寫人情味的高二作文范文(通用6篇)

第寫人情味的高二作文范文(通用6篇)

寫人情味的高二作文1

從去年李世石以1：4的成績(jī)完敗AlphaGo，到今年后半年柯潔再戰(zhàn)人工智能，對(duì)未來(lái)“人機(jī)大戰(zhàn)”的預(yù)想引起眾人關(guān)注。但蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。這一發(fā)人警醒的言論觸及一個(gè)比“人機(jī)大戰(zhàn)”更棘手的道德灰暗地帶，即人情的淡泊。

數(shù)字化，麻木了人們的感官。記得前些年，還能在廣播中聽(tīng)到播音員連線四方市民，傾聽(tīng)來(lái)自各個(gè)民族、地區(qū)乃至國(guó)家的百姓真切的感情傾露。后來(lái)，這種繁瑣的操作被投票取代。直至今天，在各大綜藝節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)，觀眾所能目睹的就僅有嘉賓身后屏幕上一串巨大的數(shù)字在不斷跳動(dòng)著……仿佛這區(qū)區(qū)幾劃單薄的數(shù)額就足以承載觀眾的滿腔情縤。過(guò)去讀《小王子》一書，有一段是這樣寫的：“當(dāng)我興致盎然地給大人們描述一套溫馨的法式別墅時(shí)，還不及開(kāi)始贊揚(yáng)它后花園中恣意盛開(kāi)的玫瑰花，大人們已將這美好的意象草率地等價(jià)于幾百萬(wàn)法郎的市場(chǎng)價(jià)值?！边@里的“大人們”指的是那些冷漠人情的人群，數(shù)字化的產(chǎn)物。一個(gè)不懂得放下腳步去欣賞道邊玫瑰的人，又與一個(gè)機(jī)器人有什么區(qū)別

我不由自問(wèn)：倘若人機(jī)大戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕，人們?cè)撃檬裁磥?lái)迎敵是熱情，是愛(ài)。作為我國(guó)圍棋界一把手柯潔，他16歲贏得第一枚世界冠軍的事跡膾炙人口。今年，他勇敢挑戰(zhàn)AlphaGo，雖以失敗告終，但也給人類帶來(lái)諸多啟示。他坦言：對(duì)弈時(shí)，我落下的每一顆棋子，都凝聚著過(guò)去19年里對(duì)此的不懈追求與熱忱，人工智能卻沒(méi)有;倘若我最終得以戰(zhàn)勝對(duì)手，我會(huì)旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑，人工智能卻不會(huì);20年后，AlphaGo更新了一代又一代，而我依舊是從前那個(gè)癡迷圍棋的小子，笑著出戰(zhàn)?？梢?jiàn)，在有形技術(shù)上，人們或許會(huì)被超越，但熱情、樂(lè)趣乃至一種思考背后人性的光輝，是機(jī)器人難以取代的，是人類永恒的武器。

有分量的思考，才更會(huì)被珍視。如今，微信取代了電話溝通，e—mail接班紙質(zhì)書信，讓許多感情迷失在快捷的“發(fā)送”鍵下。當(dāng)我收到一封郵件，我發(fā)現(xiàn)已很難從計(jì)算機(jī)屏幕上刻板的字體中臆斷出發(fā)件人的心情。在鍵盤的敲擊聲中，人們思考的時(shí)間被擠壓，總是條件反射地輸入違心的支言片語(yǔ)。當(dāng)接受信件成為一項(xiàng)程序化的公事時(shí)，我已很難回憶起第一次收到一封折皺紙質(zhì)書信時(shí)內(nèi)心泉涌的溫暖。

用心生活，維系情誼，這些無(wú)形的東西才是永恒的，它們一遍又一遍擊打著我心靈的海岸，潮起潮落，卷走泥垢，讓理性中多一份動(dòng)人;讓思考，多一點(diǎn)人情味兒。

寫人情味的高二作文2

俗話說(shuō)：“走遍天下，不如自家廚房”。可見(jiàn)廚房對(duì)我們的意義非同小可。這世上的飯菜，食堂，再著名的米其林廚師做的菜，都比不過(guò)家中的“食堂”，家中的“廚師”，家中的菜。

人

一碗碗香噴噴的菜出鍋，色香味俱全。炒得一手如此好菜的，便是媽媽。“媽媽，今天我不回家吃了!”滿桌的好菜無(wú)人光顧，任憑它們?cè)诳諝庵卸毫?，玩耍，冷卻。從熱菜變到冷菜，不需要十分鐘，但要把它們做好，卻花了媽媽數(shù)不清的心血。我們常對(duì)家中的廚師抱怨：“怎么每天吃來(lái)吃去都是這些菜!”殊不知，在這抱怨聲里，除了有這些令人不喜的話語(yǔ)，還有對(duì)廚師的否認(rèn)、批評(píng)，讓做菜之人意冷心灰。

情

佳肴，顧名思義，豐盛的菜。它，是由媽媽用心，用情，一道道工序，掌握好火候，控制好友油鹽醬醋。這一道菜里，充滿了媽媽對(duì)它的情，心，對(duì)我們，更是用心，用情。吃進(jìn)去的，是菜肴，嘗出來(lái)的，則是媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

中午，烈日當(dāng)頭，我回到家，饑腸轆轆。桌上就只有一碗米飯，一碗湯。我仔細(xì)一看，菜竟然只有一碗。我頓時(shí)撅起了小嘴，連忙把筷子一丟，說(shuō)：“怎么就那么點(diǎn)呀!”我走進(jìn)廚房，往鍋里瞄了一眼，居然沒(méi)有任何菜，我的心仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵。我從廚房里走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌上有張紙條。原來(lái)，媽媽生病了，我還在這兒抱怨菜多菜少。頓時(shí)，愧疚像浪花般拍打著我。在這桌菜的背后，是媽媽忍著病痛為我做出來(lái)的。

味

不用說(shuō)了，媽媽做的菜，就算是鹽放太多了，醋放太少了，也是吃在嘴里，甜在心里，都是美味佳肴，令人回味無(wú)窮的。

現(xiàn)在，你依然能看見(jiàn)我空著肚子，回到家里狼吞虎咽吃飯的情景。依稀看見(jiàn)媽媽在廚房弓著腰，洗著菜，一刻不停地忙這忙那的景象。

寫人情味的高二作文3

想起六年前去日本的游歷，返航當(dāng)天正是“六一”。在異國(guó)，這一年的“六一”更讓人驚喜。

在靜岡隨便找了一家拉面店，為了趕下午的飛機(jī)，便匆匆忙忙地吃了一點(diǎn)充饑。吃完正準(zhǔn)備拉上行李箱奔向機(jī)場(chǎng)時(shí)，面館的大叔突然叫住了我們。以為是行李落在了店里，老媽正準(zhǔn)備返回尋找，卻被老爸叫住，因?yàn)闆](méi)有東西遺失。

那大叔向我們匆匆忙忙的走來(lái)，不知要做什么。他拿著一包薯片走到我面前交到我手里向我說(shuō)著一些我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)。我被驚到了，本來(lái)并不想怎么折騰的“六一”兒童節(jié)，面館大叔卻硬是要給我“過(guò)”一下。他對(duì)我笑著，那么的誠(chéng)摯，露出那雙下巴，臉上的肉堆了起來(lái)，甚是“可愛(ài)”。那一秒，就這樣被我定格在了在了我的記憶之中，那一份的驚喜與意外，就此洋溢在那一份記憶中。

乘上那飛機(jī)直飛到溫州，到了市區(qū)找了一家飯館，坐下吃完飯。我看著那端盤的大叔一副冷臉，摔下那菜就此別過(guò)。吃完，我懷著期待來(lái)到收銀臺(tái)，瞥了一眼墻上的掛歷“六月一日兒童節(jié)”，我期待著那收銀員給我一聲祝福，甚至再給我一包薯片。但那收銀員盯著手機(jī)，僅僅喊了一聲總價(jià)便沒(méi)有了其他的交流?；蛟S，是她太忙了，是她沒(méi)有注意這日期……我告訴自己，沒(méi)有人有義務(wù)在兒童節(jié)對(duì)你微笑。我盡管安慰自己，但還是有那么一絲的失望?；蛟S說(shuō)，我們相比日本人，在某些事情上，缺乏了一些人情味吧。

在今天，我回憶起那一年的經(jīng)歷，那細(xì)節(jié)上的人情味，令我回味。

寫人情味的高二作文4

當(dāng)我翻開(kāi)《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，津津有味地讀起來(lái)時(shí)，就會(huì)被賣火柴的小女孩感動(dòng)得流下了眼淚，我覺(jué)得她太可憐了。

在大雪紛飛的大年夜，她不能像其他孩子一樣，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一年一度的圣誕節(jié)，而要獨(dú)自一人拿著火柴到街頭叫賣。她的悲慘遭遇不但得不到當(dāng)時(shí)人們的同情，反而受到欺侮和譏笑。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的社會(huì)太沒(méi)有人情味了，社會(huì)上人與人的關(guān)系之間太冷淡了，比那寒冬臘月的天氣還要冷十倍。如果當(dāng)時(shí)有一個(gè)人同情她的遭遇，有一絲的人情味，就會(huì)拿出一點(diǎn)吃的，那賣火柴的小女孩就不會(huì)被活活餓死了;就是拿出一件破舊的衣服，那賣火柴的小女孩也不會(huì)被活活凍死。

其實(shí)賣火柴的小女孩的要求并不高，她只希望吃得飽，穿得暖，擁有一個(gè)愛(ài)她的家。這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)也不過(guò)分的呀!像我們每天都有爸爸媽媽陪伴，生活充滿歡聲笑語(yǔ)，也從不為衣食擔(dān)憂，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。而她卻只能流落街頭，沿街叫賣，最后被活活餓死凍餓。

我想如果賣火柴的小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì)，當(dāng)大家知道她可憐的身事后，一定會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助她，讓她也和所有的小孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。

記得有一次，溫溪小學(xué)有個(gè)小孩得了白血病沒(méi)錢醫(yī)治，我們?nèi)h小學(xué)生知道后，立即伸出援助之手，有的拿出自己的壓歲錢，有的拿出自己的零用錢，有的還請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助，捐錢給那位小孩……

我真希望賣火柴的小女孩飛到我家，跟我一起快樂(lè)地生活。我一定會(huì)好好對(duì)待她，把好吃的給她吃，好穿的、好玩的給她吃穿。我相信爸爸和媽媽也一定會(huì)把她當(dāng)作自己的女兒一樣看待，讓她快快樂(lè)樂(lè)地生活在我家里，享受著人間最美的人情味的關(guān)愛(ài)。

寫人情味的高二作文5

在那茫茫大街上，有多少向路人乞討的窮人又有多少會(huì)向乞討者施舍一點(diǎn)兒的富人

當(dāng)然，許多的富人不會(huì)施舍，可是為什么別的窮人卻會(huì)施舍給予他們呢因?yàn)?，只有窮人才會(huì)幫助窮人。

我雖然出生在一個(gè)既不窮，也不富的家庭，可我見(jiàn)到窮人也會(huì)用一種可憐的眼神望著他們，不管到底是什么原因上街乞討，能盡一份力的話就盡一份力吧!一次，街邊坐著一個(gè)約十歲的小女孩，她背上背著一個(gè)約二、三歲的小女孩，她們看上去是姐妹倆。在她們前面已經(jīng)站了兩位小學(xué)生，我正巧和三個(gè)同學(xué)放學(xué)也經(jīng)過(guò)她們面前，只見(jiàn)坐在地上的小女孩正低聲地和那兩位小學(xué)生說(shuō)話，我們?nèi)送Ｏ铝四_步，小女孩說(shuō)：“我媽媽帶我們出來(lái)賣菜，可她卻不知去哪兒了，她也沒(méi)有電話，實(shí)在沒(méi)辦法，請(qǐng)大家?guī)蛶臀覝愖丬囐M(fèi)，我要回家?！闭f(shuō)完后不禁抽泣了起來(lái)，我的同伴說(shuō)：“走吧!別管她，肯定是假的!”小女孩聽(tīng)了大叫：“怎么能說(shuō)是假的，這種事怎么能是騙人的”說(shuō)完后，她大哭起來(lái)?？吹竭@一幕，我不禁可憐起她來(lái)，掏出了口袋中僅有的三元錢遞給了她說(shuō)：“小妹妹，我只有這點(diǎn)錢，你拿去吧?！彼?tīng)到后馬上停止哭泣，放下背后背著的妹妹，一只手接過(guò)了我給的錢另一只手擦掉了眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝!謝謝!足夠了，足夠了，我們能回家了!”小姑娘收好了錢又背起了她的妹妹帶著笑容滿意地走了。

看著小姑娘帶著笑容遠(yuǎn)去的身影，剎那間，我仿佛聞到了一個(gè)不同于平常而又經(jīng)常聞到的味道：它就是人情味。我震憾了!人情味不是別的什么味道，是一種溫馨而又甜美的味道。它經(jīng)常出現(xiàn)在各種地方，比如，A不小心打破了B家的玻璃，可B知道A不是有意打破的，再說(shuō)A又是一個(gè)小孩子家賠不起，便原諒了A;又比如C被D撞倒了，可C認(rèn)為自己也有責(zé)任，所以并沒(méi)有漫罵D，站起來(lái)拍拍身上的泥土，沒(méi)事情一樣走了。

人情味就像一盞燈，是可以讓人互相理解的燈，是一盞令人產(chǎn)生可憐之心的燈，是一盞代表溫馨的燈。

啊!人情味，觸動(dòng)我的心靈!

寫人情味的高二作文6

那個(gè)空氣中還彌漫著霧氣的清晨，當(dāng)她背著背包，拖著行李箱來(lái)到公交車站牌下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)聚集了許多人了。公交車上人們大多是同樣的打扮，他們背著行囊，帶著這一年中不一樣的收獲，卻都是向著家鄉(xiāng)的方向。

——這就是春運(yùn)的開(kāi)始。

趕上了春運(yùn)的車站里格外的擁擠，帶著急切的心情找到人最少的取票機(jī)。許久以后，終于站到近前放身份證、取票一氣呵成，仿佛離回家又近了一步。進(jìn)到檢票處仿佛就感受到了家的氣息，說(shuō)著熟悉方言的阿姨、同樣背著行囊的學(xué)生、一張張和善的面孔，無(wú)一不讓人覺(jué)得親切萬(wàn)分。選一個(gè)靠窗的位置，一邊聽(tīng)著民謠，一邊聽(tīng)車上的叔叔阿姨們有些自來(lái)熟的聊著天。

到達(dá)縣城以后，繼續(xù)來(lái)到公交車站。上車后不久，又上來(lái)了一位眼盲的老奶奶，司機(jī)立刻起身把她扶到座位上，這讓她有些驚訝。接下就聽(tīng)到他們說(shuō)起這位老奶奶每一天都要坐一次這路車