高中生物必修二基因工程_第1頁
高中生物必修二基因工程_第2頁
高中生物必修二基因工程_第3頁
高中生物必修二基因工程_第4頁
高中生物必修二基因工程_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

章從雜交育種到基因工程節(jié)基因工程及其應(yīng)用2021/5/91關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品安全性的爭論崔永元:轉(zhuǎn)基因食品,你吃嗎?你可以選擇吃,我可以選擇不吃,對不了解的東西大家可以選擇不吃。方舟子:“沒有證據(jù)證明轉(zhuǎn)基因有害”就等于“轉(zhuǎn)基因無害”,應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件讓國人可以天天吃轉(zhuǎn)基因食品。2021/5/92棉花是我國最重要的農(nóng)作物之一,產(chǎn)量全世界最高。2012年,我國棉花的種植面積7240多萬畝。若通過農(nóng)藥防治棉鈴蟲等害蟲,需要10000多噸農(nóng)藥,不僅提高了生產(chǎn)成本,還造成了很嚴(yán)重的環(huán)境污染。資料12021/5/93研究發(fā)現(xiàn),蘇云金桿菌能產(chǎn)生一種伴孢晶體(簡稱BT蛋白),能將棉鈴蟲等鱗翅目昆蟲殺死(昆蟲腸道內(nèi)有受體)但對人是安全的,人的腸道內(nèi)沒有對應(yīng)的受體,而且在十二指腸被消化成氨基酸。思考:能不能培育出抗蟲的棉花新品種呢?資料22021/5/94想一想,為了生產(chǎn)抗蟲棉,需要做哪些關(guān)鍵的工作?蘇云金桿菌棉花細(xì)胞CCCCCC

抗蟲基因

(目的基因)2021/5/95蘇云金桿菌棉花細(xì)胞CCCCCC

抗蟲基因

(目的基因)想一想,為了生產(chǎn)抗蟲棉,需要做哪些關(guān)鍵的工作?2021/5/961.基因的“剪刀”------限制性核酸內(nèi)切酶小資料:迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了4000多種限制酶,每一種限制酶都只能識別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位置斷開DNA雙鏈。幾種常見的限制酶及識別位點2021/5/971.基因的“剪刀”想一想,這體現(xiàn)了限制酶的什么特性?專一性例:大腸桿菌(EcoRI)一種限制酶能識別一種序列

,并在特定的位置

剪切

GAATTC

G和A2021/5/98限制酶(EcoRI)是怎么切割DNA的?GATAAGTACTTAAGGGATTCTATTCATGAATTCCCTAAAATTCT…………AGGA…………TCTTAA

想一想,把目的基因切下來共有幾個粘性末端?粘性末端2021/5/99下列黏性末端由同一種限制酶切割而成的是()A.①②B.①③C.①④D.②③TB2021/5/910GCATATTATACG磷酸二酯鍵限制酶(EcoRI)破壞的是什么化學(xué)鍵?

是不是氫鍵?GA2021/5/9112.基因的運載體作為運載體需要具備的條件:①能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存;②具備多個限制酶切點,便于與外源基因連接;③具有某些標(biāo)記基因,便于進行篩選。2021/5/9123、基因的“針線”-------DNA連接酶DNA連接酶2021/5/913二、制作物理模型用具

紙條序列:蘇云金桿菌DNA

紙圈序列:環(huán)狀質(zhì)粒

剪刀:限制酶(特異性識別GAATTC,并在GA之間剪切)

膠帶(訂書器):DNA連接酶

步驟1、獲取目的基因2、目的基因和運載體結(jié)合2021/5/914小結(jié):

基因工程又稱

技術(shù),或

技術(shù)。通俗的說,就是按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論