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文檔簡介
第關(guān)于個人自傳1000字個人成長經(jīng)歷
個人自傳1000字個人成長經(jīng)歷1敬愛的黨組織:
我是一名來自農(nóng)村的大學生,我從來沒有因為我是農(nóng)村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦蕩,很瀟灑。在大學里,我時刻不斷的學習,不斷的提高自己的能力,并向黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在對我考察過后,我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!
我出生在農(nóng)村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里唯一讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經(jīng)常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業(yè)。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節(jié)假日更是如此。我體驗到了農(nóng)民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節(jié)約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節(jié)約,我們沒有權(quán)利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農(nóng)民勞動成果的一種尊重。
小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現(xiàn)代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。當我以優(yōu)異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰(zhàn),許多來自不同地方的學生,他們一樣很優(yōu)秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優(yōu)秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關(guān)心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農(nóng)業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當時在農(nóng)村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經(jīng)常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉(xiāng),除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業(yè),我考入了市里的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是省市級優(yōu)秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農(nóng)村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關(guān)心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發(fā)展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現(xiàn)代化進程的快節(jié)奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內(nèi)形勢,分析社會主義與資本主義的優(yōu)缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主,帶領(lǐng)中國向前發(fā)展,帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富,滿足人民的物質(zhì)和精神需要所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產(chǎn)黨是最先進的領(lǐng)導階級,她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發(fā)展情況,由于他在大學加入了中國共產(chǎn)黨,所以他使我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì),同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。
大一的時候我懷著激動的心情來到__,畢竟讀大學,從__千里迢迢來到__,高興之后開始思索,事實教育了我,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了一個又一個的困難共產(chǎn)黨視人民的利益高于一切。這使我們清醒的看到落后就要挨打,中國必須發(fā)展壯大,必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學生,我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話,而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄國家有國才有家,只有國家強大了才能抵御外來侵略,才能保證人民的安全,才可能有幸福的家。共產(chǎn)黨正是以國家利益為重的最先進的領(lǐng)導組織。
進入大學以來,我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處,并開始系統(tǒng)的學習馬列主義。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產(chǎn)黨員總是走在最前面,當然共產(chǎn)黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產(chǎn)黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。大學四年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大三學生了,再過幾個月,我就成為大四學生了,我的大學生活已經(jīng)在倒計時了,我相信我會在僅剩下的一年多里,不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步。我周圍的同學和我的做法都是一樣的,我們都很珍惜余下不多的大學時光,我們會努力的,在畢業(yè)走上工作崗位后,做好自己!
如果我能夠在大學期間就成為一名正式黨員,這是對我大學時光的最好回報了,可是如果我不會在大學入黨的話,那我畢業(yè)后也會努力爭取的,我會不斷的努力,知道我正式入黨的那天!
此致
敬禮
自傳人:___
時間:20__年_月_日
個人自傳1000字個人成長經(jīng)歷2回顧自我的成長歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過了20個春秋。我從何而來,又將往哪里而去是什么造就了今日的我在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗之中,每一步都是我學習進取應對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
一、人生觀
我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。無論是在高中,還是此刻的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。我讀書,并進取參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。其實說實話,大學生最重要的一點是要培養(yǎng)愛國情懷,這一點我深有體會。
二、自我剖析
我從小學到此刻,和大多數(shù)的學生一樣,都是在父母的要求下,考重點高校,考重點大學。我那時的想法,就是按照父母的期望,好好考大學,好的大學就等于將要有好的工作。每一天都是這樣說,我就按父母說的,一步一步的走下來,這期間我都沒有什么自我的想法,一切都努力往父母說的做,其他的也都是人云亦云,這樣一向到了大學開學??上也]有考上重點大學,就這樣我到了大學,離開了父母,我才到了我的低潮時期,這時的我不明白該怎樣和人交流,那里我接觸到的人,天南海北(盡管我舍友都是廣東人),各式各樣,生活方式也不相同,我也不明白該怎樣去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自我去想,去做。那時的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學習,一切由父母安排。此刻一切都得自我拿注意了。一時不習慣起來。在剛開始的時候,還和同學同寢發(fā)生過不愉快(之后和解了)。那時的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每一天都過的很壓抑。此刻未免有些莞爾。到了此刻,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來該怎樣做。所以我此刻覺的,大學的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個人的黃金時刻。這時候的心理是最容易受影響的,而這種影響
是會影響以后的生活的。直到了那個時刻,我才覺得,我的生活才剛開始呢。每個人的生活都有高潮和低谷,我明白以前無論如何,都已經(jīng)過去了,未來才是我該認真研究和為之奮斗的地方。
1、興趣愛好對自我的影響
我喜歡閱讀、寫作、音樂,我喜歡做飯,我喜歡學習各種各樣的菜色,我甚至夢想過以后有機會出國學習各國的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時開心享受的表情,也許是因為這樣吧,我十分的戀家。專業(yè)興趣上,我正在學習食品專業(yè),我認為此專業(yè)能夠讓我接觸到更多的人與事情與食物。但有一個困擾就是親戚都以為我以后要當廚師。
我心目中的英雄,偶像是馬爾克斯,村上春樹,菲茨杰拉德等。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受本事都是我需要學習的,并且對我自我的影響十分大。
2、性格及對自我的影響。
類型:時而外向時而內(nèi)向,開朗,但很感性。
我是一個偶爾熱情開朗,很容易和他人交往,適應的本事還算強。大一的時候喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然理解。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情景下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自我的想法和別人的想法,一方面,對事物有自我的確定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執(zhí)己見。所以,在大一暑假的時候,我自我毅然選擇了去美國實習一段時間,不但能鍛煉我的膽量,也能提高見識和英語水平,之后我的確學習了很多東西,但這些東西都不是能說得出來的,最重要的是三觀的慢慢完善吧。
三、自身的優(yōu)勢和不足
1、自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注本事。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的研究。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,愿意承擔職責,自我有客觀的確定和敏銳的洞察力。喜歡冒險,喜歡未知。
2、自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實,研究的東西太多,往往把簡單的事情研究的太過復雜。創(chuàng)造性不強。讀書太少而想得太多。
3、我需要改善的方面
性格的沖動性,耐心
四、自我奮斗目標
完成學校里所有的學習任務,并正確認識自我,爭取這學期過六級,加強自我的領(lǐng)導本事(大三當協(xié)會會長)。然后期望能考研,出國就最好(但我也會結(jié)合家庭情景三思)。我相信在我的努力下,目標將不再是目標,而是新的起點
五、感想
經(jīng)過這一學期的心理健康教育課,我覺的有些收獲。我一向覺的,我的心理還是比較健康的,可是進入大學以后,各種問題都涌到了面前,心理是很容易出現(xiàn)問題的,我在這短短一學期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自我原先的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問題總是比憋在心里不明白,不疏導好。我在這一學期的心理健康教育課中,明白了該如何來發(fā)現(xiàn),疏導,防范這些心理障礙,歡樂地度過這四年時光??墒俏颐靼孜疫€只是學了些皮毛。我還想明白些解決心理問題的實際方法和一些關(guān)于人際交流的實踐性的技巧的知識。這些實踐性的知識很實用,也能和理論結(jié)合。多點理論和實踐結(jié)合的示例來加強理解和應用。
個人自傳1000字個人成長經(jīng)歷3本人***x,性別男,漢族人,***年x月x日出生,籍貫廣東省市,大學本科在讀,農(nóng)民家庭出身,年五月加入*共青團**,現(xiàn)在就讀于***學院專業(yè),攻讀碩士學位。
***年x月x日出生在廣東潮州一個普通的家庭,出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著*的陽光、伴隨著祖國**開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民,都是愛*敬*的普通群眾。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農(nóng)民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態(tài)度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質(zhì)樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來,我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關(guān)水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行,但確確實實在生活中發(fā)揮了很大的作用,這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經(jīng)常教育我們要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。時至今日,他們也經(jīng)常和我們憶苦思甜,勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望,時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是*員,但他們對*的熱愛也深深感染著我。
九月我進入了***市楓二小學,開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨,父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當?shù)氐牧曀?,孩子入學第一天的早餐是有講究的,要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學習,勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。在小學六年的學習時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。在小學期間,我養(yǎng)成了在學習,生活,勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學們的信任,每年都擔任班上的班**,為班級和同學服務。二零零零年六月,通過了小學畢業(yè)考試,順利地結(jié)束了小學六年的學習。
九月我進入***市中學,開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學校,眼
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