎡/r/n的；地級市中心城區(qū)小學(xué)不低于9.4/r/n㎡/r/n，初中不低于10.1/r/n㎡/r/n。/r/n1.2生均校舍建筑面積。本指標(biāo)/r/n需通過現(xiàn)場查閱學(xué)校建筑規(guī)劃圖、建筑物產(chǎn)權(quán)證明等資料，并根據(jù)學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的學(xué)生人數(shù)計算生均校舍建筑面積，符合要求的為達(dá)標(biāo)。2013年9月起新建的學(xué)校，達(dá)標(biāo)條件為/r/n小學(xué)生均校舍建筑面積不低于7/r/n㎡/r/n，初中不低于9/r/n㎡/r/n的。/r/n1.3體育活動場地。本指標(biāo)需進(jìn)行實地調(diào)查，/r/n評定時根據(jù)被督導(dǎo)學(xué)校規(guī)模相對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評估，場地數(shù)量/r/n、/r/n面積/r/n完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求、器材數(shù)量達(dá)到/r/n7/r/n0%的，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n2.1實驗室（科學(xué)教室）。本指標(biāo)需現(xiàn)場查看學(xué)校實驗室/r/n（含儀器室、準(zhǔn)備室，/r/n確無條件的學(xué)校，準(zhǔn)備室可與儀器室合并/r/n）/r/n、科學(xué)教室的設(shè)置情況/r/n，符合要求的為達(dá)標(biāo)/r/n。/r/n2./r/n2/r/n普通教室和其他功能場室。本指標(biāo)/r/n需進(jìn)行實地調(diào)查是否達(dá)標(biāo)。/r/n2./r/n3/r/n教育信息化/r/n水平/r/n。/r/n本指標(biāo)有5個要素/r/n，一是/r/n學(xué)校能接入互聯(lián)網(wǎng)或本地城域網(wǎng)、廣東教育視頻網(wǎng)，各普通課室、功能場室均有網(wǎng)絡(luò)接入點；二是網(wǎng)絡(luò)多媒體教室占總課室數(shù)的/r/n5/r/n0%，普通課室逐步建成網(wǎng)絡(luò)多媒體課室；三是每位教師配備一臺個人專用計算機(jī)（或者手持終端）；四是百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù)：小學(xué)達(dá)10，初中達(dá)15；五是多媒體授課比例達(dá)10%。/r/n本指標(biāo)/r/n需進(jìn)行實地調(diào)查，/r/n5/r/n個要素均達(dá)到要求的評定為達(dá)標(biāo)。/r/n2./r/n4/r/n儀器設(shè)備。/r/n本指標(biāo)有2個要素，一是/r/n教學(xué)儀器設(shè)備的品種、規(guī)格、數(shù)量基本達(dá)到國家和省的配備標(biāo)準(zhǔn)，每4個平行班配1套，分組實驗儀器按2人1組配備；二是學(xué)校采用信息化等科學(xué)手段管理教學(xué)儀器設(shè)備并有效使用。要素一/r/n評定時對照國家和/r/n省的教育裝備的最新標(biāo)準(zhǔn)/r/n按照/r/n種類全部達(dá)到、規(guī)格基本達(dá)到、數(shù)量不低于標(biāo)準(zhǔn)配置的80%，能基本滿足教育教學(xué)需要來衡量是否達(dá)標(biāo)/r/n。/r/n本指標(biāo)/r/n需進(jìn)行實地調(diào)查，2個要素均達(dá)到要求的評定為達(dá)標(biāo)。/r/n2./r/n5/r/n生均圖書冊數(shù)。本指標(biāo)有4個要素，一是小學(xué)生均圖書冊數(shù)20冊以上，初中25冊以上；二是每年新增圖書比例不少于藏書量標(biāo)準(zhǔn)的1%；三是圖書室(館)的圖書要符合學(xué)生、教師的實際需要，有一定數(shù)量的教參資料、工具書和報刊；四是采用信息化等管理手段有效管理并提高閱讀率。需通過實地調(diào)查和查閱學(xué)校圖書檔案等資料，計算出生均藏書量、每年新增圖書比例等指標(biāo)，是否適合適齡兒童少年閱讀及符合教師教育教學(xué)實際需要等。4個要素全部符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n3.1辦學(xué)規(guī)模。本指標(biāo)需通過實地調(diào)查評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n3.2班額。本指標(biāo)所述/r/n“/r/n進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女/r/n”/r/n的/r/n“/r/n城/r/n”/r/n包括城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)。本指標(biāo)需通過查閱有關(guān)學(xué)生數(shù)量的文件和實地清點學(xué)生人數(shù)來評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n4.1師生比。本指標(biāo)有2個要素，一是/r/n師生比達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)師生比：城市達(dá)1：/r/n20.6/r/n；縣鎮(zhèn)、農(nóng)村達(dá)1：/r/n23.3/r/n；初中師生比：城市達(dá)/r/n1：15.3/r/n；縣鎮(zhèn)、農(nóng)村達(dá)/r/n1：18.1/r/n。師生比是指專任教師與學(xué)生之比/r/n），/r/n6個班以下的教學(xué)點、非完全小學(xué)每班不少于1名教師/r/n；/r/n二是按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生（保健）等教職員。/r/n上述2要素需現(xiàn)場查看學(xué)校教師編制文件、花名冊/r/n、人員聘用資料/r/n等進(jìn)行評估，2要素都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n4.2校長任職資格和學(xué)歷要求。本指標(biāo)需現(xiàn)場查看/r/n學(xué)校正副/r/n校長任命文件、學(xué)歷證明、職稱證明以及培訓(xùn)合格證書等文件，2要素都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n4.3專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率。本指標(biāo)有2個要求：一是專任教師均具有相應(yīng)層次或更高層次的教師任職資格。二是專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。本指標(biāo)需現(xiàn)場查閱教師編制文件、花名冊并抽查部分老師學(xué)歷證明、任職資格證書等文件，抽查結(jié)果都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n4.4教師繼續(xù)教育。本指標(biāo)有2個要素，一是按照年度公用經(jīng)費預(yù)算總額的5%以上安排培訓(xùn)經(jīng)費；二是教師每年應(yīng)完成累計不少于12天或72學(xué)時的年度繼續(xù)教育任務(wù)。需現(xiàn)場訪談并查看財務(wù)有關(guān)賬冊、培訓(xùn)人員名單等文件，2要素都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n5.1校址和周邊環(huán)境。本指標(biāo)有3個要素，一是校址校舍符合對地震、山體滑坡、泥石流、地質(zhì)塌裂、暗河、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求；二是沒有高壓電線、輸油（氣）管道穿越或跨越校園；/r/n三是校園及校內(nèi)建筑與污染源的距離應(yīng)符合對各類污染源實施控制的國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定/r/n。需要查看有關(guān)文件資料并進(jìn)行實地調(diào)查，3要素都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n5.2校園安全。本指標(biāo)/r/n需要/r/n現(xiàn)場/r/n查看/r/n學(xué)校安防工作是否達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校安全建設(shè)要求（附后），基本達(dá)到/r/n的為/r/n達(dá)標(biāo)。/r/n5.3后勤保障要求。本指標(biāo)有3個要素：一/r/n是/r/n城鎮(zhèn)學(xué)校食堂食品安全量化分級達(dá)到B級、農(nóng)村學(xué)校達(dá)到C級以上要求，/r/n能通過自來水、二次供水或自備水源,并設(shè)置開水房或安裝飲水設(shè)施向?qū)W生提供衛(wèi)生安全飲用水/r/n；/r/n二是/r/n學(xué)生廁所能滿足學(xué)生課間如廁的需要，并有水沖設(shè)施/r/n；/r/n三是寄宿生宿舍/r/n符合安全、衛(wèi)生、健康標(biāo)準(zhǔn)，浴室、廁所及消防、報警設(shè)施齊全/r/n，每生一張床。/r/n需查看有關(guān)食堂食品安全等級等證明文件、資料并進(jìn)行實地調(diào)查，3要素都符合要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n6.1管理與規(guī)范。本指標(biāo)需要查看管理制度文件并進(jìn)行實地調(diào)查/r/n來評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n重點檢查學(xué)校校長負(fù)責(zé)制、校長辦公會議制度、教職工代表大會制度、各部門崗位責(zé)任制、人事管理制度、繼續(xù)教育制度，財務(wù)管理制度，資產(chǎn)管理制度、檔案管理制度等是否健全，執(zhí)行是否到位。/r/n6./r/n2/r/n學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班。本指標(biāo)有2個要素，一是學(xué)生免試就近入學(xué)/r/n；/r/n二是學(xué)校實行常態(tài)編班，沒有分重點班、快慢班、特長班、實驗班等違法違規(guī)行為。本指標(biāo)要根據(jù)實地調(diào)查和本指標(biāo)要根據(jù)實地調(diào)查和上級教育部門的通報等綜合進(jìn)行評估，2個要素都達(dá)到要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n6./r/n3/r/n國家課程計劃執(zhí)行情況。/r/n本指標(biāo)需通過實地檢查課程表和現(xiàn)場訪談等方法進(jìn)行調(diào)查/r/n來評定是否/r/n達(dá)標(biāo)。/r/n6.4學(xué)生減負(fù)要求。本指標(biāo)有5個要素，一是學(xué)校安排學(xué)生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國家和省的有關(guān)規(guī)定；二是不占用學(xué)生法定休息時間集體補(bǔ)課；三是不利用早、晚自習(xí)和午休等時間上課、集體輔導(dǎo)或考試；四是沒有舉辦或者參與舉辦輔導(dǎo)班；五是沒有動員和組織學(xué)生參加社會上的其他輔導(dǎo)班。本指標(biāo)要根據(jù)實地調(diào)查和上級教育部門的通報等綜合進(jìn)行評估，5個要素都達(dá)到要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n6.5教學(xué)改革/r/n。本指標(biāo)需要現(xiàn)場查閱教學(xué)研究制度、深化教學(xué)改革等文件及實地調(diào)查等方法來評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n6.6學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。本指標(biāo)需通過查閱學(xué)校/r/n的學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和抽查部分學(xué)生的成長記錄冊以及/r/n現(xiàn)場訪談以評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n6.7校園體育藝術(shù)活動。本指標(biāo)有3個要素，一是制訂學(xué)生陽光體育運動工作方案，切實保證學(xué)生每天1小時校園體育活動時間；二是體育藝術(shù)/r/n“/r/n2+/r/n1/r/n”/r/n專項教育活動正常/r/n；三是/r/n學(xué)校應(yīng)每學(xué)年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會、藝術(shù)節(jié)。/r/n6.8學(xué)生體質(zhì)健康。本指標(biāo)有3個要素，一是實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），建立學(xué)生健康管理制度和每年一次學(xué)生健康體檢制度，做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測試；二是按國家要求上報《標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)；三是《標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)92%以上，優(yōu)良率達(dá)/r/n70/r/n%以上并逐年提高。需通過查閱有關(guān)制度文件和現(xiàn)場訪談來評估。3個要素都達(dá)到要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n6.9生均公用經(jīng)費/r/n支出水平及預(yù)算管理制度執(zhí)行情況/r/n。/r/n本指標(biāo)有2個要素，一是生均公用經(jīng)費支出水平達(dá)到當(dāng)年省定標(biāo)準(zhǔn)；二是建立了學(xué)校的預(yù)算管理制度且嚴(yán)格執(zhí)行。/r/n本指標(biāo)/r/n要素一/r/n需查看財政、教育行政部門有關(guān)撥款文件及學(xué)校財務(wù)有關(guān)賬冊，/r/n并根據(jù)學(xué)年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的學(xué)生人數(shù)/r/n計算/r/n，/r/n要素二需要檢查學(xué)校的預(yù)算管理制度文件和實地調(diào)查其執(zhí)行情況。2個要素均/r/n符合省定標(biāo)準(zhǔn)要求/r/n，評定/r/n為達(dá)標(biāo)/r/n。/r/n6.10推廣普通話和推行規(guī)范漢字。本指標(biāo)需通過現(xiàn)場調(diào)查來評定是否達(dá)標(biāo)。/r/n6.1/r/n1/r/n推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育。本指標(biāo)有2個要素，一是/r/n推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，/r/n學(xué)校成立家長委員會，重視家長家庭教育指導(dǎo)，二是學(xué)校充分利用青少年宮、學(xué)生綜合實踐基地等青少年校外活動場所開展實踐教育。需通過查閱有關(guān)文件資料和現(xiàn)場訪談來評估。2個要素都達(dá)到要求，評定為達(dá)標(biāo)。/r/n附：/r/n義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校安全建設(shè)要求/r/n一、技防設(shè)施（源自《中小學(xué)校和幼兒園安全防范工程技術(shù)規(guī)范》/r/nDB44/T834—2010/r/n）/r/n序號/r/n子系統(tǒng)名稱/r/n設(shè)備/r/n重點防范部位/r/n三級一類配置要求/r/n配置二類配置要求/r/n三類配置要求/r/n1/r/n視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)/r/n攝像機(jī)/r/n校園出入口/r/n﹡/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n2/r/n校園門外/r/n100米/r/n范圍內(nèi)/r/n﹡/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n3/r/n集體宿舍樓出入口/r/n﹡/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n4/r/n校園主要通道、周界/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n5/r/n危險品儲藏室及其主要通道/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n6/r/n電梯轎廂或電梯廳/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n7/r/n財務(wù)室/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n8/r/n重點實驗/實訓(xùn)室、試卷保密室及其主要通道/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n9/r/n食堂膳食廳/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n10/r/n計算機(jī)中心機(jī)房/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n11/r/n圖書室/館、檔案室/館/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n12/r/n體育場館、操場內(nèi)制高點和出入口/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n13/r/n機(jī)動車或非機(jī)動車集中存放場所及出入口/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n14/r/n監(jiān)控中心/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n15/r/n入侵報警系統(tǒng)/r/n入侵探/r/n測器/r/n中小學(xué)校周界圍墻（欄）/r/n﹡/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n16/r/n財務(wù)室/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n17/r/n重點實驗/實訓(xùn)室、危險品儲藏室/r/n應(yīng)設(shè)/r/n應(yīng)設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n18/r/n食堂儲藏間及操作間/r/n宜設(shè)/r/n宜設(shè)/r/n