初中一年級作文

第初中一年級作文

作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。以下是小編收集整理的初中一年級作文【二十一篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一】初中一年級作文

中學(xué)，是一個全新的地方，是大家生活中的新起點，中學(xué)也就變成了大家改變的地方。假如如此的話，大家就需要要有目的和我們的向往：除去好好學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是掌握大家中學(xué)生的獨立自主的生活能力；大家也需要要擁有和培養(yǎng)個人的好的品質(zhì)，自然而然也要要愛心和寬容之心。

中學(xué)，是大家的新起點，新開始，新生活，所以大家需要改正缺點，增進優(yōu)點，當(dāng)然也要有全方位的方法與計劃。

中學(xué)是與小學(xué)截然不一樣的，規(guī)章規(guī)范也是不同的。所以進入了中學(xué)必須要可以了解的認識問題與解決問題。了解、準確地判斷問題。這同時也訓(xùn)練了大家考慮問題的能力。

到了中學(xué)，大家還需要好好的訓(xùn)練大家的初中生獨立自主的能力。日常，普通的家務(wù)活，是大家人類到了中學(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恒心：“只須有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只須有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上容易的家務(wù)事，是大家初中生肯定可以戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說它對什么事情都有肯定的幫忙，但自信心并非有益無害，假如只信心太強的話，那將演變成驕傲，假如生活中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言很了解的點出了驕傲的危害，所以大家中學(xué)生應(yīng)該干什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。

到了中學(xué)，大家自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的開始。小學(xué)的大家不知道擁有好的個人品質(zhì)有哪些用？所以不看重這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的情況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對個人形象有肯定的影響，所以需要要改，也要改得徹底，同時也必須要堅持的去改，不可以半途而廢。

到了中學(xué)，大家必須要有愛心和寬容之心。愛心，是大家并很熟悉的詞，它包含了一個人的品質(zhì)與修為，它是大家中國人最最容易見到的，“一方有難，八方支援”大家中國人既是這樣，大家中學(xué)生更是這樣，大家要爭當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生；寬容是大家中學(xué)生最有用的，它是大家中學(xué)生最好解決問題的一種方法，俗話說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對待他人，用善良對待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學(xué)生就需要要有寬容的心在心中。

中學(xué)，這個全新的開始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好大家日常的一小步。

【篇二】初中一年級作文

Shouldstudentsmakefriendsonlinesomepeoplesayyes.Theinternethelpsmakemanyfriends.Chattingonline,studentscanmorefreelyexpresstheirfeelingsandopinions,andevengethelpwiththeirforeignlanguagestudies.

However,Othersthinkstudentsshouldnot.Theysaymakingfriendsonlineisawasteoftime,whichshouldbespentmoremeaningfullyonstudy.Besides,somestudentsgetcheatedonline.

Itismyopinionthatstudentsshouldplacetheirstudy,healthandsafetybeforeotherthings.Asforfriendship,wecanreadilyfinditinourclassmatesandotherpeoplearoundus.

【篇三】初中一年級作文

拾掇著舊書，從中掉出一片燦金的，薄如蟬翼的銀杏葉，帶著一絲還未散去的清香，引著我的思緒回到那年小巷上的一抹溫暖......

那年，銀杏甚好，如一把把金黃的羅扇，綴于小巷的銀杏樹上。淡色陽光灑在紅磚瓦砌成的小巷上，顯得柔和又不失溫暖。斑駁的樹影星星點點的灑落在地，如夢如幻。我吃過午飯，來到小巷，緩緩踱步，欣賞眼前的盛世美景，似有什么牽引著我一般，不由的沿著小巷，踏著綿綿的銀杏葉，向前走著。抬頭望著樹上的金羅扇，余光不經(jīng)意間撇到了哪里......

一位大約七旬的老人，一件軍綠色的大衣裹在身上，上面打著不計其數(shù)的補丁。大衣將老人干瘦如枯木的身體嚴實的包住，更顯瘦弱。老人面上布滿皺紋，一道一道，在他臉上劃上歲月的痕跡，半瞇著的眼眸渾濁不堪。老人面前站著一位穿著時尚，耳戴耳機的年輕小伙，一臉不耐煩的表情。老人似乎下了很大的"決心，將那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的褲腳，干澀沙啞的嗓音：“行行好，給我點錢可以嗎......”可是換來的卻是小伙冰冷的話語：“死乞丐，滾遠點......”和頭也不回的背影。

我看到老人，心中有些許不忍，卻又沒有勇氣去幫助他。這時，似為我的懦弱不齒一般，一陣秋風(fēng)掛過，瑟瑟的涼意。我恍然大悟，秋天是一個涼意蕭瑟的季節(jié)，竟然如此，又怎么能讓人心在涼薄呢？木心先生說過:有些事沒做過，卻一定要去做。我想這便是一件了。

我鼓起勇氣，打算幫助老人。我快步走向最近的商店，買了一瓶水，一塊面包。又快步奔向老人。在他驚訝的目光下將東西遞給他，唇角輕勾，示意他接下。老人顫抖著接過，沙啞的聲音傳來：“謝...謝謝?！蔽覔u搖頭。剛要走，老人叫住了我。我回過頭，看見老人手中舉著一片燦金的銀杏葉，臉上的笑容揚起，皺紋舒展開來，慈眉善目。我心中暖流涌過，也對他笑笑。“這個......給你......謝謝你，你讓我感受到了溫暖，感受到了這個秋天并不是蕭瑟凄涼的。”似是許久為說過這么多話，他輕咳了幾聲。在那一刻，我覺得老人那沙啞的聲音竟是如此動聽。

那片銀杏葉至今還在我的書中，它時時刻刻提醒著我，世間萬物皆可涼薄，但人心不可。只有人心不涼薄，才能使這個蕭瑟的秋天暖意洋洋。誰說秋天必定蕭瑟？只要每個人心中都懷揣著溫暖，那這個秋天必定不會蕭瑟！

【篇四】初中一年級作文

窗外清冷的月光照在桌上還冒著熱氣的湯上，也照在凝視著湯的人的臉上。

他在等待他女兒回家，一下班，他就頂著冬天里濃郁揮之不散的寒氣回到家里，為了給我們的女兒做一碗她最喜歡的排骨湯。但是他忘記了，忘記了我們的女兒今天有晚自習(xí)，她不可以回來吃晚飯?？粗约盒量鄤趧拥某删停諠u出了神。

猶記得女兒還在上小學(xué)時，有一次他做飯，女兒非要跟著進來，他從來沒方法拒絕女兒適當(dāng)?shù)男⌒枰?，于是他贊同了。那天的他想為女兒展示一下我們的技術(shù)，可一個不小心卻劃傷了手指?？吹脚畠航辜钡貫樽约禾綄?chuàng)口貼，他的心里暖洋洋的，手上的傷口也沒那樣疼了。他的女兒那天吃得格外的多，特別是我們的湯，被女兒喝得一干二凈，連里面她平常不喜歡吃的菜葉也吃光了。

他的女兒還是沒回來，只有屋外的寒風(fēng)與他作伴，路燈早就亮了，微弱的燈光在寒風(fēng)中微微閃爍，樹葉摩擦窗戶的聲音令他有的煩躁。他將那碗涼了的排骨湯回鍋熱了一遍，溫暖的湯汁中溢散著濃濃的香氣。

他看著湯，想起了雪天里陪女兒打雪仗。他女兒可一點兒沒繼承他，調(diào)皮搗蛋的事一樣沒落下，那天他答應(yīng)和女兒打雪仗，可剛出屋，一個碗口大小的雪球就結(jié)結(jié)實實地砸在了他背部上。他猛地一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了女兒因倉促而沒來得及藏好的衣角，他抓了一大把雪向女兒扔去。雪在空中飄飄灑灑，被陽光照得反射出七彩光輝。那天格外的溫暖，暖得不像是冬季。

忽然，一陣門鈴聲響起，門開了，女兒回來了，眼尖的女兒看到了桌上的湯，尖叫著撲了過去，也不管這湯的冷熱，一口氣喝完后還不忘贊美一句“真好喝！”女兒給了他一個大大的擁抱，她身上的寒氣縈繞在他們周圍，而寒氣卻不可以阻擋溫情，在溫情之中，再冷的氣息也會消散。這個冬天，于他來講，是溫暖的。

親情，就像冬天里的暖陽，溫暖著父女彼此的心。

【篇五】初中一年級作文

惜別初中一年級作文

幾天后就是九年級了吧！

日子一過便又要離別，跟之前一樣，如此來，時間就短了許多。舍不得，惜別，又如何？

以前，打打鬧鬧，似乎，沒感覺到時間的消逝。有時，開開玩笑，談?wù)勑≡?，能閑則閑，不閑則學(xué)。誰，也沒想到多久后就將分離。

是??！我自己亦沒理會。

當(dāng)初，小學(xué)欲離別時，我也沒多少感傷；只是有些不舍，對朋友的離走，沒多在意，因為，似乎還小，談這些，很無關(guān)的樣子。再說，學(xué)校人這么多，始終是會有朋友的。

你認為呢！

難道今后就有見面的機會了嗎？

也許是吧！

這個地區(qū)，這么大。這個城市，更是漫無邊際。如何看，如何尋覓？當(dāng)我們?yōu)楦呖济β禃r，還會有空嗎？怎么辦？我不想，不分不行嗎？難道說，我們長大后就必須承受嗎？

或許這是很幼稚的想法，但是，我真的很不想。

好不容易，尋到了朋友。是摯友，還是故友？

雖然是很自私，但這分明很令人痛苦。

你以為，她們很懂世故嗎？真的很令人擔(dān)心。

而且，我還欠你很多呢！

記得，在放暑假前，我是很期待電腦的。多么空閑，想如何就如何。有著充裕的時間，整天泡進去，沒人管。但是，會膩，玩久了，好煩?。‰m然有個兄弟，但是，不投機，也是熟視無睹。

會煩，會悶，會瘋的！

前些天，堂姐從廣州趕來。在家中，便又多了兩個人。于是，舒服多了，不久前，又攜手去郊外。

真的好開心！

說好多住幾天的，那么急，那么快就走了。

很令人不爽?。?/p>

不開心，很失落。

說實話，之前，我倆待在家是沒事的`。累了，困了，就躺躺。閑了，悶了，還可以看看電影。不知為何，莫名的失落，是期待嗎？還是很不舍。

暑假中，我經(jīng)常想起了張詩敏，她常開玩笑說我走著都想著純。也對，在七年級的此刻我是想的她。究竟為何呢！是太久沒理會純了，還是跟她待久了。其實，也沒關(guān)系的。

在“甘深一家親”的活動中，我又見到期望的人。她似乎有話要說，但當(dāng)時我被李鋒拉開了。

多少有些遺憾。

值得思念的人，唉，馬上久可以看到了——卻是離別時。

【篇六】初中一年級作文

鳥兒有個藍色的家；魚兒有個透明的家；我有一個溫馨幸福的家庭。我一出生，就進入了充滿愛的世界。爸爸，媽媽，奶奶給了我無微不至的溫暖與關(guān)懷。

爸爸愛我們這個家。爸爸每天都風(fēng)雨無阻地接送我上學(xué)。記得有一次放晚學(xué)，天下起了傾盆大雨，我背著書包無奈地在學(xué)校的車亭等爸爸。一分鐘，兩分鐘，……十分鐘過去了，爸爸怎么還沒來??！我失望了：哎，爸爸不會來了，只有等雨停再走了。忽然，我朦朧地聽見雨中有人喊我名字，我仔細一看，“啊！是爸爸！他來了！”我高興地飛奔過去，我們一起打著傘，高興地回家了。雨還在淅淅漓漓地下著，像在為我們父女倆深情地唱著愛的贊歌……

媽媽愛我們這個家。媽媽的身體一向不太好，可她卻忍著病痛堅持輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。上三年級時，我們學(xué)習(xí)了英語，我的英語成績考得很差。媽媽見了很著急，因為她當(dāng)年學(xué)習(xí)的是俄語。為了讓我英語成績提高，她毅然為我買了英語磁帶，陪我一起學(xué)習(xí)英語。再次考試，我英語成績提高到了95分，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容，難怪別人說母愛是偉大無私的……

奶奶愛我們這個家。我的奶奶已經(jīng)年近七旬了。她每天早早起床，為我們做早餐，不辭辛苦。記得有一次奶奶得了重感冒，爸爸叫她不要再做飯了，打算給我買些早點，可奶奶執(zhí)意不肯，帶著病為我做好早餐。我望著餐桌上奶奶親手為我做的美味佳肴，淚水奪眶而出，深情地對奶奶說：\"奶奶，這是我今生最難忘的一頓飯啊！

我愛我們這個家，我喜歡和爸爸一起去郊外寫生；我喜歡緊緊依偎在媽媽身旁，享受著母愛；我喜歡在深藍色的夜空下聽奶奶講生動有趣的傳奇故事。

??！我們家是多么溫馨幸福，我是多么珍惜和家人在一起的美好時光??！

【篇七】初中一年級作文

柳樹初中一年級作文

從小學(xué)一年級開始，我不論在早上，中午，下午的上學(xué)，放學(xué)，我都走在離我家最近的那條路。那里臨近河邊，所以種了很多的柳樹?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不住在那里了，但是，那里的柳樹，給我的快樂，是在腦海中無法磨滅的。

生機勃勃的春天來了，第一場春雨像微塵般的灑落，河邊的柳樹就像新浴出來少女的頭發(fā)，滴著晶瑩的水珠。再過不久，楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽了，一個個就像雛雞的小嘴。那是的我們，在中午和下午放學(xué)后，在河邊，挨個挨個的數(shù)，哪些樹上的枝條發(fā)芽最多。

烈日炎炎的夏天來了，春末夏初之時，楊柳開始飄柳絮，長出墨綠色的寬大葉子。那柳絮摸著很軟很軟，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右圍繞，或沾衣，或撲面，糾纏不已。到了炎夏，河岸上的葉子已經(jīng)由嫩綠轉(zhuǎn)為深綠了，葉子也寬大了許多。我們幾個同學(xué)便折下枝條，編成環(huán)狀，再采些小花，插在上面，就是一個花環(huán)了，戴在頭上，十分好看。

果實飄香的秋天來了，那柳樹的葉子便開始枯竭，葉子落得到處都是，踩著會發(fā)出很特別的聲音，我們又會利用這些枯葉。把枯葉用膠沾在紙上，做成各種各樣的"美麗圖案。這樣不僅讓我們提高了想象力，還能廢物利用。

白雪皚皚的冬天來了，幾行柳樹，垂掛著干枯的枝條，在寒風(fēng)中擺動著它們。失去了綠色的枝條，那縱橫交錯的鱗狀樹皮，像是一個沉默蒼老的老人臉上的皺紋。在下細雨時，從遠看到近，一眼望去，灰蒙蒙的感覺，別有一番。

但是，到了明年，柳樹依然會抽出嫩芽，長出新葉。

柳樹，雖沒有青松那樣的四季長春；沒有鐵樹那樣的堅韌不拔；沒有丁香花那樣的頑強不屈，卻給我的童年帶來了無限的快樂。

【篇八】初中一年級作文

嗚嗚嗚，剛才寫好的作文，一不小心按到了退出鍵。結(jié)果全沒了，沒了，辛辛苦苦打出來的字沒了。嗚嗚嗚，讓我在角落里哭一會兒。過了十多分鐘，我想開了，都怪我手賤，我好恨??！不過我也認命了，再寫一篇好了，不過腦子里的知識都反應(yīng)不過來了。

假發(fā)，大家不陌生吧？在淘寶上看到了劉海假發(fā)，我可以戴唉！以前剪過劉海，現(xiàn)在長了，再去剪的話，我發(fā)理發(fā)師把我的頭發(fā)剪得亂七八糟的?？茨切┤藭駡D，沒劉海的照片和有劉海的照片。好明顯??！有劉海的好看些呢！我也想買呢？不知道戴上去，容不容易發(fā)現(xiàn)是假發(fā)，要是同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，還有老師，我該怎么解釋呢？難道說是為了愛美嗎？看了看戴假發(fā)的教程，感覺不容易發(fā)現(xiàn)是假的，現(xiàn)在我身無分文，沒有錢買，只能靠寫作文的錢買，沒辦法，誰叫我家窮呢？

最近媽媽跟爸爸鬧離婚，原因是爸爸把看病的錢拿去賭博了，最后輸了個精光，看病的錢都沒有了，媽媽為此很生氣?！霸谶@個家待不下去了，我怎么嫁給你這種人，當(dāng)初真是我瞎了眼才會嫁給你?！蔽叶阍诮锹淅铮o靜的看著這一幕，我不敢出聲。媽媽在一旁指責(zé)爸爸，爸爸則不停，埋頭喝酒。最后爸爸離開了我們，去廠里上班了，他手頭里還有看病的錢。我被判給了媽媽，要是我跟爸爸的話，我寧愿不跟，爸爸這次真的太過分了。夜里，我常常聽到媽媽的哭泣聲，聲音很小，但還是被我聽見了。

這幾天，媽媽一直在找房子，媽媽心灰意冷，決定搬走。我只跟在媽媽后邊，媽媽比我更痛……

【篇九】初中一年級作文

一年四季都會下雨，但它們各有各的特點，各有各的風(fēng)采……

春雨滋潤萬物、增添美景；夏雨驅(qū)走炎熱，捎來清涼；秋雨催熟果實，帶來喜悅；冬雨帶來雪花，裝扮世界。

瞧！春雨邁著輕盈的腳步斜斜地從空中飄落下來，它輕輕地、柔柔地落在肥沃的泥土里、灑在落滿灰塵的葉子上，撲在我們紅潤的面頰上。春雨的飄然而至讓植物們興奮不已。瞧，竹筍弟弟迫不及待地從土里鉆出來，再飛快地露出了整個身體；花兒姐姐也綻開了笑臉，姹紫嫣紅；呦，小蘑菇也悄悄地探出了頭，似乎還有點害羞呢！

夏雨摘下了自己神秘的面紗，準備造訪人間了。聽，雷使者和電信差正急急忙忙地向大地伯伯匯報呢！風(fēng)婆婆也樂了，一會兒搖搖小樹，告訴它即將喝水；一會兒拍拍小草，悄悄地告訴它即將變綠的喜訊；一會兒點點花兒，揭示即將開花的秘密。夏雨再也等不及了，只見她渾身一抖，便歡快地跳了下來，和眾植物們共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原來是夏雨姐姐在激烈地親吻著玻璃，她似乎在和窗內(nèi)寫作業(yè)的孩子打招呼呢！夏雨姐姐來得快，去得也快，二十分鐘左右就不見蹤影了。

秋雨哥哥也哼著歌兒從遠處大步走來了。秋風(fēng)弟弟敲打著鑼鼓飛奔而來，秋雨哥哥被秋風(fēng)弟弟拉扯著，飄忽不定地，灑向河流，灑向大地，灑向植物……瞧！樹上的黃葉被洗刷的更加光亮、金黃；五顏六色的`菊花被半黃半綠的草地映襯的格外秀美。

冬雨姑娘跳著舞踏風(fēng)而來，她引來了晶瑩的雪花。她的到來使整個世界“梨花”盛開，銀裝素裹。

一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就這樣輪流交替著，它們給大地母親披上了五彩繽紛的外衣，給世界增添了美好的景色。我愛這神奇的四季之雨。

【篇十】初中一年級作文

我渴望得到那一句肯定的話語。

從小學(xué)開始，我就沒有得到過父親一次堅定有力的表揚或肯定的話語。

小學(xué)時，盡管各科成績都還不錯，但都不算拔尖。好不容易一次數(shù)學(xué)考了第一名，但由于試卷簡單，班上過半的人都考了滿分，父親也只說了一句：“繼續(xù)努力。”

我記得我那一天都昏昏沉沉的，沒有活力，沒有精神。

還有一次，我舞蹈比賽得了一個三等獎，那是我第一次參賽，原以為可以得到父親的贊許，可父親卻說：“只得了一個三等獎嘛！”一瞬間就把我的開心與熱情澆滅了……

回家后，我一個人悶悶不樂的關(guān)在房間里，眼睛里的淚光不停地閃爍著，我在心里一遍一遍地告訴自己：“不能哭，不能放棄，我一定要努力，要父親看到。對我豎起大拇指，對我說，‘你真棒’?！?/p>

在之后的生活中，我依然每天渴望著，并為此努力著，無奈，可能還是有點貪玩，我始終沒能在小學(xué)生活中獲得那一句肯定，得到父親贊許的目光。

到了初中，我漸漸明白了父親的高標準。我篤定了一個信念：我要在初中的這三年中，彌補小學(xué)時未能完成的心愿。所以我將更新自己的戰(zhàn)斗力，為父親的肯定，努力上進，為自己的未來奮發(fā)圖強。我堅信我會成功的﹗

父親的一句話的肯定能總是左右我的心，雖然，在努力的過程中總會有坎坷，但我不會放棄努力，我父希望得到父親肯定的那一刻……

我渴望得到他的肯定，沒有那句肯定的話語，我的心總覺得少了些什么。所以為了補上這個空檔，我會努力，我會堅持。

【篇十一】初中一年級作文

“讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上“讓”的佳話不在少數(shù)；但“讓”也造就了中華民族內(nèi)斂的性格，以至于對外交往時顯得有些軟弱。因此，對于“讓”這個問題我們有重新思考的必要。

韓信從市井屠夫胯下鉆過，對屠夫咄咄逼人的氣勢作出了退讓，他讓出了風(fēng)度，讓出了明智；“融四歲，能讓梨”，他讓出了文明，讓出了親情；晉文公“退避三舍”，讓出了誠信，讓出了氣概……歷史上“讓”的事件不勝枚舉，但這些“讓”都體現(xiàn)了人的魄力，遠見，這些都是些該讓的事情，該讓就讓!

對于一些可以體現(xiàn)個人良好品質(zhì)的事或一些無傷大雅的事，我們能讓則讓；但是，如果遇到一些原則性問題或舉足輕重的事，我們必須當(dāng)仁不讓。

《紅巖》中大部分共產(chǎn)黨員在反動派嚴刑逼供下咬緊牙關(guān)，不肯向反動派作出絲毫退讓，因為這關(guān)系到黨的安危，關(guān)系到革命的成敗，當(dāng)然不能讓；長征時期王明“左傾”思想泛濫，毛澤東雖無實權(quán)但據(jù)理力爭，不斷批評這種錯誤路線，即使最高軍事指揮三人團對他發(fā)出威脅，也不讓，因為這關(guān)系到紅軍十萬士兵的安危，關(guān)系到中國的命運，當(dāng)然不能讓；20XX年人權(quán)大會上，美國仗勢欺人，無端指責(zé)我國，我國外交部毫不退讓，發(fā)表《20XX年美國人權(quán)記錄》以反擊美國的污蔑，這關(guān)系到中華民族在世界民族之林的名譽，關(guān)系到中國在國際上的聲譽和地位，當(dāng)然也不能讓!這些都是事關(guān)國家、民族的.大事，我們是不能讓的。一旦讓，后果不堪設(shè)想。

對于生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒有必要錙銖計較，該讓就讓了吧，這樣不但不會使我們有所損失，反而會擴大我的胸襟，何樂而不為？但是，對于一些事關(guān)重要的大事，對于一些影響全局的事情，我們千萬不能讓!

總之，該讓就讓，不該讓就不讓!

【篇十二】初中一年級作文

小學(xué)的感覺似水流年，今天的我們已不再是草地上玩過家家的小朋友，今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已告別童年的純真，走向青春。帶著對未來的憧憬走進初中生活。

進入初中，就等于站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生發(fā)展的新臺階，一切變得那么陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……呼吸著新校園的空氣，似乎空氣中也攜帶著教科書的氣味。

當(dāng)我們背著沉甸甸的書包跨入這個校門的時候，“好日子”便從此畫上了句號。隨著年級的增長，所學(xué)的科目越來越多，難度也越來越大，突然感覺像是一座山壓的我喘不過氣來。早晨來到學(xué)校，還沒來得及享受清晨那縷光明，就得鉆進書堆里，細嚼那枯燥的漢字、生硬的符號、厭煩的英語……中午，本想依賴被窩里那溫暖的夢鄉(xiāng)，來補充一天的睡眠不足，可是時間不等人，也只好硬著頭皮埋頭苦做那一道道難題。晚上，原想回家自由自在無拘無束的學(xué)習(xí)，順便吃點零食，聽聽音樂，哪知還要坐在教室的冷板凳上做各科的復(fù)習(xí)資料。直到睡眼朦朧地進入夢鄉(xiāng)，還在做著遲到罰站的夢。

初中原是我們向往的“天堂”，怎么變得如此兇神惡煞？媽媽說，學(xué)習(xí)就像在絢麗多彩的海洋中遠航，時時會有大風(fēng)大浪，艱難險阻，只有經(jīng)歷過考驗的船兒才會更堅強，才有機會到達勝利的彼岸。我頓時明白：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?，F(xiàn)在，我準備好了，困難，來吧，我會一個個戰(zhàn)勝你們！

【篇十三】初中一年級作文

站在青春的路口，回望成長的足跡，你是不是發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，一直有人伴隨的，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的爸爸媽媽?？犊疅o私的朋友，愛不釋手的書卷，長夜所守得明燈……

每一個人的學(xué)習(xí)日常都會遇見幾個十分要好的同學(xué)，但終歸當(dāng)不了一輩子的同學(xué)，由于一個人的一生要上好幾所學(xué)校：從小學(xué)到初中，從初中到高中，再從高中到大學(xué)。所以呀，人的學(xué)習(xí)十分漫長，在這漫漫的道路，有和你同行的人作伴，已是好不容易了。恰巧我要比其他人幸運的多，由于啊，和我相伴六年的同學(xué)第三和我分到一個學(xué)校一個班，這是大家五百年修來的緣分吧。

在開學(xué)典禮上，我在人群中一眼認出了她。她回頭一看，也正好看出了我，大家相視良久，不約而同地笑了，心里笑開了花，我那時多么想把心里那朵怒放的花給她，讓她也領(lǐng)會到我的感受。我和她打小學(xué)一年級就是同學(xué)了，大家從小學(xué)一年級的青澀無知到小學(xué)六年級的打成一片，再到初中一年級的緣分讓大家相逢，真的可以算是一家人了。當(dāng)然作為同學(xué)更作為朋友，有時大家友誼的小船也是翻過的。

記得有一次，大家在小學(xué)時，要把自己帶的圖書放在班級的圖書角上，大家一塊看書。我看她的書，她看我的書，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)她的書里有一個精美的樹葉書簽，我感覺非常好看，就把弄了一會兒，結(jié)果書簽就壞了。我不敢跟她說，就直接又夾在了她的書里。她發(fā)現(xiàn)了將來，我還是沒跟她說，她也不跟我說，其實我知曉她一定是知曉是我做的。后來，大家冷戰(zhàn)了一兩天，我受不下去了，我就給她傳紙條說：“是我干的，對不起。”我本以為她會和我絕交，沒想到她竟會說：“哎呀，我只想治治你這個壞問題……”隨后是大家的一陣笑聲。

想想那時才小學(xué)三年級，做的事情真叫人慚愧。大家在小學(xué)六年級時就約定好了要做十年的同窗，一塊寒窗苦讀在將來的日子里，與我同行！

【篇十四】初中一年級作文

你是否會納悶，莫名其妙的推銷員是如何得到你的手機號碼的？又是為什么，自打你上次網(wǎng)購以來，彈窗廣告就像長了記性似的，不斷地為你推銷同類產(chǎn)品？其實，這只是網(wǎng)絡(luò)跟蹤的冰山一角。當(dāng)你以為被設(shè)置為“私密”的信息只有本人可見時，它們其實在暗地里被人日常性的買進賣出，服務(wù)于各種商業(yè)目的。

我們?nèi)缃裆钤?1世紀，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達人人知曉，這個新科技時代，打下了中國甚至全世界的一片藍天，它不僅便利了人類、更為人類的文明邁出了一大步。但是它有利也有弊，為何如今大人兒童的視力差的人很多，就是因為科技。

據(jù)報道：我國每年會出現(xiàn)新盲人大約45萬，低視力135萬，即約每分鐘就會出現(xiàn)一個盲人，三個低視力患者。如果不采取有力措施，到20xx年我國視力殘疾人數(shù)將為目前的4倍，估計會達到5000余萬。這個驚人的數(shù)據(jù)是否讓大家也目瞪口呆？我看過一本書，它有一個很實在的名字《我知道你是誰，我知道你做過什么：隱私在社交時代的死亡》，在如今這個時代，隱私已無處可躲，即使是藏得最深的秘密也一樣會有人挖掘出來，罪魁禍首是誰？是科技?？催^《愛情公寓》的人應(yīng)該知道，這是一部被大多數(shù)大人們稱作“傻子才看的喜劇片”，但不得不說，這部片子里含有太多的哲理，第四部中，呂子喬和一個神秘的女友“小雨淅淅”，他的小姨媽唐悠悠以三分鐘的速度獲取了這位神秘女友的真名、電話、喜好、家庭背景等等個人隱私翻了個底朝天，罪魁禍首是誰？一樣的，還是科技。

這不禁讓人心驚膽戰(zhàn)，因為你永遠不知道你的隱私會在何時被買到何地去，被誰作為倒勾引誘你。但這無法避免，科技就是你永遠也抵擋不住腳步的發(fā)明，它會永不停留的進步，最后讓你的隱私暴露在外，可是你卻渾然不知。你可以試試在網(wǎng)上輸入你的名字，然后搜索，會彈出一系列的、關(guān)于你的隱私，包括微博、QQ、MSN等等，你也許會驚訝，不用說，罪魁禍首又是科技?？萍颊娴氖亲屓擞謵塾趾?，有一天，你會發(fā)現(xiàn)，自以為藏得很深地秘密，其實早已被人知曉。

【篇十五】初中一年級作文

小時候去公園玩，常?？梢钥匆娙藗冊诜棚L(fēng)箏。風(fēng)箏翱翔于藍天白云之上。它們與天嬉戲，與鳥呢喃，與云耳語。

風(fēng)箏是自由的象征，風(fēng)兒載著它，無拘無束，自由自在。但它又是那樣的不自由！它身后的那根線阻擋了它追求自由的腳步。就是那根線，讓風(fēng)箏與它真正渴望的自由徹底隔絕了。它憤怒了，努力掙脫了那條線。它欣喜萬分，卻又突然感到一陣迷茫：天地之大，我應(yīng)該何去何從？我要如何飛翔？風(fēng)箏失去了線的牽引，失去了方向，如無頭蒼蠅一般，漫無目的。它失去了前行的動力。

成長，像是風(fēng)箏與線。父母、老師牽引著我們，為我們指明正確的方向，牽著我們越飛越高，讓我們領(lǐng)略了這個豐富多彩的世界。當(dāng)我們長大了，開始渴望“自由”，想掙脫父母、老師的時候，卻暮然發(fā)現(xiàn)：天地如此廣闊無邊，哪里才是你的“路”？你會感到困惑，因為你掙脫了那根指引你前程的“線”。

理想，也像是風(fēng)箏與線。此刻，我們的手中正緊攥著這根“線”。正放飛著理想的“風(fēng)箏”?！帮L(fēng)箏”能飛多高，取決于我們手中的“線”有多長；我們的心有多高遠，理想就有多遠。但是，不愿腳踏實地地追夢，一味地好高騖遠的結(jié)果，就只能是“風(fēng)箏”脫線，被風(fēng)吹得東搖西晃，最后重重地摔落在地上，破碎不堪。所以追求理想只有踏踏實實地放出“線”，才能使風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。

人的內(nèi)心，更像是風(fēng)箏與線。如果把“惡”比作風(fēng)箏，那么“善”便是牽制風(fēng)箏的那根線?！皭骸北臼强煽氐?，“善”總是不停牽制“惡”的萌發(fā)，而“惡”則一直沖擊著“善”的防線，企圖為非作歹，所以“善”與“惡”總是在作斗爭。正直的人，內(nèi)心的“善”會緊緊拴住“惡”，不給它任何反抗的機會。但心術(shù)不正的人卻被“惡”蒙蔽了雙眼。于是，“善”失守了，“惡”在他的心中不斷膨脹。最終，“線”被掙斷，善良失守，人心墮落，他的內(nèi)心被貪欲所吞噬。

每個人的心靈深處都有一只向往自由的風(fēng)箏，而那根看似捆綁住自由的線，恰恰給予了它真正的自由：仰望著想要更遠、想要更高的漂浮之物，感受著變化無常的拉力；手中的線，細的看不見、長的不可測，有稍縱即逝的擔(dān)心。所以，若想要風(fēng)箏翱翔于藍天白云之上，就必須要“抓緊這根線”。

【篇十六】初中一年級作文

上星期，快樂的暑假生活結(jié)束了！那充滿緊張和興奮的校園生活也又一次“從天而降”！我飛速地跑向那思念了一個假期的校園。

當(dāng)我踏進校園的第一步，我似乎感覺到偈是美國宇航園員踏上月球的第一步似的。我又回來了，廣闊的操場！記得三個月前我還在你的背上奔跑、游戲呢！一學(xué)期，每一次體育課和課間操我們都會見面，誰能說我們的感情不深呢？！

我又回來了，“慈祥”的大榕樹！你每天為我們遮擋陽光，讓我們享受陰涼，減輕了勞累，可我們從未想過您??！您的頭是否很熱呢？您是不是也很累?。肯掠陼r，您也挺身而出，照顧那些低年級的小同學(xué)不被雨淋濕而生病?？晌覀冞€是沒有想到您！總而言之，新學(xué)期里我們都要加油啊，為了回報您對我們的愛！

好久不見，敬愛的老師們！這學(xué)期還是您們教我嗎？看來我們這學(xué)期又要讓您操勞了。您們都十分勤勞，不僅上課認真講課，下課后還提醒同學(xué)們的作業(yè)，并且還要不辭辛苦修改同學(xué)們的作業(yè)。多少次晚上從學(xué)校旁邊走過，看到辦公室里仍然亮著的燈光，我仿佛看到您們辛苦修改作業(yè)的身影！辛苦了，敬愛的老師們，這學(xué)期我一定更加努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績報答您辛勞！

好久不見，親愛的同學(xué)們！一個假期不見了，你們長高了沒有？暑假里我就只見了三個同學(xué)，你們是出去玩了嗎？我想你們暑假里一定玩得很開心吧！希望大家在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我又回到了這美麗的校園，踏上了這片“樂土”！

【篇十七】初中一年級作文

朝花夕拾初中一年級作文

翻開那本封閉多時的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月?！}記

相冊輕啟，掀開了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當(dāng)眼神定格在其中一張照片時，嘴角劃開的弧度更大了，在陽光下顯得如此耀眼。

那是一張極其平凡的照片。照片上一個女子抱著一個胖胖的娃娃，眼中滿是寵愛，我看出來了，那是作為母親獨有的愛憐目光。而坐在旁邊一個滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對母子，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個場面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息，使這張平平無奇的照片此時卻像是渡上了一層金色的`光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時候和父母的合照，原來，爸爸媽媽年輕時真是郎才女貌??！我不禁感嘆道。只是，歲月無情。這十幾年來，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復(fù)存在，取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

往日父母關(guān)心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環(huán)播放，那些以前自己覺得啰嗦的話語，現(xiàn)在聽來卻是如此的溫暖。雖說現(xiàn)在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。

繼續(xù)翻動著那本厚厚的相冊，那些我成長的點滴，此刻全部展現(xiàn)在眼前。爸爸媽媽為我的每個成長階段留下了不少印記，此時，我也更是能夠體會他們的良苦用心。

一個由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程，一個由芽兒長成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，使我那成長之路變得流光溢彩，與眾不同。

隨著時間的流逝，我們失去的太多太多，能挽回的卻太少······

【篇十八】初中一年級作文

逢喜事時，好心情給人幸福甜蜜；遇挑戰(zhàn)時，好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情，生活中處處盛開艷麗的花朵；給別人一份好心情，人世間時時灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情，每天也會擁有一份快樂。

一個早晨，剛到學(xué)校，同學(xué)們都在議論上星期的考試考得怎么樣，看來有的人已經(jīng)知道自己的成績了，只是試卷還未發(fā)而已。

第一節(jié)課的時候，老師抱著試卷進了教室，發(fā)完試卷，老師說：“這一次的考試整體情況還不錯，同學(xué)們都考得比較好，只是有個別同學(xué)發(fā)揮失常，考得不怎么樣?！蔽铱嫉眠€不錯，下課我去找好朋友，看她愁眉苦臉的樣子，想必她這次可能考得不好吧。我問她：“你怎么了，心情不好嗎？”說著，她便拿出試卷來給我看，“唉，你看，我考這么差。”這一次，她的確發(fā)揮失常，看著好朋友難過的樣子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算幫她改變壞心情，讓她擁有一份好心情。

我們放學(xué)后，一起去了公園，迎著風(fēng)，吹散了不愉快，帶來了好心情，我們說說笑笑，在大自然中，我?guī)Ыo了她一份好心情，她和我一樣，也擁有了一份好心情。

擁有好心情，就像擁有了一份陽光，給人溫暖，生活中如果每個人都能擁有一份好心情，快樂也會多一點點圍繞，當(dāng)我們自己擁有一份好心情時，自己會很幸福，帶給別人快樂時，空中會多一些白云和陽光！

好心情，給自己，也給別人。

【篇十九】初中一年級作文

童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田壟的幼芽……七彩的童年生活飄蕩著無數(shù)的童真樂趣。但在我的腦海里，一件件童年的事就像小河上的一滴水?dāng)?shù)也數(shù)不清，但那件事卻仍然刻在我的心中。

那天晚上，星星閃爍著耀眼的光芒。我們興高彩烈的來到了房頂，我們是要放煙花。我不懷好意地拿起一盒沙炮把沙倒出來，向表弟腳下重重的一摔。只聽砰的一聲，表弟嚇得魂飛魄散，我指著表弟那熊樣，笑彎了腰。

表姐說“別玩了，還是放煙花吧?！蔽夷闷饹_天炮放在了地下，只聽我的一生呼叫“快跑”我們立刻用火箭般的速度沖到五米之外，砰！砰！砰！一條五顏六色的火藥飛向天空，爆！表弟神秘的說“要不要來點更刺激的”！好啊!好啊!我們異口同聲地說，只見表弟在那和弄了五分鐘，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！這就超級無敵黑蜘蛛大擦炮合體版，我和表姐看了他的杰作愣了，0.0001秒！我著急地說：“你瘋了嗎？你用三合擦炮擺在一起還拿一盒當(dāng)火藥．”表弟已經(jīng)拿了一根擦了擦盒子，扔在那大型擦炮上，我們退下了十米之外，呯！呯！呯！我們捂著耳朵，連爆四十一下，酷！

我們看見桌子上有6盒沙炮，我們兩眼發(fā)直，沖過去搶．就這樣，我們開始了沙炮大戰(zhàn)．

我多么希望時光倒流，回到童年，我多么渴望，多么想回到過去．

【篇二十】初中一年級作文

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